2. El Bullying
• El Bullying es el maltrato físico
y/o psicológico deliberado y
constante que recibe un niño
por parte de otro u otros, que
se comportan con él
cruelmente con el objetivo de
someterlo y asustarlo. El
bullying implica una repetición
continuada de las burlas o las
agresiones y puede provocar
la exclusión social de la
víctima.
3. Consejos para padres
Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que pueden
ser indicios de que su hijo está siendo víctima del acoso escolar:
• Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.
• Tristeza, llantos o irritabilidad.
• Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.
• Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago,
vómitos...
• Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias
escolares o personales, como gafas, mochilas, etc.
• Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha
caído.
• No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.
• No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.
• Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.
• Se niega o protesta a la hora de ir al colegio
4. EL BULLYING
• Es común ver algunos
niños en lo centros
educativos son victimas
de violencia es colar y ni
ellos ni sus padres ni
docentes saben como
manejarlo
5. Antepasados
Tiempos remotos lo hemos vivido año tras año y
sin saberlo pudimos llegar a practicarlo o bien
pudimos haber sido víctimas de este mal que es
muy común entre niños de primaria y
adolescentes de secundaria, es un tema delicado
ya que las ofensas o el maltrato de un niño a otro
puede repercutir en la seguridad y autoestima de
los afectados, la idea es crear conciencia no en
los niños, si no es los padres o tutores de ellos,
ya que tienen gran responsabilidad sobre sus
hijos al ser ellos su ejemplo y sus formadores
esenciales.
6. Distinción de un problema
. Hay que reconocer que no
es normal que los niños y
jóvenes se agredan de una
manera tan brutal, a tal
grado de que lleguen a
afectar su autoestima,
seguridad incluso su manera
entera de llevar su vida,
incluso el deseo y el acto de
terminar con ella por medio
del suicidio.
7. Búsqueda de información
. Esta es una parte muy importante, ya que es
aquí en dónde tenemos que ir un poco más allá,
tenemos que inclinarnos por el lado de
investigación y recabar toda la información que
sea posible, es bien sabido que este tema ha sido
llevado a diferentes niveles y explicado desde
artículos periodísticos hasta programas de
televisión, simplemente por el hecho de mantener
informados a los padres que son los que
considero yo, deben de estar más atentos a los
cambios ya sea en la escuela, en casa y con los
amigos del niño o joven.
8. En internet
Buscando en diferentes artículos en internet
se encontró que no sólo existe el bullying
en las escuelas, sino que pude ser
realizando en casa y existen distintos tipos
de agresiones como: agresión sexual ( se
presenta un acoso, inducción o abuso
sexual), exclusión social (cuando ignoran a
la persona, por lo mismo se aísla y lo
excluyen),agresión verbal (insultos en
público, todo ello para ponerlo en evidencia
al que no se puede defender), agresión
psicológica (persecución, intimidarlo,
tiranía, chantaje, manipulación y
amenazas), abuso físico (golpes,
empujones, cuando se juntan en grupo y le
dan una paliza al acosado).
9. Practicar una tormenta de
ideas
• En cuanto a las frases y eslogan del
cartel, tengo varias ideas en mente: “El
Bullying no es cosa de niños”, “El
Bullying no es un juego”, “El silencio de
un niño grita atención ¡Escúchalos!”, “No
seas parte del problema juntos hay que
encontrar una solución” En este apartado
estuve dudosa de cómo poner una
imagen que llamara la atención de los
padres sin herir susceptibilidades, esto
simplemente para crear una conciencia
para bien y no agredir o llegar a ofender
al público a quién va dirigido este cartel.
10. Juzgar o criticar las ideas
generadas
. Las ideas de las frases en las que
uso la palabra bullying las descarto, ya
que no quiero que haya una alarma
por parte del público al ver un anuncio
en el que venga el nombre de un
problema, la idea del silencio creo que
es un poco más creativa, ya que juego
con el silencio y el grito que es como
una contraparte de una reclamación,
es por eso que considero yo, es la
frase más apropiada.
Para que
hablar!!!
11. Planear como poner en
práctica la idea elegida
Ajustándola a los puntos finos de
problema. Se pondría en práctica
realizando este tipo de publicidad de
conciencia, en carteles y volantes,
donde el principal punto serían las
primarias y secundarias, para que así
los padres de familia lo vean y puedan
conocer sobre el tema, en el módulo
de información de la institución
educativa, orientada principalmente
por especialistas en el tema.
