1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PARVULARIA
DISCIPLINA: INICIACIÓN A LA
LECTOESCRITURA
NOMBRE:TATIANA DIAZ

2. Los movimientos del
Habilidad para
cuerpo
coordinar la visión
COORDINACIÓN
VISOMOTORA

3. Realizac
Coordinació Varios grupos ión de
n musculares tareas
Coordina
ción Utilización
Ejercicios de simultánea de
viso- movimientos
motriz ojo-mano, ojo-
controlados pie

4. Implica el ejercicio
de movimientos
controlados y
deliberados que
requieren de mucha
precisión
rasgar,
cortar,
pintar,
colorear,
enhebrar,
son requeridos escribir
especialmente en
tareas donde se
utilizan de manera
simultánea el ojo,
mano, dedos

5. LA COORDINACIÓN
VISOMOTORA
La coordinación visomotora es
interrelación de aéreas como
conocimiento visual, direccionalidad,
orientación espacial, conocimiento,
lateralidad, con la motricidad fina
por ello deducimos que la
coordinación visomotora es un
sensorio-motriz puro.

7. Aproximada
mente
desde los 7
meses
hasta los 10
meses
Etapa
Movimiento previa al
armónico y desplazamie
simétrico nto bípedo

8. Liberta
Primer d de
grado de desplaz
autonomí amiento
a
3 años, Uniformidad en
marcha longitud de
automatiza zancada, altura y
Buscará el da ritmo
equilibrio y
estabilidad 4 años, marcha
armoniosa con
balanceo rítmico
de brazos

9. Adquiere antes
de los dos años
La dominación y
coordinación se
alcanza a los 6
CARRERA años
Fuerza y
dominio
muscular

10. Locomoción
18 MESES A
4 AÑOS
No
PATRON Locomotrice
BÁSICO s
Manipulació
n de objetos

11. 8 AÑOS
Mejora su
coordinación
12 A 15
AÑOS
Se incrementa la
fuerza

12. DOMINIO DE LA
ALTURA
EL SALTO
Hacia los 2 años
consigue el niño
saltar con los pies
juntos sobre el sitio
a partir de ese
momento puede
saltar ya alturas uno
o dos peldaños de la
escalera hacia los 6
años puede el niño
saltar la cuerda.

13. Coordinación viso motriz
Es la ejecución de
movimientos
ajustados por el
control de la visión

14. 0 a3 meses reflejo de prehensión
3 meses Iniciativa ideo-motriz
4 meses coordinación visomotriz
5 meses coge objetos
6 mese Suelta un objeto cuando le
ofrecen otro

15. POSIBLES INDICADORES
Torpeza en el control muscular: tropieza con
frecuencia, rompe cosas, no puede brincar en un solo
pie con facilidad, dificultad al alternar sus pies al
subir y bajar escaleras.
Dificultad para sostener el lápiz, agarre incorrecto
del lápiz y la tijera.
Dificultad en la escritura
Dificultad con el concepto de lateralidad