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Preconference Health Universities - Bildung und Versorgung zusammenführen
- 1. Die Gesundheitswelt der Zukunft denken 9. September 2015 Careum Campus Herzlich Willkommen Preconference Health Universities: Bildung und Versorgung zusammenführen Die Gesundheitswelt der Zukunft denken
- 2. • Kalaidos FH Gesundheit • Careum Stiftung • Schlaglichter auf Bildung / angewandte Forschung + Diskussion • Interprofessionelles Lernen – interprofessionelle Module • Bildungsübergänge gestalten: In der rigiden Bildungssystematik Grenzen überwinden • International – Interprofessionell – Interinstitutionell: Triple I in der Young Carers Forschung • Klinische-pflegerische Kompetenzen der Masterstufe – Mehrwert für Patienten und Betrieb • Im Alter aktiv und assistiert leben - Koproduktion am Gesundheitsstandort Privathaushalt Careum Stiftung Beat Sottas Die Gesundheitswelt der Zukunft denken G. Schroeder U. Baumgartner A. Leu I. Bischofberger S. Brown U. Otto B. Sottas U. Baumgartner
- 3. Die Gesundheitswelt der Zukunft denken Careum Stiftung
- 4. Die Gesundheitswelt der Zukunft denken http://www.stiftung-careum.ch/de- ch/careum/publikationen/lancet_report.html 4 Seit 1882 - grösste unabhängige Institution für Bildung im Gesundheitswesen in der Schweiz Interprofessionelles Lehren und Lernen auf einem modernen Campus neben Uni Zürich, ETH und Unispital 2‘800 Lernende und Studierende aller Bildungsstufen Medizinfakultät und Medizinbibliothek Careum Campus mit Institutionen aus Bildung, Forschung, Praxis Bildung und Versorgung zusammenführen Stiftung hat zwei Ausprägungen: - Bildungsanbieter: Bildungszentrum, Fachhochschule, Weiterbildung, Patientenbildung, Förderprogramme -Think-Tank: Forschung, Bildungsentwicklung + Gesundheitsbildungspolitik, Foren und Dialoge, Reports + Publikationen, Verlag
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- 9. «Die Stiftung fördert die Bildung im Gesundheits- und Sozialwesen durch Innovation und Entwicklung» Careum Stiftung Beat Sottas Careum ist in der Schweiz und im Ausland eine der führenden und prägenden Institutionen für zukunftsorientierte Fragen der Bildung im Gesundheitswesen. • liefert massgebliche Impulse: inhaltliche und systemische Entwicklung der Bildung im Gesundheitswesen • fördert Austausch über Berufs- und Landesgrenzen hinweg • geistige, organisatorische & finanzielle Unabhängigkeit ermöglicht freie Entscheide bei Ideen, Projekten und Kooperationen • strategischer Focus: Leben mit chronischer Krankheit • Koproduktion von Patientinnen, Angehörigen und Fachpersonen im ambulanten + häuslichen Umfeld • pädagogischer Focus: PBL, kooperatives Lernen + Handeln, IPE • Ziele: Campus + Gesundheitsbildungspolitik entwickeln
Notas do Editor
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