SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
PERÚ, PAÍS MULTICULTURAL

http://www.youtube.com/watch?v=uAeXGmUOOiQ
MULTICULTURALIDAD
Grupos humanos con rasgos culturales
claramente definidos (de distintas culturas),
compartiendo un espacio común y en el que,
aunque existan comportamientos tolerantes,
no llega a establecerse relaciones dinámicas
entre las culturas.
“Juntarse sin mezclarse”
¿Qué es la multiculturalidad?
• Con el adjetivo multicultural
se suele aludir a la variedad
que presentan las culturas en
la sociedad humana para
resolver
las
mismas
necesidades
individuales
cuando todas ellas deberían
poseer
igualdad
de
posibilidades
para
desarrollarse
social,
económica y políticamente
con armonía según sus
tradiciones étnicas, religiosas
e ideológicas.
¿Qué es la multiculturalidad?
• La cultura peruana se ha constituido gracias a
los aportes de las culturas de pueblos andinos,
aymaras, costeños, amazónicos, inmigrantes
europeos, africanos y asiáticos a través de los
años. Sin embargo, este entendimiento aún no
se ha transformado en la aceptación de esta
realidad por la mayoría de los peruanos.
• La diversidad cultural en el Perú se divide en
tres sectores bien definidos.
– La cultura occidental está presente principalmente
en la costa y las grandes ciudades, con ideas y
costumbres propias de la persona occidental.
– Otro sector es la andina en la sierra del país con
una región, sociedades y cultura diferentes
costumbres, medios económicos y actividades.
– La selva es el ultimo sector y posiblemente del
que menos se sabe, con muchas etnias y
comunidades repartidas a lo largo del basto
territorio de la selva peruana.
Perú un país pluricultural
27’419,294 censados

Castellano 84,13%
(21’713,165)

Aymara 1.72% - (443,243)

-

(Censos 2007)

25’810,331 que saben hablar

Quechua 13,02%
(3’360,331)

Otros 0.94 % - (242,134)
• A lo largo de la historia han ingresado al país
varias colonias de Europa y Asia que han
formado comunidades con diferentes culturas,
razas, rasgos, carácter, modos de pensar y
convivencias que se han mezclado a lo largo
de los años con los peruanos nativos y
antiguos españoles que llegaron al Perú
formando una diversidad de unión de razas y
culturas impresionantes. Algunas de estas
colonias siguen existiendo hasta la actualidad
en nuestro país, en forma de pueblos muy
apegados a sus orígenes.
La cultura peruana: diversidad
y rescate de tradiciones
• Perú es una mezcla de razas y culturas, gracias a la
migración interna así como a la inmigración de pobladores
de otros continentes, como Europa, Asia, África y
Norteamérica. De estas culturas, tanto los peruanos como
los migrantes e inmigrantes han adaptado y adoptado
comidas, bailes, música, religión, costumbres, etc. Por lo
tanto si bien existen platos típicos de comida de cada
región, también a la vez existen las fusiones de sabores e
ingredientes en la comida peruana. Estas fusiones incluyen:
la comida china conocida en el Perú como “Chifa”, la
costumbre de comer “panetón” (pan dulce italiano) en la
noche de navidad y la cocina novoandina que es una
adaptación a la cocina gourmet de los productos
tradicionales usados en las diferentes regiones y que
actualmente compite en eventos de nivel internacional y ya
ha ganado varios premios.
La cultura peruana: diversidad
y rescate de tradiciones
• La música y la danza forman parte del alma del pueblo
peruano. La existencia de los bailes tradicionales
peruanos como el huayno; la fusión de sonidos,
instrumentos y vestimenta en la música criolla como el
vals, la marinera y las danzas de la sierra; los ritmos
negros traídos por los esclavos africanos; la invención
de nuevos instrumentos como el “cajón” y la
incorporación de la música y las danzas de otros países
latinoamericanos como la cumbia de Colombia y la
salsa de Brasil crean una gran variedad de ritmos y
sonidos peruanos. Y junto a estos ritmos no podemos
dejar de mencionar la llamada “chicha” peruana, una
fusión del huayno serrano con la cumbia que tiene
millones de seguidores en el país, especialmente los
jóvenes de los barrios populares.
Perú: país destino de inmigrantes
• En su historia, Perú ha pasado por diferentes
fases cómo país receptor de migrantes. En un
primer momento, fueron los inmigrantes
españoles por motivo de la conquista,
posteriormente los árabes, chinos, japoneses
e italianos. Esta migración trajo consigo el
mestizaje cultural, debido a que muchos se
instalaron en colonias que se integraban a la
sociedad peruana.
• La emigración de nacionales toma fuerza
luego de la debacle económica suscitada en el
primer gobierno de Alan García Pérez. Esta
coyuntura, unida al surgimiento-expansión de
la ola terrorista y la respuesta estratégica “de
represión de baja intensidad” propuesta por el
gobierno de Alberto Fujimori, obligaron al
éxodo de millones de peruanos que se
encontraban entre los “dos fuegos”.
• La balanza migratoria negativa que presenta el
Perú al 2008, representa, sin embargo, un
gran reto para la política migratoria nacional.
El marco legal y el aparato administrativo que
la componen, por un lado, deberá brindar
mejores condiciones como país para propiciar
la permanencia de sus nacionales, y de otro,
salvaguardar los intereses de los que se
encuentran en diferentes partes del mundo;
ello en el marco de respeto a los derechos
humanos y el desarrollo sostenible.
IDENTIDAD NACIONAL
• Es el conjunto de costumbres, y de rasgos
significativos como por ejemplo la vestimenta,
cultura, idioma, comidas, de una nación en el
cual un país es único por estos mismos rasgos
que mencionamos anteriormente, cada uno de
los pueblos y los países tiene su propia identidad
nacional.
• La tolerancia es la base de la democracia. La
vida moderna se explica por su sentido de
aceptación y reconocimiento del otro,
imperativo que permitiría incorporar el
multiculturalismo en el esquema ideológico
del régimen democrático-liberal moderno. En
Occidente, tres momentos históricos permiten
abstraer las dinámicas de la tolerancia en lo
religioso, lo político-ideológico y lo políticocultural.
CULTURA CARAL
• Esta sociedad se desarrollo en el departamento
de Lima, provincia de Barranca y en el distrito de
Supe.
Esta antigua ciudad de pirámides fue levantada
en la margen izquierda del río Supe.
Caral es la ciudad más antigua del Perú (más de
5000 años a.C.) y sede de la primera civilización
andina que forjó las bases de una organización
social propia y singular, que junto a
Mesopotamia, Egipto, India, China y
Mesoamérica son los focos originarios de cultura
en el mundo.
La Sociedad Caral
• La población de supe tuvo una organización social con rangos
estratificados, derivados de la ubicación de los trabajadores en el proceso
productivo y una desigual distribución de la riqueza socialmente
producida.
• Las comunidades agrícolas y pesqueras en el territorio comprendido entre
los valles del santa y chancay, en el área norcentral, tuvieron un gobierno
estatal formado por primera vez en los andes centrales.
• La división del trabajo hizo posible el logro de significativos avances en el
conocimiento científico, tecnológico y artístico.
• Los modos de vida giraron alrededor de asentamientos
urbanos. Según fechados de radio carbono han confirmado la antigüedad
de Caral como la ciudad más antigua de Perú y de América.
• La religión fue el instrumento de cohesión, pero también de control. Al
que no cumplía con trabajos en la construcción, en la limpieza y
mantenimiento de canales, en la siembra y cuidado de chacras de los
dioses, entonces le iba a ir mal, no iba a tener buenas cosechas, sus
acciones fracasarían.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidad
h&h
 
Presentacion multiculturalidad
Presentacion multiculturalidadPresentacion multiculturalidad
Presentacion multiculturalidad
Paola Reyes
 
Diversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruDiversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peru
h&h
 
Identidad peruana
Identidad peruanaIdentidad peruana
Identidad peruana
dquinto_15
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidad
FDTEUSC
 
Cultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e InterculturalidadCultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e Interculturalidad
Pablo Trujillo
 
Diversidad étnica en el perú
Diversidad étnica en  el  perúDiversidad étnica en  el  perú
Diversidad étnica en el perú
woolde
 
Migraciones Internas en el perú
Migraciones Internas en el perúMigraciones Internas en el perú
Migraciones Internas en el perú
adriana
 

Mais procurados (20)

Diversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruDiversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peru
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidad
 
Discriminacion y racismo
Discriminacion y racismoDiscriminacion y racismo
Discriminacion y racismo
 
Presentacion multiculturalidad
Presentacion multiculturalidadPresentacion multiculturalidad
Presentacion multiculturalidad
 
Interculturalidad power point trabajo
Interculturalidad power point trabajoInterculturalidad power point trabajo
Interculturalidad power point trabajo
 
Diversidad Cultural e Interculturalidad.
Diversidad Cultural e Interculturalidad.Diversidad Cultural e Interculturalidad.
Diversidad Cultural e Interculturalidad.
 
Diversidad Cultural en el Perú
Diversidad Cultural en el PerúDiversidad Cultural en el Perú
Diversidad Cultural en el Perú
 
El racismo
El racismoEl racismo
El racismo
 
Antropologia cultural
Antropologia culturalAntropologia cultural
Antropologia cultural
 
¿Qué es Cultura?
¿Qué es Cultura?¿Qué es Cultura?
¿Qué es Cultura?
 
Diversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruDiversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peru
 
Identidad peruana
Identidad peruanaIdentidad peruana
Identidad peruana
 
Sociedad y cultura
Sociedad y culturaSociedad y cultura
Sociedad y cultura
 
La identidad cultural exposición
La identidad cultural exposiciónLa identidad cultural exposición
La identidad cultural exposición
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidad
 
Cultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e InterculturalidadCultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e Interculturalidad
 
Diversidad étnica en el perú
Diversidad étnica en  el  perúDiversidad étnica en  el  perú
Diversidad étnica en el perú
 
Migraciones Internas en el perú
Migraciones Internas en el perúMigraciones Internas en el perú
Migraciones Internas en el perú
 
Cultura andina
Cultura andina Cultura andina
Cultura andina
 
Identidad cultural
Identidad culturalIdentidad cultural
Identidad cultural
 

Destaque

SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion social
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion socialSM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion social
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion social
Ebiolibros S.A.C.
 
El multiculturalismo
El multiculturalismoEl multiculturalismo
El multiculturalismo
olgadolores
 
Peruanidad y riqueza cultural
Peruanidad y riqueza culturalPeruanidad y riqueza cultural
Peruanidad y riqueza cultural
KAtiRojChu
 
Cultura y sentido de pertenencia
Cultura y sentido de pertenenciaCultura y sentido de pertenencia
Cultura y sentido de pertenencia
KAtiRojChu
 
Realidad nacional curso1
Realidad nacional curso1Realidad nacional curso1
Realidad nacional curso1
LUIS TARKER
 
Multiculturalismo bloque iv 13
Multiculturalismo bloque iv 13Multiculturalismo bloque iv 13
Multiculturalismo bloque iv 13
Jedels Goz
 
Las letras y los números mis grandes amigos diapositivas
Las letras y los números mis grandes amigos diapositivasLas letras y los números mis grandes amigos diapositivas
Las letras y los números mis grandes amigos diapositivas
Rosmary Martinez
 

Destaque (20)

SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion social
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion socialSM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion social
SM Ciudadanía 1° - Unidad 02 - Exclusion social
 
El multiculturalismo
El multiculturalismoEl multiculturalismo
El multiculturalismo
 
Peruanidad y riqueza cultural
Peruanidad y riqueza culturalPeruanidad y riqueza cultural
Peruanidad y riqueza cultural
 
LA EDUCACION EN IBEROAMERICA
LA EDUCACION EN IBEROAMERICALA EDUCACION EN IBEROAMERICA
LA EDUCACION EN IBEROAMERICA
 
Perú, país multidiverso
Perú, país multidiversoPerú, país multidiverso
Perú, país multidiverso
 
Primera infancia en un país multicultural
Primera infancia en un país multiculturalPrimera infancia en un país multicultural
Primera infancia en un país multicultural
 
Multiculturalismo
MulticulturalismoMulticulturalismo
Multiculturalismo
 
Cultura y sentido de pertenencia
Cultura y sentido de pertenenciaCultura y sentido de pertenencia
Cultura y sentido de pertenencia
 
Realidad nacional curso1
Realidad nacional curso1Realidad nacional curso1
Realidad nacional curso1
 
Diversidad Cultural
Diversidad CulturalDiversidad Cultural
Diversidad Cultural
 
Diversidad cultural
Diversidad culturalDiversidad cultural
Diversidad cultural
 
Interculturalidad, multiculturalidad y globalización
Interculturalidad, multiculturalidad y globalizaciónInterculturalidad, multiculturalidad y globalización
Interculturalidad, multiculturalidad y globalización
 
Cursos 2014: Sobre desigualdad y prisión
Cursos 2014: Sobre desigualdad y prisiónCursos 2014: Sobre desigualdad y prisión
Cursos 2014: Sobre desigualdad y prisión
 
Region sierra....
Region sierra....Region sierra....
Region sierra....
 
Multiculturalismo bloque iv 13
Multiculturalismo bloque iv 13Multiculturalismo bloque iv 13
Multiculturalismo bloque iv 13
 
País de jauja, novela multicultural
País de jauja, novela multiculturalPaís de jauja, novela multicultural
País de jauja, novela multicultural
 
La cresta del gallo
La cresta del galloLa cresta del gallo
La cresta del gallo
 
Grupo Amigos NiñOs
Grupo Amigos NiñOsGrupo Amigos NiñOs
Grupo Amigos NiñOs
 
Las letras y los números mis grandes amigos diapositivas
Las letras y los números mis grandes amigos diapositivasLas letras y los números mis grandes amigos diapositivas
Las letras y los números mis grandes amigos diapositivas
 
Amar lo nuestro es cuidar lo nuestro
Amar lo nuestro es cuidar lo nuestro Amar lo nuestro es cuidar lo nuestro
Amar lo nuestro es cuidar lo nuestro
 

Semelhante a Multiculturalismo2

Peruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada culturalPeruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada cultural
KAtiRojChu
 
Nuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdf
Nuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdfNuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdf
Nuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdf
AntonioAceroCcoya
 
Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .
Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .
Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .
Mouna Touma
 

Semelhante a Multiculturalismo2 (20)

DIAPOSITIVAS FORO.. TODAS LAS ETNIAS.pptx
DIAPOSITIVAS FORO.. TODAS LAS ETNIAS.pptxDIAPOSITIVAS FORO.. TODAS LAS ETNIAS.pptx
DIAPOSITIVAS FORO.. TODAS LAS ETNIAS.pptx
 
El reto de construir la interculturalidad 1 ro f.c.c.
El reto de construir la interculturalidad 1 ro f.c.c.El reto de construir la interculturalidad 1 ro f.c.c.
El reto de construir la interculturalidad 1 ro f.c.c.
 
La peruanidad
La peruanidadLa peruanidad
La peruanidad
 
Diversidad cultural MARIA DE LOS ANGELES
Diversidad cultural MARIA DE LOS ANGELESDiversidad cultural MARIA DE LOS ANGELES
Diversidad cultural MARIA DE LOS ANGELES
 
Peruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada culturalPeruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada cultural
 
Identidad peruana
Identidad peruanaIdentidad peruana
Identidad peruana
 
Organizacion cultural venezolana
Organizacion cultural venezolanaOrganizacion cultural venezolana
Organizacion cultural venezolana
 
Diversidad cultural en el perú2222
Diversidad cultural en el perú2222Diversidad cultural en el perú2222
Diversidad cultural en el perú2222
 
la diversidad cultural.pptx
la diversidad cultural.pptxla diversidad cultural.pptx
la diversidad cultural.pptx
 
Nuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdf
Nuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdfNuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdf
Nuestra Pluriculturalidad cultural - Carlos Ivan Degregori.pdf
 
Construcción de la identidad presentación
Construcción de la identidad presentaciónConstrucción de la identidad presentación
Construcción de la identidad presentación
 
PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA .
PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA .PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA .
PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA .
 
Modalidades
ModalidadesModalidades
Modalidades
 
La cuestión étnica en Chile
La cuestión étnica en ChileLa cuestión étnica en Chile
La cuestión étnica en Chile
 
etnografia y razas colombia.pptx
etnografia y razas colombia.pptxetnografia y razas colombia.pptx
etnografia y razas colombia.pptx
 
Nuevo presentación de microsoft power point carolina mongua 22.890.110 diseño...
Nuevo presentación de microsoft power point carolina mongua 22.890.110 diseño...Nuevo presentación de microsoft power point carolina mongua 22.890.110 diseño...
Nuevo presentación de microsoft power point carolina mongua 22.890.110 diseño...
 
Estrucctura soial trabajo 2
Estrucctura soial trabajo 2Estrucctura soial trabajo 2
Estrucctura soial trabajo 2
 
GUIA CS 3°.pdf
GUIA CS 3°.pdfGUIA CS 3°.pdf
GUIA CS 3°.pdf
 
Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .
Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .
Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania .
 
Aborígenes precolombinos
Aborígenes precolombinosAborígenes precolombinos
Aborígenes precolombinos
 

Mais de Kelly Mendoza Silva (9)

Las top comercio exterior
Las top comercio exteriorLas top comercio exterior
Las top comercio exterior
 
Organismos de la omc
Organismos de la omcOrganismos de la omc
Organismos de la omc
 
Hacia donde vender kellymendoza silva
Hacia donde vender kellymendoza silvaHacia donde vender kellymendoza silva
Hacia donde vender kellymendoza silva
 
Realidad nacional
Realidad nacionalRealidad nacional
Realidad nacional
 
Poder judicial
Poder judicialPoder judicial
Poder judicial
 
Organismos
 Organismos Organismos
Organismos
 
La estructura del estado peruano
La estructura del estado peruanoLa estructura del estado peruano
La estructura del estado peruano
 
Habeas corpus habeas data
Habeas corpus habeas dataHabeas corpus habeas data
Habeas corpus habeas data
 
La pobreza y migración
La pobreza y migraciónLa pobreza y migración
La pobreza y migración
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 

Multiculturalismo2

  • 2. MULTICULTURALIDAD Grupos humanos con rasgos culturales claramente definidos (de distintas culturas), compartiendo un espacio común y en el que, aunque existan comportamientos tolerantes, no llega a establecerse relaciones dinámicas entre las culturas. “Juntarse sin mezclarse”
  • 3. ¿Qué es la multiculturalidad? • Con el adjetivo multicultural se suele aludir a la variedad que presentan las culturas en la sociedad humana para resolver las mismas necesidades individuales cuando todas ellas deberían poseer igualdad de posibilidades para desarrollarse social, económica y políticamente con armonía según sus tradiciones étnicas, religiosas e ideológicas.
  • 4. ¿Qué es la multiculturalidad? • La cultura peruana se ha constituido gracias a los aportes de las culturas de pueblos andinos, aymaras, costeños, amazónicos, inmigrantes europeos, africanos y asiáticos a través de los años. Sin embargo, este entendimiento aún no se ha transformado en la aceptación de esta realidad por la mayoría de los peruanos.
  • 5. • La diversidad cultural en el Perú se divide en tres sectores bien definidos. – La cultura occidental está presente principalmente en la costa y las grandes ciudades, con ideas y costumbres propias de la persona occidental. – Otro sector es la andina en la sierra del país con una región, sociedades y cultura diferentes costumbres, medios económicos y actividades. – La selva es el ultimo sector y posiblemente del que menos se sabe, con muchas etnias y comunidades repartidas a lo largo del basto territorio de la selva peruana.
  • 6. Perú un país pluricultural 27’419,294 censados Castellano 84,13% (21’713,165) Aymara 1.72% - (443,243) - (Censos 2007) 25’810,331 que saben hablar Quechua 13,02% (3’360,331) Otros 0.94 % - (242,134)
  • 7. • A lo largo de la historia han ingresado al país varias colonias de Europa y Asia que han formado comunidades con diferentes culturas, razas, rasgos, carácter, modos de pensar y convivencias que se han mezclado a lo largo de los años con los peruanos nativos y antiguos españoles que llegaron al Perú formando una diversidad de unión de razas y culturas impresionantes. Algunas de estas colonias siguen existiendo hasta la actualidad en nuestro país, en forma de pueblos muy apegados a sus orígenes.
  • 8. La cultura peruana: diversidad y rescate de tradiciones • Perú es una mezcla de razas y culturas, gracias a la migración interna así como a la inmigración de pobladores de otros continentes, como Europa, Asia, África y Norteamérica. De estas culturas, tanto los peruanos como los migrantes e inmigrantes han adaptado y adoptado comidas, bailes, música, religión, costumbres, etc. Por lo tanto si bien existen platos típicos de comida de cada región, también a la vez existen las fusiones de sabores e ingredientes en la comida peruana. Estas fusiones incluyen: la comida china conocida en el Perú como “Chifa”, la costumbre de comer “panetón” (pan dulce italiano) en la noche de navidad y la cocina novoandina que es una adaptación a la cocina gourmet de los productos tradicionales usados en las diferentes regiones y que actualmente compite en eventos de nivel internacional y ya ha ganado varios premios.
  • 9. La cultura peruana: diversidad y rescate de tradiciones • La música y la danza forman parte del alma del pueblo peruano. La existencia de los bailes tradicionales peruanos como el huayno; la fusión de sonidos, instrumentos y vestimenta en la música criolla como el vals, la marinera y las danzas de la sierra; los ritmos negros traídos por los esclavos africanos; la invención de nuevos instrumentos como el “cajón” y la incorporación de la música y las danzas de otros países latinoamericanos como la cumbia de Colombia y la salsa de Brasil crean una gran variedad de ritmos y sonidos peruanos. Y junto a estos ritmos no podemos dejar de mencionar la llamada “chicha” peruana, una fusión del huayno serrano con la cumbia que tiene millones de seguidores en el país, especialmente los jóvenes de los barrios populares.
  • 10. Perú: país destino de inmigrantes • En su historia, Perú ha pasado por diferentes fases cómo país receptor de migrantes. En un primer momento, fueron los inmigrantes españoles por motivo de la conquista, posteriormente los árabes, chinos, japoneses e italianos. Esta migración trajo consigo el mestizaje cultural, debido a que muchos se instalaron en colonias que se integraban a la sociedad peruana.
  • 11. • La emigración de nacionales toma fuerza luego de la debacle económica suscitada en el primer gobierno de Alan García Pérez. Esta coyuntura, unida al surgimiento-expansión de la ola terrorista y la respuesta estratégica “de represión de baja intensidad” propuesta por el gobierno de Alberto Fujimori, obligaron al éxodo de millones de peruanos que se encontraban entre los “dos fuegos”.
  • 12. • La balanza migratoria negativa que presenta el Perú al 2008, representa, sin embargo, un gran reto para la política migratoria nacional. El marco legal y el aparato administrativo que la componen, por un lado, deberá brindar mejores condiciones como país para propiciar la permanencia de sus nacionales, y de otro, salvaguardar los intereses de los que se encuentran en diferentes partes del mundo; ello en el marco de respeto a los derechos humanos y el desarrollo sostenible.
  • 13. IDENTIDAD NACIONAL • Es el conjunto de costumbres, y de rasgos significativos como por ejemplo la vestimenta, cultura, idioma, comidas, de una nación en el cual un país es único por estos mismos rasgos que mencionamos anteriormente, cada uno de los pueblos y los países tiene su propia identidad nacional.
  • 14. • La tolerancia es la base de la democracia. La vida moderna se explica por su sentido de aceptación y reconocimiento del otro, imperativo que permitiría incorporar el multiculturalismo en el esquema ideológico del régimen democrático-liberal moderno. En Occidente, tres momentos históricos permiten abstraer las dinámicas de la tolerancia en lo religioso, lo político-ideológico y lo políticocultural.
  • 15. CULTURA CARAL • Esta sociedad se desarrollo en el departamento de Lima, provincia de Barranca y en el distrito de Supe. Esta antigua ciudad de pirámides fue levantada en la margen izquierda del río Supe. Caral es la ciudad más antigua del Perú (más de 5000 años a.C.) y sede de la primera civilización andina que forjó las bases de una organización social propia y singular, que junto a Mesopotamia, Egipto, India, China y Mesoamérica son los focos originarios de cultura en el mundo.
  • 16. La Sociedad Caral • La población de supe tuvo una organización social con rangos estratificados, derivados de la ubicación de los trabajadores en el proceso productivo y una desigual distribución de la riqueza socialmente producida. • Las comunidades agrícolas y pesqueras en el territorio comprendido entre los valles del santa y chancay, en el área norcentral, tuvieron un gobierno estatal formado por primera vez en los andes centrales. • La división del trabajo hizo posible el logro de significativos avances en el conocimiento científico, tecnológico y artístico. • Los modos de vida giraron alrededor de asentamientos urbanos. Según fechados de radio carbono han confirmado la antigüedad de Caral como la ciudad más antigua de Perú y de América. • La religión fue el instrumento de cohesión, pero también de control. Al que no cumplía con trabajos en la construcción, en la limpieza y mantenimiento de canales, en la siembra y cuidado de chacras de los dioses, entonces le iba a ir mal, no iba a tener buenas cosechas, sus acciones fracasarían.