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LA HISTORIA DE TOMAS
Había una vez
un niño al que
no le gustaba
para nada que
su colegio y sus
compañeros
fueran
discriminados
por los otros
colegios de el
sector.
A diario veía como al
pasar por la calle con
sus compañeros, los
niños les hacían, el feo
y los miraban como con
temor.
El estaba decidido a
demostrar que en su
colegio también habían
personas de bien, que
merecían todo el
respeto.
¿Pero como
conseguirlo ?
Era lo que se
preguntaba.
 de inmediato se
sentó a pensar
en las cosas
buenas que
tenían sus
compañeros.
Lo mas importante que
encontró fue que en su
institución siempre estaban
dispuestos a darle la mano
al que la necesitara, se
dio cuenta además de que
casi nunca se presentaban
enfrentamientos como si
comúnmente ocurría en
otros colegios.
Esta fue su
principal
fuente de
inspiración
para crear su
campaña.
Pero se dio
cuenta de que
necesitaba
apoyo de la
institución y ser
escuchado.
Después de mostrar a todos, los
proyectos que tenia en mente para el
mejoramiento de la comunicación con los
otros planteles.
 decidió lanzarse como cabildante para
enfrentar el problema de frente.
y tener un espacio en el cual lograra
hablar calmada y pausadamente con los
demás estudiantes de los planteles
educativos cercanos a el .
Recibió el apoyo
de sus compañeros
de estudio y así
llego a la mesa
local de
estudiantes.
en todas las
reuniones
participaba y sus
compañeros
tenían plena
confianza en el.
En poco tiempo
consiguió mejorar
la imagen que se
tenia de su
institución y pronto
consiguió amigos de
colegios vecinos con
quienes compartió
durante mucho
mucho tiempo. No
solo el todos pronto
se hablaron en
comunidad.

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Katterin carrero rincon 11 01

  • 2. Había una vez un niño al que no le gustaba para nada que su colegio y sus compañeros fueran discriminados por los otros colegios de el sector.
  • 3. A diario veía como al pasar por la calle con sus compañeros, los niños les hacían, el feo y los miraban como con temor. El estaba decidido a demostrar que en su colegio también habían personas de bien, que merecían todo el respeto.
  • 4. ¿Pero como conseguirlo ? Era lo que se preguntaba. de inmediato se sentó a pensar en las cosas buenas que tenían sus compañeros.
  • 5. Lo mas importante que encontró fue que en su institución siempre estaban dispuestos a darle la mano al que la necesitara, se dio cuenta además de que casi nunca se presentaban enfrentamientos como si comúnmente ocurría en otros colegios.
  • 6. Esta fue su principal fuente de inspiración para crear su campaña. Pero se dio cuenta de que necesitaba apoyo de la institución y ser escuchado.
  • 7. Después de mostrar a todos, los proyectos que tenia en mente para el mejoramiento de la comunicación con los otros planteles. decidió lanzarse como cabildante para enfrentar el problema de frente. y tener un espacio en el cual lograra hablar calmada y pausadamente con los demás estudiantes de los planteles educativos cercanos a el .
  • 8. Recibió el apoyo de sus compañeros de estudio y así llego a la mesa local de estudiantes. en todas las reuniones participaba y sus compañeros tenían plena confianza en el.
  • 9. En poco tiempo consiguió mejorar la imagen que se tenia de su institución y pronto consiguió amigos de colegios vecinos con quienes compartió durante mucho mucho tiempo. No solo el todos pronto se hablaron en comunidad.