Ensino Fundamental II - 10 ANOS DE INOVAÇÕES E PIONEIRISMO
1. COMPETÊNCIA LEITORA 
Um programa sistemático de leitura e interpretação de 
textos considera três dimensões: 
• ensinar...
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2. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA 
O estudo considera sempre a história pessoal e 
social dos alunos e seus conhecimentos p...
3. PROPOSTA COLABORATIVA 
O Araribá é um projeto didático desenvolvido e 
elaborado por equipes de especialistas de difere...
4. HÁBITOS DA MENTE 
O que são hábitos ? 
E Hábitos da Mente, o que são ? 
E como podem ser trabalhados em um livro didáti...
O que são ? 
• São atitudes ou atributos que nos ajudam a lidar com problemas. 
• Foram desenvolvidos por educadores para ...
Aprender a buscar estratégias.
Aprender a pensar antes de agir.
Aprender a parafrasear, a colocar-se no lugar do 
outro, a ouvir com atenção.
Aprender a mudar de perspectiva, a buscar outro 
ponto de vista.
Aprender a revisar seus trabalhos antes de finalizá-los.
Aprender a fazer perguntas de qualidade.
Aprender a aplicar conhecimentos de diferentes formas.
Aprender a empregar termos claros, específicos.
Aprender a analisar e a avaliar os possíveis 
resultados de uma decisão.
DUPLA INICIAL NO LIVRO DO ALUNO
SUPLEMENTO AO FINAL DO LIVRO DO ALUNO
APLICAÇÃO EM CIÊNCIAS 
Livro do Professor 6º ano
APLICAÇÃO EM PORTUGUÊS 
Livro do Aluno 6º ano 
Livro do Professor 6º ano
APLICAÇÃO EM GEOGRAFIA 
Livro do Aluno 6º ano
APLICAÇÃO EM HISTÓRIA 
Livro do Aluno 6º ano
APLICAÇÃO EM MATEMÁTICA 
Livro do Aluno 6º ano
Caderno de apoio didático ao professor 
Disciplinar
Portal www.moderna.com.br/habitos-da-mente 
• Aprofundamento dos Hábitos da mente. 
• Sugestões de atividades. 
• Comparti...
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  1. 1. Ensino Fundamental II - 10 ANOS DE INOVAÇÕES E PIONEIRISMO
  2. 2. 1. COMPETÊNCIA LEITORA Um programa sistemático de leitura e interpretação de textos considera três dimensões: • ensinar e aprender a ler • desfrutar da leitura; • ler para aprender. TEXTOS VERBAIS E NÃO VERBAIS, INFOGRÁFICOS E CONTEÚDOS MULTIMÍDIA
  3. 3. 0 2. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA O estudo considera sempre a história pessoal e social dos alunos e seus conhecimentos prévios • do cotidiano • de outras disciplinas • de anos anteriores SISTEMATIZAÇÃO ressignificar conhecimentos prévios relacionar e acessar novos conteúdos
  4. 4. 3. PROPOSTA COLABORATIVA O Araribá é um projeto didático desenvolvido e elaborado por equipes de especialistas de diferentes áreas do conhecimento. Essa produção colaborativa promove: DIVERSIDADE DE VISÕES
  5. 5. 4. HÁBITOS DA MENTE O que são hábitos ? E Hábitos da Mente, o que são ? E como podem ser trabalhados em um livro didático ?
  6. 6. O que são ? • São atitudes ou atributos que nos ajudam a lidar com problemas. • Foram desenvolvidos por educadores para educadores. • Respondem às demandas da sociedade da comunicação e da informação – Não basta ter conhecimento, é preciso saber o que fazer com esse conhecimento. Desenvolvem a autonomia do aluno, o pensamento crítico, a habilidade de relacionar-se com os outros e a capacidade de adaptação
  7. 7. Aprender a buscar estratégias.
  8. 8. Aprender a pensar antes de agir.
  9. 9. Aprender a parafrasear, a colocar-se no lugar do outro, a ouvir com atenção.
  10. 10. Aprender a mudar de perspectiva, a buscar outro ponto de vista.
  11. 11. Aprender a revisar seus trabalhos antes de finalizá-los.
  12. 12. Aprender a fazer perguntas de qualidade.
  13. 13. Aprender a aplicar conhecimentos de diferentes formas.
  14. 14. Aprender a empregar termos claros, específicos.
  15. 15. Aprender a analisar e a avaliar os possíveis resultados de uma decisão.
  16. 16. DUPLA INICIAL NO LIVRO DO ALUNO
  17. 17. SUPLEMENTO AO FINAL DO LIVRO DO ALUNO
  18. 18. APLICAÇÃO EM CIÊNCIAS Livro do Professor 6º ano
  19. 19. APLICAÇÃO EM PORTUGUÊS Livro do Aluno 6º ano Livro do Professor 6º ano
  20. 20. APLICAÇÃO EM GEOGRAFIA Livro do Aluno 6º ano
  21. 21. APLICAÇÃO EM HISTÓRIA Livro do Aluno 6º ano
  22. 22. APLICAÇÃO EM MATEMÁTICA Livro do Aluno 6º ano
  23. 23. Caderno de apoio didático ao professor Disciplinar
  24. 24. Portal www.moderna.com.br/habitos-da-mente • Aprofundamento dos Hábitos da mente. • Sugestões de atividades. • Compartilhamento de experiências em sala de aula com os Hábitos da mente.

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