1. Studierende online unterstützen
Online-Sozialisation und E-Moderation

2. 5-Stufen-Modell nach Gilly Salmon

3. Rollenverständnis der Lehrenden
Moderator ?
Lernunterstützer ?
Personal Learning Dirigent ?
Trainer ?
Gastgeber ? Manager ?
Polizist ?
Concierge ?

4. 4 Rollen der E-Moderation

5. Aufgabenfelder in der E-Moderation:
Spielregeln
Verabredungen treffen
• Welche Regeln gelten in dieser Veranstaltung?
Netiquette
• Wie möchten wir miteinander umgehen?
Verbindlichkeit
• Ich bin da, aber wo sind die Anderen?
E-Polizei
• Wer ist für die Einhaltung der Regeln verantwortlich?

6. Aufgabenfelder in der E-Moderation:
Aktivierung
Aktive Teilhabe
• Die Lernenden zum Arbeiten anregen…
Methodenmix
• Die Mischung macht's!
Feedback
• Ein ständiges Geben und Nehmen…