Este documento trata sobre el origen y evolución de las ciencias de la información como la bibliotecología, archivística y ciencia de la información. Explica que la bibliotecología surgió con los primeros libros y archivos, mientras que la ciencia de la información emergió después de la Segunda Guerra Mundial. También describe el desarrollo de estas disciplinas en Colombia y cómo han trabajado de forma integrada para procesar, almacenar y difundir la información de manera efectiva.

1. LA CIENCIA DE LA INFORMACION,
BIBLIOTECOLOGIA, DOCUMENTACION Y
ARCHIVISTICA
León Jaime Suarez Monsalve
Ángela Carolina Torres Cuestas
Duban Camilo Rodríguez
Kelly Alejandra Méndez
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y BELLAS
ARTES
Profesora,
Luz Marina Arias G.
Marzo 3 de 2011 1

2. El siguiente trabajo es realizado para fundamentos de
CIDBA, para mirar el programa académico con una
formación en CIDBA como un referente cultural y su
posicionamiento critico junto al ambiente natural; es
un medio de trasmisión de información con el cual el
hombre le da su medida a los conocimientos y los
organiza en sistemas de clasificación para el ser de
hoy y del futuro.
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3. • Encontrar el sentido de estudiar Ciencia de la
información
• El origen de la bibliotecología y cada una de las
ciencias
• Investigar sobre La informática, computación y
Ciencia de la información?
• Tener claridad de el porque estudiar este programa
académico.
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4. El término deriva de
las palabras griegas
biblion ('libro'), theke
('caja') y nomos
('ley').”
4

5. BIBLIOTECOLOGIA
 Es la ciencia que estudia la
organización de las bibliotecas
y el libro como parte
fundamental, incorporando
actividades de un modo técnico
y científico
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6. Tiene como finalidad recopilación del
conocimiento tales como. “conocimiento de
la información, de los materiales en que se
presenta y del lugar en que se hace uso de
ella, para con esto responder mejor en
calidad y cantidad a las demandas de
información que hace la sociedad
6

7. La bibliotecología nace con el surgimiento de los
libros, con distintos formatos de organización,
como por ejemplo en Egipto inventaron las casas de
vida, donde se mantenían y creaban los libros; allí
también las personas mas importantes se dedicaban
al estudio e investigación. Estas también
antecedieron a la Biblioteca de Alejandría, fundada
por Ptolomeo.
A su vez en Grecia se inicia con el comercio del
libro, y también las bibliotecas publicas con el
servicio de préstamo.
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8. El origen de la bibliotecología se remonta
muchos años atrás, dándole también origen a la
evolución del libro, donde los primeros
habitantes de la tierra escribían en sus casas,
posteriormente en piedras, papiros, con los
pocos avances tecnológicos y al pasar el tiempo
los únicos que tenían acceso a los libros eran los
monjes, sacerdotes y personas de la alta sociedad.
8

9. En la edad media el libro y la
bibliotecología no tuvieron gran auge, lo
único que cambio fue que los sacerdotes y
las personas que sabían leer, empezaron a
ilustrar los libros y a leerle a las personas
que no sabían, esto cambio con el
descubrimiento de la imprenta en el siglo
XV por Johann Gutenberg, puesto que se
empezó con la reproducción al por mayor de
libros.
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10. Aunque no fue hasta el siglo XIX que se piensa
en la biblioteca como una necesidad, en 1983 se
edita la clasificación decimal Dewey usada
todavía. Ya en el siglo XX con el aumento de
las tecnologías aparecen las bibliotecas
especializadas, se crean asociaciones, se
estimula a la lectura, se crean bibliotecas
digitales y catálogos en línea donde se
encuentran libros completos, resúmenes de
libros y artículos de revistas entre otros.
IMPRENTA DE
GUTENBERG
10

11. Nota curiosa: “La archivística o archivología, en
algunos países archivología, término que no es
reconocido por la RAE”, (Sacado de Wikipedia)
ARCHIVO GENERAL DE LA
NACIÓN
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12. Es la ciencia mas antigua de la humanidad,
estudia los archivos y su naturaleza y
también las maneras de conservación y
organización de los archivos para el servicio
al público, encargada de conservar, difundir,
guardar, almacenar, recoger documentos
sistemáticamente, para la búsqueda y
conservación de la información en el tiempo
y ser consultada en cualquier momento
12

13. Los archivos o documentos más antiguos de los
que se tiene son tabletas de arcilla, de contenido
básicamente económico, ubicadas en Urúk en
Mesopotamia. Según investigaciones se conoce
de archivos donde se conservaba la
correspondencia diplomática redactada en
tabletas de arcilla. durante los años 1400 al
1200 a.c.. También se conoce de el llamado
Tabulario (archivo del imperio romano). Los
TABLETA MESOPOTAMICA DE
primeros archivos de actas y de cartas eran ARCILLA
función de los monasterios
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14. Estos documentos encontrados eran de
carácter legal, como escrituras, propiedades,
cartas, entre otras, estos se conservaban en
los monasterios, con el pasar del tiempo se
crearon los archivos municipales y estatales,
en 1821 se creo en parís, la escuela de
cartas, primer establecimiento dedicado a la
enseñanza de bibliotecología y archivística
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15. En 1910 se celebro el primer congreso de
archiveros y bibliotecarios en Bruselas, en
1948 debido a la destrucción de archivos por
la segunda guerra mundial se crea el
Consejo Internacional de Archivos, el cual
engloba nueve regiones del mundo, en 1976
en el congreso internacional de archivos
celebrado en Washington, se habla de una
autentica revolución archivística,
15

16. en 1984 existían mas de 1300
archiveros en el mundo y la mayoria
de países se habían incorporado a este
proceso.
16

17. En la época actual se considera importante,
la conservación, clasificación, ordenación y
descripción de los fondos documentales Y
saber de archivos y en general de ciencias de
la información es muy necesario y útil para
cualquier trabajo y para la vida diaria.
17

18. Es la ciencia del procesamiento de la
información integradora y
globalizadora, que encierra otras
ciencias como la bibliotecología, la
archivística, la museología, entre otras.
18

19. La historia se remonta a 1934 donde se creo
el primer tratado de documentación por Paul
Otlet, pero el surgimiento de la ciencia de la
información y su expansión se atribuye al
período de la posguerra, fundamentalmente a
partir de 1950. En esa época, se liberaron
documentos e investigaciones que estuvieron
hasta entonces fuera del flujo normal de
información, para ser puestos a disposición
del conocimiento colectivo.
PAUL OTLET
19

20. A pesar de su importancia, la terminología que se utiliza
en esta rama del saber aún provoca discusión entre los
conocedores del tema, y no se ha llegado a una
conclusión. El propio nombre de la disciplina se trata de
diferente manera en diferentes países, por lo que es muy
necesaria la unificación de criterios en este aspecto, a
partir de un estudio profundo a nivel mundial.
20

21. Es aquella que tiene que ver con la
gestión del conocimiento, como
utilizar la información y hacerla
productiva
21

22. Es un incorporado de sistemas de datos que
cambia el organizado de datos procesados,
para un fin y estos cambios son novedosos y
útiles para toda la sociedad, que constituyen
un mensaje que cambia el estado de
conocimiento del sujeto o sistema que recibe
dicho mensaje.
22

23. El enfrentamiento que tenían en la década de los 50 entre la
biblioteconomía y la documentación genero un cambio y fue
la unión de ella la cual se llamó. La ciencia de la información.
En principio “Se analiza tendencias, la fundación de
instituciones, influencia de idiosincrasias y los primeros
cambios provocados en el lapso de un tiempo”, la cual permite
el comienzo de la ciencia de la información.
En 1985 año en el cual se da la creación de la documental y se
comienza un enfoque con rendimiento a esta actividad. Y
mediados de los 90 por condiciones derivadas de este
fenómeno y el desarrollo profesional del esquema de
Biblioteconomía/Bibliografía-Documentación-ciencia de la
información.
23

24. Se origina después de la segunda guerra
mundial, donde no se sabia que hacer con la
información adquirida de tantas
investigaciones científicas, en 1960 se hizo
familiar y se posesiono como disciplina en
la Conferencia del Instituto de Tecnología de
Georgia en 1962,
24

25. En 1970 se amplia este campo con dos
nuevas ciencias que son la bibliometría y la
infometria, en los años 80 no se consideraba
especialidad independiente y en los dos
últimos decenios se ha luchado por esta
causa, encontrando mas de 600 definiciones
para esta ciencia
25

26. ORIGEN DE LA
BIBLIOTECOLOGIA
EN COLOMBIA
Los primeros programas en bibliotecología fueron:
 En 1942, escuela de bibliotecarios de la biblioteca nacional
 En 1946, escuela de biblioteconomía del Colegio mayor de
Cundinamarca y escuela de biblioteconomía del Colegio Mayor
de Cultura Femenina de Antioquia.
 En 1956 escuela interamericana de Bibliotecología de la
Universidad de Antioquia
26

27. En 1960 se graduaron de la universidad de
Antioquia los primeros bibliotecólogos del
país, aunque esta carrera no parecía
prometedora, se lucho por las metas, se
crearon los sistemas y las redes de
bibliotecas universitarias y escolares,
27

28. Y mas adelante, los sistemas de información
en Colombia y otros países de
Latinoamérica, se definieron las políticas de
las bibliotecas trabajando con
organizaciones como Unesco, OEA,
Librarían Congress, ISSO, entre otras,
28

29. donde se definieron temas como los
derechos de autor, el formato Marc,
sistema mundial de información,
información científica al servicio del
desarrollo, entre otras,
29

30. en los años 80 a esto se le llama sociedad de
la información y el conocimiento, donde se
abrieron logros internacionales en parís
1977 se logro presidencia de (FID) , en 1980
sede para Colombia.
30

31. La biblioteca se reconoció como un componente
académico en las universidades. En 1954 se crea el
fondo universitario nacional (FUN) creado por Jaime
posada y la asociación de universidades (ASCUN), en
1966 se creo grupo se trabajo de bibliotecas
universitarias y en 1968 cambio nombre a Consejo
Nacional de Servicios Universitarios, donde se
Aprobó el plan de desarrollo universitario.
31

32. A finales de los 80 desaparece al
fundación ( ASCUN) Y se crea el ICFES,
apoyando la educación superior y
reconociendo que las bibliotecas
universitarias fortalecen la calidad de
enseñanza y apoyan a la investigación
32

33. En 1971 se crea la red nacional de
bibliotecas y es una época de gran desarrollo
para el país donde participan todas las
universidades, en 1978 este organismo
informático se convirtió en una fuente de
importantes datos.
33

34. Se crearon programas como el catalogo de
publicaciones seriadas, catalogo de tesis, banco de
terminología, normalización de la documentación,
entre otras, las universidades construyeron bibliotecas,
dándole estatus académico y se incorporaron a las
bibliotecas de las universidades los bibliotecólogos y
se creo la participación de postgrados en el exterior, y
así fue creciendo la capacitación y la formación de mas
personas en este campo.
34

35. El trabajo interinstitucional comenzó, recibiendo
equipos de computo para compartir información
y recuperar recursos, en los últimos 15 años las
tecnologías de la información, la disminución de
costos, el avance de las telecomunicaciones y el
internet se convirtieron en la mejor plataforma,
para las bibliotecas, esto disminuyo el tiempo
empleado en buscar, sacar copias, fax, se crearon
bibliotecas digitales.
35

36. Es todo aquello que se
realiza con la ayuda varias
ciencias o disciplinas
(Louis Wirtz1973)
36

37. Quiere decir que abarca, colabora, trabaja en
conjunto y es ayudada por todas las ciencias
de la información, como lo son la
bibliotecología, la archivística, la
museología entre otras.
37

38. INFORMATICA COMPUTACION CIENCIAS DE
LA
INFORMACIÓN
Maneja programas o Se encarga de Procesa guarda y
software manejar la parte difunde la
tecnológica de información
equipos de computo
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39. Todas sirven para guardar, enviar,
procesar, difundir, almacenar y
conservar la información.
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40. 40

41. 41

42. •Como estudiantes y futuros profesionales de
CIDBA, debemos estar en completa disponibilidad
de dar información a los usuarios y a nuestros
compañeros con excelencia
•Coincidimos en nuestro gusto por la
Bibliotecología, sin restarle importancia a los
archivos.
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43. 1. Cabrales , Guzmán y Linares, Radamés. Origen y formación de la
Ciencia de la Información. [En línea] 2005. [Citado el: 02 de 03 de
2011.] redalyc.uaemex.mx/pdf/161/16102207.pdf.
2. Martines, Andrés. Bibliotecóloga en Colombia . [En línea] 200-.
[Citado el: 02 de Marzo de 2011.]
http://www.slideshare.net/ociriuma/bibliotecologia-en-colombia-
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3. Biblioteca Nacional de Colombia. Ministerio de cultura . [En línea]
2011. [Citado el: 02 de marzo de 2011.]
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44. 4. Fotosearch banco de imágenes fotográficas . archivo de
imágenes digitales del mundo en un lugar. [En línea] 02 de marzo
de 2011. [Citado el: 02 de marzo de 2011.]
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5. Mgablos salsipuedes. [En línea] 2011. [Citado el: 02 de marzo
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mgablog.blogspot.com/2008_12_01_archive.html.
m/.
6. Un cra para los cra. "la mejor biblioteca no es la que tiene
mayor recursos, la mejor biblioteca es la que mejor los utiliza".
[En línea] 2009. [Citado el: 02 de marzo de 2011.] se sustrajo un
imagen .
http://bibliocrachile.blogspot.com/2009_03_01_archive.html.
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45. 7. Librería. Michelena. [En línea] 2007. [Citado el: 02 de marzo
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http://libreriamichelena.blogspot.com/2008/07/ordenando-libros-
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8. Lavozdigital.es. [En línea] 2011. [Citado el: 02 de marzo de
2011.] http://www.joaquinsabina.net/2010/09/16/joaquin-sabina-
accidente-domestico/.
9. Estrategias de aprendizaje . [En línea] 2010. [Citado el: 02 de
marzo de 2011.] http://raquel-bloguned.blogspot.co
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46. •http://www.vimeo.com/4709455
•http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_02_07/aci03207.htm
•http://es.wikipedia.org/wiki/Documentaci%C3%B3n
•http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol1_1_93/aci04193.htm
•http://www.slideshare.net/clayrecamila1/historia-de-la-
bibliotecologia-en-colombia-clayre-camila-ardila-g5
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