Presentación utilizada en la clase de introducción al e-learning. El contexto de la presentación es la preparación para el trabajo final del curso.

1. e-learning

2. De formas y plataformas
Educar y aprender en tiempos de redes
“La tecnología no es buena ni mala , no es neutral”
Melvin Kransberg, historiador

4. Información y conocimientos
•
El problema de la
representación
•
El problema de la
acumulación
•
El problema de la
producción
•
El problema de la
distribución

5. Los temas discusión en el llamado e-learning
 Las discusiones sobre las
plataformas
 Las discusiones sobre la
tutorías y evaluaciones
 Las discusiones sobre la
participación
 Las discusiones sobre los
contenidos (calidad)
 Las discusiones sobre la
implementación

6. El tema de la teorías y la participación
 Participantes y lurkers (participante silencioso)
 Los modelos teóricos detrás de las estrategias de
distancia
 La penetración de la tecnología en la sociedad y los
actores sociales implicados
 Pensar que lo formal y lo no formal conviven en la
denominada sociedad de la información sin embargo
la EaD aún se sigue pensando como novedad

7. ¿Que es e-learning?
 Aprendizaje por medios electrónicos
Que bueno !!! ... puedo aprender
de un circuito integrado !!!!
¿no?

8. e-learning
Enseñanza a distancia caracterizada por una separación
espacio/temporal entre profesorado y alumnado (sin
excluir encuentros físicos puntuales), entre los que
predomina una comunicación de doble vía asíncrona,
donde se usa preferentemente Internet como medio
de comunicación y de distribución del conocimiento,
de tal manera que el alumno es el centro de una
formación independiente y flexible, al tener que
gestionar su propio aprendizaje, generalmente con
ayuda de tutores externos.

9. e-learning
El e-learning es desde el punto de vista del
alumno, el aprender a través de medios
electrónicos de comunicación, o
Tecnologías de la Información y la
comunicación (TIC´s), sin importar el
aspecto de la presencialidad.

10. e-learning
- e-learning no debe ser confundido con
Educación a Distancia .
- E-learning es un modalidad de EaD
- Se utilizan dentro de esta concepción
muchas otras herramientas que disponen
de múltiples funcionalidades que permiten al
docente , simular un entorno similar al de un
aula en un ambiente electrónico.
- El e-learning es un concepto no una
herramienta.

11. e-learning
- b-learning (blended learning – aprendizaje
mezclado)
- m-learning (mobile learning – aprendizaje
mediante dispositivos móviles)
- Training (entrenamiento a través de medios
de comunicación electrónicos)
- ZAC (Zona de Aprendizaje Colaborativo)

12. e-learning
- etiquetas, categorías, contenidos con valor
semántico, multimedia, streaming,
podcasting, edición multimedia on-line (de
todo tipo en un amplio espectro de
aplicaciones).
- conceptos como microblogging, smartmobs,
life-streaming, cloud computing, ubicuidad,
embodyment, bricolaje digital.
¿Documentos de texto, PDFs,
presentaciones, foros y chat ?

13. e-learning
- LCMS (Sistema de manejo de contenidos
para la Educación)
- Plataformas Sociales (Facebook, Ning,
Klearning)
- Dispositivos móviles (Celulares,
Reproductores mp4, etc.)
¿Como?, ¿ por donde empezar?

14. e-learning
- Blog : mi wordpress
- Podcasting: www.karpicius.com/loudblog
- Videocasting: Ustream.tv o livestream.com
- LCMS:
• Kampus - www.karpicius.com
• Tecnocursos - www.tecnocursos.com.ar
• Klearning - www.karpicius.com/klearning
¿Como?, ¿ por donde empezar?