1. TEMA: La sociedad de consumo
Aprendizaje esperado: Asumir una posición crítica frente a la
sociedad de consumo.
Responda las siguientes preguntas
1. ¿Qué es el consumo? De ejemplo
2. ¿Qué es el consumismo? De ejemplo
3. ¿Cuales son los factores que inducen al
consumismo?
4. ¿Qué efectos tiene el consumismo?
5. ¿Qué efecto tienen los medios de comunicación
frente al consumismo?
6. ¿Qué problemas psicológicos puede traer el
consumismo?
7. ¿Qué significa un consumo responsable?
8. ¿Qué puedes hacer para tener un consumo
responsable?
9. ¿Qué es un consumidor responsable?
10. Has una reflexión sobre mi papel como consumidor y
la responsabilidad social que esto conlleva (nuestros
recursos, medio ambiente, la economía familiar, etc.)
11. Menciona algunas estrategias para prevenir el
consumismo en los adolescentes.
EL CONSUMO Vs EL CONSUMISMO
Vivimos en un mundo, en que nos
hemos acostumbrados a adquirir
alimentos, artículos diversos y
servicios para cubrir las necesidades
que nos impone la vida diaria, que
finalmente terminan formando
parte de lo que denominamos
“Consumo”.
Consumir es tarea fácil y solo depende de nuestro poder
adquisitivo, de la disponibilidad del producto en el mercado y
de la región del planeta en que nos encontremos.
El consumo, es algo necesario para la vida del hombre y su
subsistencia, además una fuente generadora de empleos;
pero el hecho de consumir más de lo que realmente
necesitamos, con el objetivo de llenar nuestros vacíos
espirituales o mantenernos a tono con el desarrollo, avances
y tecnología que mueven al mundo nos ha hecho caer en el
“consumismo”, con la colaboración de la publicidad de los
medios que siempre nos sugieren ir por algo más.
Diversos factores inducen a una persona a comprar un
producto, éstos se clasifican en:
 Culturales, determinadas por el entorno sociocultural del
consumidor.
 Estatus, determinadas por el nivel socioeconómico; el
consumo crece por lo general, en la medida que se eleva
el nivel socioeconómico.
 Afectivos, determinados por el grado de aceptación o
rechazo social o grupal por poseer o no un bien.
 Necesidad, determinados por la necesidad real de un
producto para la vida convencional.
 Estandarización o masificación, a medida que un
producto es poseído por la mayoría de las personas se
eleva la presión para que los que aún no lo tienen lo
compren.
De los anteriores factores, los que influyen el
consumismo son principalmente los factores de estatus,
afectivos y de estandarización.
Efectos del Consumismo
Global: El consumismo es dañino para el equilibrio ecológico
en su totalidad ya que actualmente existen muchos
problemas relacionados con el excesivo consumo de recursos
naturales que se hace a nivel mundial así como el que los
procesos de producción en su gran mayoría generan
contaminación.
Regional: La preferencia de productos innecesarios o
fácilmente sustituibles de una población que son producidos
en otra región ayuda a desequilibrar la balanza comercial
entre las regiones.
Social: Frecuentemente se ayuda a la mala distribución de la
riqueza, ya que los consumidores son por lo general de un
nivel socioeconómico inferior que los dueños de las
compañías generadoras de los productos objetos de
consumismo.
Familiar: Al caer en el consumismo aumentamos nuestros
gastos de forma innecesaria comprando cosas que
pudiéramos evitar o reducir como productos cuya publicidad
promete milagros, productos de vida útil baja o productos
sustitutos de otros naturales.
Personal: Diversas opciones consumistas son menos
saludables que las que no lo son. Por ejemplo, hacerse un
zumo de naranja en casa en lugar de comprar uno
empaquetado que además de contener conservante, viene
con envases que acaban en la basura inorgánica.
Cultural: Las expresiones culturales como transmisores de
sentido y valores se modifican de tal manera que hoy el joven
de la generación que se está formando, es preparado para
consumir y no para ser una persona independiente y crítica.

2. ¿PORQUE SE PRODUCE EL CONSUMISMO?
PUBLICIDAD
La publicidad es manipuladora de imágenes y personajes. Da
falsas esperanzas a los consumidores, cuando dota de
cualidades surrealistas a los objetos o personas, creando así
una frustración ante las personas que están habituadas a
comprar solo para poder aparentar algo que no son.
PROBLEMAS PSICOLÓGICOS Y SOCIALES
Si te habitúas a comprar por comprar te creas la obsesión de
que “si no compro me siento mal” o “me siento sucio/a por
no haber estrenado ningún conjunto durante la semana”
convirtiéndote así en un materialista y consumista.
Consumo Responsable
Es un concepto defendido por organizaciones ecológicas,
sociales y políticas que consideran que los seres humanos
harían bien en cambiar sus hábitos de consumo ajustándolos
a sus necesidades reales y optando en el mercado por
opciones que favorezcan la conservación del medio ambiente
y la igualdad social.
Se esgrime que el acto de consumir no solamente es la
satisfacción de una necesidad, sino que implica colaborar en
los procesos económicos, medioambientales y sociales que
posibilitan el bien o producto consumido. Por ello se postula
que deberían tenerse en cuenta en el momento de elegir
entre las opciones disponibles en el mercado las que menos
repercusiones negativas tengan.
Algunos de los puntos a tener en cuenta en el consumo
responsable son:
 Considerar el impacto ambiental desde el punto de vista
del ciclo de vida del producto a comprar, valorando los
procesos de producción, transporte, distribución,
consumo y residuos que deja el producto.
 Determinar la huella ecológica que determinado estilo de
vida y consumismo producen.
 Determinar qué empresas, productos y servicios,
respetan el medio ambiente y los derechos humanos
para preferirlos frente a otros que no cumplan con los
citados requisitos.
 Plantear el tipo de comercio que se desea favorecer.
 Asegurar la calidad de lo comprado.
Un Consumidor Responsable...
Aquel que en términos simples suele entender su proceso de
consumo y las responsabilidades que le competen debido a
que busca información, analiza las características, cualidades
y desventajas de un producto o una prestación de servicio, y
en esencia “sabe lo que hace”, es definido en nuestro país en
base a una minoría que vive en algunos distritos de Lima y de
ciertas capitales de provincia.
Esto, nos lleva a reflexionar respecto a los procesos volitivos
de consumo, que están definidos en base a una elección sin
alternativa de intención, por lo que resulta perverso imaginar
a un consumidor razonable en estas condiciones.
Para prevenir el consumismo adolescente:
• Considerar diversos factores del producto antes de su
adquisición, como su impacto en la salud, en el
ecosistema y en la economía local y personal.
• Analizar si la compra responde a una necesidad concreta
o creada artificialmente por la publicidad o la moda
• Buscar actividades divertidas y sanas que no supongan
gastar dinero (como deportes y juegos de mesa)
• Los niños deberían recibir información, desde pequeños
sobre las estrategias del
marketing y la publicidad.
• En familia, desde la
escuela y organismos
públicos se debería
fomentar la cultura del
ahorro.
• Generar educación para el
consumo, brindándole a
los jóvenes información
para realizar compras
inteligentes.
•
Éstas son algunas de las preguntas que
pueden encender la luz de alarma:
A menudo me disgusto por haber gastado el
dinero tontamente.
Cuando me siento triste o deprimido suelo
comprar para animarme.
Hago compras por impulso.
Cuando veo algo que me gusta, no me lo
quito de la cabeza hasta que lo compro.
Compro cosas inútiles que después me
arrepiento de haber comprado.
Se me va el dinero sin darme cuenta.
A menudo, cuando recibo el extracto de las
tarjetas me sorprende ver las compras que
había olvidado.
Frecuentemente me precipito comprando
cosas sin haberlo pensado bien.
Compro ropa que después no uso.