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SISTEMA EDUCACIONAL<br />O ensino americano é mais técnico, voltado para os procedimentos e habilidades  com o intuito de ...
Trabalham com recursos diversificados em sala de aula. O papel do professor americano é reduzir a confusão, dando informaç...
 MAST ACADEMY - MIAMI<br />Ensino Técnico  em Tecnologia e Marinha (Estudos marinhos e cultura, Tecnologia da Ciência Mari...
       MEDIA CENTER<br /><ul><li>12.000 títulos
 75 títulos de periódicos
 FOLLETT
MARC MAGICIAN</li></ul>CDD<br /><ul><li>http://www.dade.k12.fl.us</li></li></ul><li>SISTEMA FOLLET<br />Sistema cooperativ...
Virtual library<br />
Pathfinders –  Orientações para busca em várias fontes de informação.<br />Magazine room/sala das revistas:seleção de arti...
UNIVERSITY OF MIAMI <br />13.500 estudantes.<br />Maior universidade do sudeste do EUA e 2ª maior empregador em Miami-Dade...
UNIVERSITY OF MIAMI RICHER LIBRARY<br />Sistema de 10 bibliotecas<br />Catálogo Central IBISWEB<br />25 milhões/ 2,2 milhõ...
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Software específico para gerenciar todas as informações da mesma, desde o cadastro de usuários até a eliminação de uma obr...
CRL – CENTRO DE PESQUISA DAS BIBLIOTECAS<br />CRL opera um programa de desenvolvimento cooperativo global da coleção que a...
KISLAK FOUNDATION<br />coleção de peças de arte do período pré-colombiano, obras raras, livros manuscritos e mapas de expl...
KISLAK FOUNDATION<br />O ambiente da Fundação destinado ao acervo artístico e o acervo raro são ambientados, mantendo o ma...
MIAMI – DADE PUBLIC LIBRARY SYSTEM<br />Biblioteca Central e 34 sucursais.<br />500 funcionários, 25 bibliotecários na cen...
SERVIÇOS<br />Serviços para os povos da biblioteca<br />Empréstimo  entre bibliotecas<br />Bookmobiles <br />Projeto L.E.A...
WEST KENDALL REGIONAL LIBRARY<br />Sucursal principal  da MIAMI – DADE PUBLIC LIBRARY SYSTEM.<br />Possui os mesmos serviç...
CHICAGO-KENT COLLEGE OF LAW <br />1.200 alunos (graduação e mestrado)<br />3 laboratórios de informática<br />Uso obrigató...
 HAROLD WASHINGTONCHICAGO PUBLIC LIBRARYRead, learn, discover. 24 hours a  day!<br />Centro de língua,<br />Centro de músi...
NEWBERRY LIBRARY<br />Biblioteca de pesquisa na área de humanidades.<br />Livros raros, mapas e manuscritos.<br />Coleção ...
GEORGETOWN UNIVERSITY<br />10.000 alunos<br />CD para docentes<br />Plágio<br />Ask the librarian<br />Salas de aula para ...
AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION - ações<br />Diversidade, Instrução e aprendizagem contínua, acesso livre à informação, liber...
ALA<br />Programa de alfabetização informacional :“Uma pessoa deve ser capaz de reconhecer quando a informação é necessári...
LIBRARY OF CONGRESS<br />Maior biblioteca do mundo. 3 edifícios, mais de 4000 funcionários.<br />Reconhecida como bibliote...
CENTER FOR THE BOOK<br />O centro para o livro foi fundado em 1877 para usar os recursos e prestígio da bibliotecas americ...
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Visita Técnica . Bibliotecas dos EUA

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Visitas técnicas realizadas nas bibliotecas dos EUA em 2002.

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Visita Técnica . Bibliotecas dos EUA

  1. 1. VISITA TÉCNICA AOS EUAInternational Visitor ProgramKelley Cristine Gasque<br />AGOSTO DE 2002<br />MIAMI <br />CHICAGO <br />WASHINGTON<br />
  2. 2. SISTEMA EDUCACIONAL<br />O ensino americano é mais técnico, voltado para os procedimentos e habilidades com o intuito de adquirir habilidades em práticas repetidas. Trabalham muito por resolução de problemas , ocasião que os estudantes tem de demonstrar os seus procedimentos. O currículo é baseado em competências a serem desenvolvidas. A crítica do Pedro Demo é Que não se privilegia a construção de conceitos.<br />
  3. 3. Trabalham com recursos diversificados em sala de aula. O papel do professor americano é reduzir a confusão, dando informação total de como resolver os problemas.<br />Língua Inglesa, língua estrangeira, artes, matemática, ciências, discurso e debate, educação para saúde, tecnologia instrucional, library media services, línguas modernas, ciências sociais, dança, educação física, artes visuais e música.<br />
  4. 4. MAST ACADEMY - MIAMI<br />Ensino Técnico em Tecnologia e Marinha (Estudos marinhos e cultura, Tecnologia da Ciência Marinha, Indústria Marinha)<br />550 alunos<br />36 professores<br />
  5. 5. MEDIA CENTER<br /><ul><li>12.000 títulos
  6. 6. 75 títulos de periódicos
  7. 7. FOLLETT
  8. 8. MARC MAGICIAN</li></ul>CDD<br /><ul><li>http://www.dade.k12.fl.us</li></li></ul><li>SISTEMA FOLLET<br />Sistema cooperativo comercial com catalogação centralizada próprio para as bibliotecas escolares. Oferece dados para várias bibliotecas escolares. Esses dados são divididos por categorias como assuntos, níveis do interesse, etc. <br />A FOLLET oferece todos os recursos e serviços necessários as bibliotecas escolares: seleção de materiais audiovisuais, catalogação informatizada, organização do material.<br />
  9. 9. Virtual library<br />
  10. 10. Pathfinders – Orientações para busca em várias fontes de informação.<br />Magazine room/sala das revistas:seleção de artigos de mais de 100 periódicos.Mediante senha.<br />OPAC – catálogo de acesso público online.<br />Reference/help desk: enciclopédias e almanaques em várias áreas do conhecimento mediante acesso.<br />Reading/story time: resumos de livros para várias faixas etárias.<br />
  11. 11.
  12. 12.
  13. 13.
  14. 14. UNIVERSITY OF MIAMI <br />13.500 estudantes.<br />Maior universidade do sudeste do EUA e 2ª maior empregador em Miami-Dade<br />Estudantes oriundos de todos estados americanos e mais 140 países do mundo.<br />
  15. 15. UNIVERSITY OF MIAMI RICHER LIBRARY<br />Sistema de 10 bibliotecas<br />Catálogo Central IBISWEB<br />25 milhões/ 2,2 milhões volumes<br />17.000 títulos periódicos/3700 .<br /> Artes, humanidade, ciências sociais e ciências.<br />
  16. 16.  <br />
  17. 17.
  18. 18. Software específico para gerenciar todas as informações da mesma, desde o cadastro de usuários até a eliminação de uma obra da rede.<br /> O Sistema de aquisição é muito discutido no âmbito da instituição, procurando sempre atender aos docentes e facilitar a entrada no acervo da biblioteca (registro, classificação e catalogação).<br /> O Sistema de classificação adotado é a do Congresso Americano. <br />PERGUNTE AO OTTO é o serviço da referência do e-mail fornecido pela Biblioteca. É projetado para responder a perguntas breves da referência, sugerir estratégias da pesquisa, ajudar o usuário a encontrar materiais da biblioteca, e fornecer recursos apropriados. É disponível todos os dias. As respostas são emitidas dentro de 24 horas, a menos que a pergunta tenha sido submetida em um feriado.<br />
  19. 19. CRL – CENTRO DE PESQUISA DAS BIBLIOTECAS<br />CRL opera um programa de desenvolvimento cooperativo global da coleção que ajuda as bibliotecas acadêmicas e de pesquisa a disponibilizar materiais não acessíveis aos doutores e aos pesquisadores. Este programa promove a coleção e a preservação de materiais de pesquisa por meio de cópias , em microformas e formatos eletrônicos. O programa de CRLs coleta informações das coleções:<br />Coleção global de jornais<br />Coleção internacional de teses e dissertações (defendidas fora do país)<br />Coleção periódicos científicos<br />Coleções Sujeitas (governamentais)Coleção das áreas de estudo – materiais da Ásia, África, leste europeu.<br />http://www.library.miami.edu/<br />
  20. 20. KISLAK FOUNDATION<br />coleção de peças de arte do período pré-colombiano, obras raras, livros manuscritos e mapas de exploração do período colonial do século 18 e 19.<br />Carta Original de Colombo;<br />Manual manuscrito de padre, escrito em latim (México);<br /> Manuscrito da Carta do Padre Bartholomé de Lãs Casas;<br />Carta legal de Hermando Cortes aos seus subordinados;<br />Diário Original de George Washington antes de se tornar presidente dos E.U.A<br />
  21. 21. KISLAK FOUNDATION<br />O ambiente da Fundação destinado ao acervo artístico e o acervo raro são ambientados, mantendo o material longe do contato com o meio externo.<br />A Fundação é aberta ao público, desde que seja marcada a visita com antecedência, inclusive é realizado um trabalho com crianças, onde as mesmas tem acesso ao acervo de arte e depois são orientadas por seus professores sobre a história de cada peça do acervo da Fundação.<br />A Fundação já procurou outras instituições que pudessem colaborar na conservação e preservação de seu acervo, mas infelizmente ainda não obteve sucesso.<br />
  22. 22. MIAMI – DADE PUBLIC LIBRARY SYSTEM<br />Biblioteca Central e 34 sucursais.<br />500 funcionários, 25 bibliotecários na central.<br />5 andares:<br /> 2 atendimento ao Público <br />2 administrativos<br />Hall – referência, exposições, área infantil<br />
  23. 23. SERVIÇOS<br />Serviços para os povos da biblioteca<br />Empréstimo entre bibliotecas<br />Bookmobiles <br />Projeto L.E.A D<br />S.M.A.R.T. <br />Amigos da biblioteca<br />Projete o programa<br />Computadores<br />Programas de leitura<br />Informações utilitárias<br />Ask your librarian<br />
  24. 24.
  25. 25. WEST KENDALL REGIONAL LIBRARY<br />Sucursal principal da MIAMI – DADE PUBLIC LIBRARY SYSTEM.<br />Possui os mesmos serviços da biblioteca principal, porém com trabalhos específicos com a comunidade.<br />Books to be reshelves<br />Marketing dos livros<br />
  26. 26. CHICAGO-KENT COLLEGE OF LAW <br />1.200 alunos (graduação e mestrado)<br />3 laboratórios de informática<br />Uso obrigatório do computador/permitido acesso total LEXIS/NEXIS e WESTLAW.<br />1 semana de orientação para o uso da biblioteca.<br />Serviços de informação: Empréstimos, serviço de atualização da legislação americana, acompanhamento das publicações oficiais do governo, Venda de livros antigos, bases de dados.<br />Recursos humanos: 30 funcionários – 9 bibliotecários e vários técnicos em biblioteconomia.<br />
  27. 27.  HAROLD WASHINGTONCHICAGO PUBLIC LIBRARYRead, learn, discover. 24 hours a day!<br />Centro de língua,<br />Centro de música <br />Informações on line<br />Jogo completo das patentes Britânicas – repositório oficial do governo.<br />Semana dos livros banidos<br />Programa 1 livro , 1 cidade<br />Arquivo de música “blues”<br />
  28. 28.
  29. 29.
  30. 30. NEWBERRY LIBRARY<br />Biblioteca de pesquisa na área de humanidades.<br />Livros raros, mapas e manuscritos.<br />Coleção histórica, história do Brasil colônia, índios americanos, genealogia<br />Digitalização dos documentos raros.<br />104 funcionários – 30 bibliotecários<br />
  31. 31. GEORGETOWN UNIVERSITY<br />10.000 alunos<br />CD para docentes<br />Plágio<br />Ask the librarian<br />Salas de aula para edição e uso dos recursos multimídias.<br />Reserva digitalizada<br />Rede WLRC/Aladin<br /> (Consórcio das bibliotecas de pesquisa de Washington)<br />
  32. 32.
  33. 33. AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION - ações<br />Diversidade, Instrução e aprendizagem contínua, acesso livre à informação, liberdade intelectual.<br />Áreas de Interesse: Defesa das bibliotecas, concessões, censuras, propriedade intelectual, pesquisas, alfabetização de excluídos, incentivo à leitura, preservação de materiais,padronização, tecnologia.<br />
  34. 34. ALA<br />Programa de alfabetização informacional :“Uma pessoa deve ser capaz de reconhecer quando a informação é necessária e ter habilidade para localizar, avaliar e usar efetivamente essa informação”. ALA<br />Campanha @ your library<br />Defesa do direito do livre acesso a informação.<br />Projeto atual: uso da internet II nas bibliotecas públicas e ensino a distância.<br />
  35. 35. LIBRARY OF CONGRESS<br />Maior biblioteca do mundo. 3 edifícios, mais de 4000 funcionários.<br />Reconhecida como biblioteca nacional dos EUA.<br />Mantém agências de coletas de dados em quase todas as regiões do mundo.<br />Biblioteca digital: Thomas, coleções de mapas, fotografias, manuscritos.<br />Portal do mundo: informações selecionadas na internet sobre todas as nações do mundo.<br />Divisão hispânica<br />
  36. 36. CENTER FOR THE BOOK<br />O centro para o livro foi fundado em 1877 para usar os recursos e prestígio da bibliotecas americanas para a promoção do livro, da leitura, das bibliotecas e alfabetização. <br />Atua em parcerias com organizações privadas. Possui 49 filiais nos EUA.<br />Projetos de leitura<br />
  37. 37. CONSIDERAÇÕES<br />A biblioteca pública é uma das instituições mais valorizadas na sociedade americana.<br />Existe movimento cooperativo muito grande entre as bibliotecas.<br />A padronização e a inconsistência dos direitos autorais ainda são problemáticos.<br />As bibliotecas escolares são legitimadas pela própria inclusão no currículo.<br />
  38. 38. International Visitor Program, Bureau of Educational and Cultural Affairs USA.Kelley cristinegonçalvesdiasgasque<br />

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