1. LAS REDES SOCIALES Universidad Estatal a Distancia Foro 3 Telecomunicaciones II Dicsa Abraham Pereira Giselle Rojas Carranza Karla Montero Picado Lyneth Acuña Solís Marco Acosta Paniagua María Gabriela Solano Rosales Silvia Hernández González II Cuatrimestre 2010

2. LAS REDES SOCIALES Una realidad que debemos vivir con nuestros hijos

3. ¿Qué es una Red Social? Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.

4. Ventajas del uso de la Red Social Permite o genera espacios de igualdad de personas. Favorece la creación de relaciones con personas con los mismos intereses y de manera más interactiva que el correo electrónico. Rompe las fronteras geográficas, en cuanto a comunicación con personas de otros países. Evita el aislamiento de muchas personas. Permite encontrarse con personas conocidas con quienes se había perdido comunicación.

5. Permiten los movimientos masivos de personas a favor o en contra de alguna situación social. Como empresas permite anunciarse a bajos costos. Favorece la creación de métodos de aprendizaje innovadores en el aspecto educativo. La adolescencia es una etapa para la exploración y para la experimentación. Las redes sociales proveen un foro para que los adolescentes se expresen de maneras creativas, permitiendo que ellos prueben diversas idiosincrasias.

6. Desventajas La privacidad se puede ver rota, y muchas personas con malas intenciones se pueden aprovechar de eso. Como casos de robo de información por parte de personas para amenazas, o hacer algún tipo de daño. Pertenecer a una red social no significa que es algo de lo cual podamos tomar alguna ventaja o provecho, ya que a veces más bien hace que personas se conviertan en adictas.

7. Por lo anterior en las empresas con acceso a Internet puede provocar una pérdida de rendimiento de los trabajadores. Basado en el punto anterior puede provocar directa o indirectamente por publicidad u otras situaciones, generar mala imagen a las empresas. Se pueden y han presentado casos de pornografía e incluso de pedofilia.

8. Para los adolescentes tímidos o los que no tienen muchos amigos, las redes sociales pueden proporcionar un portal para conocer a otros jóvenes de su misma edad que tengan intereses similares. Estos sitios pueden ayudarle a los padres a tener una idea de qué tipo de personas son sus hijos adolescentes y de cómo se perciben ellos mismos.

12. ¿Qué deben saber los padres de las Redes Sociales? Las redes sociales en línea permiten que la gente se reúna en la Web en torno a intereses o causas compartidas, tales como encontrando a gente de la misma edad o que viven cerca. Estos sitios permiten que los jóvenes diseñen sus propias páginas personalizadas en Internet, como si fuera una libreta de recuerdos interactiva, la cual puede incluir clips musicales preferidos, opciones de diseños de fondo o “wallpaper”, fotos, frases célebres favoritas, y cualquier otra información sobre sí mismos - o cualquier otra persona - que los jóvenes deseen incluir.

13. ¿Por qué a los adolescentes les gustan estos sitios? Estos sitios exponen a los jóvenes al mundo entero y les permiten tener acceso a gente que vive en cualquier lugar del propio país o en otros países, al igual que a sus compañeros de escuela. Es un lugar en donde pueden establecer y mostrar quiénes son, y también estar al tanto de todos sus amigos. A menos de que estén bajo un formato privado u oculto, las páginas de perfiles en línea están abiertas para que todos las vean. Pero sobre todo, a los adolescentes les gustan estos sitios de redes sociales porque son sus espacios. Existe un sentimiento de satisfacción de poder controlar un área de su mundo propios y este es típicamente un mundo donde no están presentes los padres.

14. ¿Cuándo se debería preocupar de que su hijo podría estar en problemas? Examine las páginas que ven sus hijos. Escuche qué música y video clips descargan o enlistan sus hijos como sus preferidos. Si alguno de estos clips o canciones incluyen lenguaje sugestivo sobre las drogas y alcohol, o promueve comportamientos peligrosos tales como el sexo casual, la violencia, o el conducir habiendo bebido, considere esto como una alerta roja.

15. Revise los amigos en su red y que es lo que estos anotan en sus sitios Web respectivos. Si los amigos de sus hijos tienen fotos de sí mismos en fiestas, y cada uno tiene una cerveza en mano, es muy probable que su hijo adolescente haya estado en fiestas similares.

16. Otro motivo de alarma puede ser si su hijo adolescente pasa demasiado tiempo en línea o enviando correos electrónicos a amigos, o si lo percibe que está siendo cerrado sobre sus actividades en línea, o si el monitor de la computadora se va a negras cada vez que usted camina cerca.

17. Recomendaciones Ayude a sus hijos a comprender cuál es la información que no deben revelar. Explíquele a sus hijos que solamente deben colocar en línea la información que usted y ellos deseen que sea vista por otras personas. Recuérdeles a sus hijos que una vez que colocan la información en línea, no la pueden quitar.

18. Transmítales a sus hijos la importancia de evitar las conversaciones de naturaleza sexual en línea. Dígales a sus hijos que si tienen alguna sospecha confíen en sus instintos. Si cuando están en línea se sienten amenazados por alguna persona o se sienten incómodos con algo que ven en la red, es necesario que se lo cuenten.

19. ¿Cuáles son algunas de las formas para proteger a sus hijos adolescentes cuando están en línea? 1. Sepa cuáles son las consecuencias si sus hijos adolescentes incluyen anotaciones inadecuadas en sus sitios Web personales. No tenga miedo de decirles a sus hijos lo que podría sucederles a largo plazo.

20. 2. Coloque la computadora en áreas abiertas dentro de su hogar, con el monitor visible a todos, y no en el cuarto de su hijo. Esté consciente que los celulares y otros dispositivos digitales de mano también permiten el acceso al Internet.

21. 3. Hable con sus hijos sobre porqué están en una red social, cómo se comunican con otros, y cómo se presentan ellos mismos en estos sitios.

22. 4. Las redes sociales son espacios PÚBLICOS. Póngale en claro a su hijo adolescente que cualquier información que incluyan sobre sí mismo, su familia o sus amigos, estará disponible para que todo el mundo vea, incluyendo las fotos y videos. Hable sobre lo que se debe incluir en línea, así como lo que no se debe incluir.

23. 5. Comuníquele los peligros y las consecuencias de incluir en línea cosas inadecuadas o demasiada información personal. 6. Supervise quiénes son sus “amigos” en línea y cerciórese de que sean gente que su adolescente ya conoce. Si su adolescente quiere agregar a una nueva persona, fije una regla de que la gente nueva tiene que ser aprobada por usted ANTES de ser aceptada como un amigo en línea. Si su adolescente no sigue o rompe esta regla, póngale un castigo grave como quitarle el privilegio de usar la computadora por una semana o dos.

24. 7. Sea constante y firme en cuanto a las reglas establecidas y sea específico sobre reglas referentes a las referencias del abuso del alcohol o substancias en los sitios Web de sus hijos adolescentes.

25. Recomendaciones para los padres para que sus hijos socialicen de manera segura. Cuál es la información que no deben revelar en línea: Explíqueles la importancia de no dar a conocer datos sobre sí mismos, sus familiares y amigos Utilice las funciones de privacidad: para limitar el acceso al sitio Web de su hijo y para restringir la colocación de información Colocar en línea solamente: la información que usted y ellos deseen que sea vista por otras personas. Recordarles a sus hijos: que una vez que colocan la información en línea, no la pueden quitar.

27. Prácticas de intimidación o bullying: La intimidación o acoso en línea puede presentarse de varias formas, desde dispersar rumores sobre alguna persona, colocar mensajes en línea o reenviarlos sin el consentimiento del autor, hasta mandar mensajes amenazantes.

28. Que eviten: conversaciones de naturaleza sexual en línea.

30. Las redes sociales, la nueva adicción a Internet, Consulta: 27 de julio de 2010 http://www.psiquiatria.com/noticias/adicciones/otras/39764/

31. El peligro de las redes sociales y sus principales consecuencias jurídicas, Consulta: 27 de julio de 2010 http://www.pabloburgueno.com/wpcontent/uploads/2009/06/El-peligro-de-las-redes.pdf

32. Los Padres. La Anti-Droga, Consejos para los padres, Consulta: 29 de julio de 2010. http://www.laantidroga.com/consejos/guia_social.asp