Å Informere - den ekte digitale ferdigheit

Å informere Den ekte digitale ferdigheit

Diagnose etter 100 dagar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Digital danningsmodell Kilde: Krumsvik 2006

Pedagogisk bruk av IKT ,[object Object],[object Object],[object Object]

Administrativ bruk av IKT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

År 2000: 4 uerstattelege ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4 uerstattelege, som lærar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Men kva har skjedd? ,[object Object],[object Object],[object Object]

IKT ,[object Object],[object Object],[object Object]

Kva heitte barnet før? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Den ’digitale’ skulen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Den digitale eleven ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Den digitale læraren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ulike roller – ulike mål? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kva er god informasjon? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kven ”lagar” informasjon i skulen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kvar er informasjonen? ,[object Object]

Mottakar Foto: Flickr.com / Nikster 2000 (CC)

Tilsett mottakar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Påstand som tilsett ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Andre mottakarar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Å sende informasjon ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mål ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Overordna strategi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Informasjonsstrategi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Fossilt døme ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Moderne døme ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Skulens servicegaranti for informasjon ,[object Object],[object Object],[object Object]

1 Abonnement / digital levering ,[object Object],[object Object],[object Object]

Øvelse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2 Oppdaterte hendelsar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Øvelse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3 Logisk plassering ,[object Object],[object Object],[object Object]

Lekse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Oppsummering ,[object Object],[object Object]

Å Informere - den ekte digitale ferdigheit

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Destaque (16)

Semelhante a Å Informere - den ekte digitale ferdigheit

Semelhante a Å Informere - den ekte digitale ferdigheit (20)

Å Informere - den ekte digitale ferdigheit

Notas do Editor