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AMINOÁCIDOS NO
ESENCIALES
Juan González
Es una molécula orgánica con un
grupo amino (-NH2) y un
grupo carboxilo (-COOH)
Se combinan para
formar proteínas.
 Los aminoácidos y las proteínas
son los pilares fundamentales de
la vida.
AMINOÁCIDOS
Cuando las proteínas se digieren o se descomponen, los
aminoácidos se acaban. El cuerpo humano requiere de
muchos aminoácidos para:
• Descomponer los alimentos.
• Crecer.
• Reparar tejidos corporales.
• Llevar a cabo muchas otras funciones corporales.
Los aminoácidos se
clasifican en dos grupos:
Aminoácidos
Los aminoácidos esenciales no los puede
producir el cuerpo. En consecuencia, deben
provenir de los alimentos.
AMINOÁCIDOS ESENCIALES
Los diez aminoácidos esenciales son: histidina,
isoleucina, leucina, lisina, metionina,
fenilalanina, treonina, triptófano, valina y la
arginina.
Aminoácidos no
esenciales
ALANINA
PROLINA
TIROSINA
GLICINA
GLUTAMINA
SERINA
ÁCIDO ASPARTICO
ÁCIDO GLUTÁMICO
CISTEINA
ASPARRAGINA
Aminoácido neutro que forma parte del código
genético
Aminoácido no esencial que puede ser
considerado esencial en ciertas circunstancias.
Interviene en el metabolismo de la glucosa
Son fuentes excelentes la carne, el pollo, el
pescado, los huevos y los productos lácteos;
también algunos vegetales ricos en proteínas.
ALANINA
• Es usado como fuente de energía para músculos, cerebro
y sistema nervioso.
• Ayuda a metabolizar el azúcar y los ácidos orgánicos.
• Puede ayudar en la estimulación de anticuerpos.
• Puede ayudar a estabilizar los niveles de azúcar en sangre.
• Ayuda a mantener la próstata en buen estado.
• Ayuda a eliminar sustancias que pueden resultar
tóxicas en el organismo si se concentran en exceso, como
ocurre con la acumulación de nitrógeno.
FUNCIONES
Las personas con enfermedad hepática o
renal no deben ingerir grandes cantidades de
aminoácidos sin consultar antes a un
profesional de la salud.
Su nivel alto puede provocar:
En altas concentraciones la Beta- alanina
puede causar parestesia. En diferentes dosis,
algunas personas pueden presentar irritación
y enrojecimiento de la pie
Problemas prostáticos.
Alteraciones de la glucosa.
Mayor predisposición a las infecciones.
Debilidad muscular.
Alteraciones del sistema nervioso.
Falta de reflejos y de concentración
SU CARENCIA PUEDE
PROVOCAR:
PROLINA
Es un aminoácido cíclico no polar. Su símbolo es P
en código de un letra y Pro en código de tres letras
Es el único aminoácido en el cual su a-amina es
una amina secundaria y no una primaria
Es fundamental para el restablecimiento y
curación de los tejidos conectivos dañados
Mejora la textura de la piel, ayudando a la
producción de colágeno y reduciendo la perdida de
colágeno a través del envejecimiento
• Es fundamental para el restablecimiento y curación de los tejidos
conectivos dañados.
• Es parte integrante de ligamentos y tendones
• Ayuda en el tratamiento de las enfermedades articulares.
• Mejora la textura de la piel, ayudando a la producción de colágeno y
reduciendo la pérdida de colágeno a través del proceso de
envejecimiento. En consecuencia ayuda en la cicatrización de úlceras y
quemaduras.
• Actúa como un protector cardiovascular, inhibiendo la descomposición
del colágeno arterial, para de esta forma impedir posibles lesiones.
• Puede ayudar a impedir o limitar las metástasis cancerosas, en compañía
de la vitamina C y la Lisina.
• Ayuda en los tratamientos de impotencia y frigidez.
FUNCIONES
La hiperprolinemia, es una enfermedad hereditaria muy
rara caracterizada por un nivel anormalmente alto del
aminoácido llamado prolina en la sangre y la orina
Resulta probablemente de un trastorno enzimático de
origen genético y se acompaña de una excreción
urinaria abundante de prolina (hiperprolinuria) y de
otros ácidos amínicos. Se traduce clínicamente por
retraso mental, trastornos auditivos (sordera para los
tonos agudos) y una hipoplasia renal.
Su nivel alto puede provocar:
Hiperprolinemia
• En caso de cáncer, mayor predisposición a las
metástasis.
• Retraso en la cicatrización de las heridas y quemaduras.
• Mayor predisposición a padecer alteraciones
cardiovasculares.
• Debilidad en ligamentos y tendones.
• Retraso en la recuperación de tejidos conectivos
dañados.
Su carencia puede ocasionar una serie de
trastornos en el organismo, estos son
algunos de ellos:
Su déficit puede provocar:
TIROSINA
Es un aminoácido neutro. Su símbolo es Y en el
código de una letra y Tyr en el código de tres letras
Fue descubierto por el químico alemán Justus Von
Liebig a partir de la proteína Caseína
Es necesaria para la formación de Melanina,
pigmento oscuro que protege de los efectos
dañinos de la luz ultra violeta
Participa en las funciones de las glándulas
suprarrenales, tiroides y la pituitaria .
• Está relacionado con la síntesis de neurotransmisores, presentes
en multitud de funciones bioquímicas.
• Es precursor de la adrenalina y la dopamina, una sustancia
íntimamente relacionada con los estados de humor, suprime el
apetito y ayuda a reducir la grasa corporal.
• Junto al yodo, es necesaria para la fabricación de hormonas
tiroideas.
• Es indispensable para la síntesis de la melanina, pigmento
responsable del color del pelo y la piel.
• Participa en las funciones de las glándulas suprarrenales, tiroides
y la pituitaria.
FUNCIONES
Alteraciones en la pigmentación de la piel.
Alteraciones del tiroides.
Estados de depresión y ansiedad.
Mayor predisposición a padecer estrés.
Alteraciones en los cambios de humor y conducta.
Alcaptonuria.
Albinismo.
Consecuencias de su
déficit
Aminoácido reducido tamaño que necesita de la
presencia de dos minerales para su correcta absorción
y posterior funcionamiento, que son el cloro y el sodio.
El principal responsable de su fabricación es otro
aminoácido llamado serina.
Utilizada por el hígado para eliminar fenoles (tóxicos) y
para formar sales biliares
Ayuda a incrementar la fuerza y masa muscular
GLICINA
• Actúa como un antiácido
• Ayuda a controlar los niveles de amoniaco en el cerebro.
• Ayuda a controlar las funciones motoras del cuerpo.
• Ayuda a aumentar la liberación de la hormona del crecimiento.
• Retarda la degeneración muscular.
• Promueve una próstata sana.
• Ayuda a mantener sano el sistema nervioso central.
• Colabora en la correcta actividad del sistema inmunológico.
• Es un aminoácido útil para reparar tejidos dañados, ayudando a
su curación.
FUNCIONES
Alteraciones del crecimiento.
Contracciones musculares bruscas.
Movimientos exagerados.
TRASTORNOS
Espasticidad.
Retraso en la restauración de los tejidos dañados.
.Debilidad de la próstata.
TRASTORNOS
Enfermedades que causa la ausencia de glicina
Artrosis
Osteoporosis
Debilidad de articulaciones
Propensión a lesiones físicas
Exceso de Colesterol
Anemia
Aminoácido no esencial más abundante de la
masa muscular.
Atraviesa la barrera hematoencefálica sin
dificultad , resultando un combustible
cerebral.
Una vez en el cerebro la glutamina se convierte
en ácido glutámico, esencial para el buen
funcionamiento cerebral.
GLUTAMINA
• Ayuda a controlar la adicción al alcohol.
• Ayuda a resolver alteraciones de la permeabilidad
gástrica.
• Ayuda en la cicatrización de las úlceras digestivas.
• Atraviesa la barrera hematoencefálica convirtiéndose
en ácido glutámico, elevando con ello la concentración
del mismo en el cerebro.
• Aumenta la función cerebral y la actividad mental.
• Previene la pérdida de masa muscular.
FUNCIONES
Efectos de su ausencia
 Retraso en la cicatrización de las úlceras digestivas.
 Trastornos musculares.
Efectos de su ausencia
Enfermedades inmunodeficientes.
Fatiga.
Fibrosis.
Traumatismos.
Trastornos intestinales.
SIDA.
Úlceras gástricas.
Enfermedades en las
cuales su uso puede
ser aconsejable:
Artritis.
Cáncer.
Degeneración muscular.
Demencia.
Deportistas.
Estas son algunas de las
enfermedades en las que su
uso, puede estar
recomendado:
CODONES: UCU, UCC, UCA, UCG, AGU y AGC.
La Serina se obtuvo por primera vez en 1865 a partir
de proteínas de seda, una fuente muy rica en Serina.
La estructura de la Serina se estableció en 1902.
Tiene un grupo hidroxilo en la posición 3, por lo que
se le clasifica como aminoácido polar.
Interviene en la desintoxicación del organismo, en el
crecimiento de tejido muscular, en el metabolismo de
las grasas y de los ácidos grasos.
SERINA
• Interactúa en el metabolismo de los ácidos grasos
• Controla la absorción del colesterol y por tanto tiene
beneficios vasculares.
• Estimula la producción de defensas como los anticuerpos.
• Interfiere en la síntesis de musculatura.
• Tiene un efecto protector cerebral ya que forma parte de
las estructuras que cubren las neuronas de nuestro
sistema nervioso en funcionamiento.
• Mantiene en buen estado nuestro sistema enzimático.
FUNCIONES
EN ALTAS CONCENTRACIONES
EN BAJAS CONCENTRACIONES
Alteraciones en la textura de la piel.
Trastornos del colesterol y/o los triglicéridos.
Trastornos en las vainas nerviosas.
Mayor propensión a padecer infecciones.
Trastornos en el desarrollo de los músculos.
Hipoglicemia, bajo nivel de treonina.
Alteraciones en la textura de la piel.
Trastornos del colesterol y/o los triglicéridos.
Trastornos en las vainas nerviosas.
Mayor propensión a padecer infecciones.
Trastornos en el desarrollo de los músculos.
EFECTOS DE BAJOS NIVELES
•Tono muscular demasiado alto por una lesión del nervio motor. Dos tipos:
•H. plástica. Un miembro del cuerpo que opone una resistencia al movimiento. (Parkinson)
•H. elástica . El miembro movilizado vuelve a su posición original cuando paramos la
movilización. (Parálisis)
HIPERTONIA
•Alteración en la correcta evolución del crecimiento, la motricidad y el intelecto. Afecte a
niños en sus primeros años de vida, donde sus habilidades van refinándose para perfilar la
madurez del sistema nervioso, puede tener consecuencias muy negativas para su vida
adulta.
RETRASO PSICOMOTOR
•Enfermedad crónica caracterizada por uno o varios trastornos neurológicos que deja una
predisposición en el cerebro para generar convulsiones recurrentes, genera
consecuencias neurobiológicas, cognitivas y psicológicas.
EPILEPSIA
ÁCIDO ASPÁRTICO
Aminoácido más abundante
en el cerebro
Estimulador cerebral
Se encuentra en: Pituitaria,
Hipotálamo y Testículos
• Nos ayuda a eliminar el amoniaco, protegiendo de esta forma el sistema
nervioso.
• Protege el hígado ayudando a la expulsión de amoniaco.
• Incrementa la absorción, circulación y utilización de los siguientes
minerales: calcio, magnesio, zinc y potasio, a través de la mucosa
intestinal, la sangre y las células.
• Aumenta los niveles de testosterona.
• Aumento del crecimiento muscular.
• Mejora la calidad de vida sexual en los varones.
• Es inmunoactivador de la glándula del timo.
• Protege de los efectos dañinos de la radiación.
• Estimula y participa en las conexiones cerebrales y el aprendizaje.
• Participa en la desintoxicación de la sangre.
FUNCIONES
Epilepsia
Accidentes
Cardiovasculares
Alteraciones del sistema
nervioso.
Cansancio y fatiga.
Alteraciones cardiovascu
lares.
Alteraciones metabólica
s.
Trastornos hepáticos por
intoxicación.
Altosniveles
BajosNiveles
ÁCIDO GLUTÁMICO
CODONES: GAA y GAG.
Es un neurotransmisor estimulante que
participa en la modulación del sistema
nervioso.
Es útil en agotamiento mental y mala
memoria.
Después de la glucosa, es el combustible
preferido por el cerebro para la obtención de
energía.
• Nos ayuda en la producción del ácido clorhídrico.
• Controla los niveles de amoniaco en el cerebro.
• Lo requieren como fuente de energía las células del sistema inmunitario.
• Ayuda a controlar el alcoholismo, a la cicatrización de úlceras.
• Alivia la fatiga, la depresión y la impotencia.
• Se usa en la demencia senil y la falta de concentración.
• Excelente en el tratamiento de las funciones normales de la próstata.
• Interviene específicamente en la utilización de la glucosa por las células
del cerebro.
• Funciona como sistema de transporte de aminoácidos y de
nitrógeno desde tejidos periféricos hacia el hígado.
• Tiene un papel fundamental en el mantenimiento y crecimiento celular.
FUNCIONES
Altos niveles
• Migraña
• Daños cerebrales
• Aumentan los eosinofilos ( glóbulos balnacos)
• Afecta a los vasos sanguíneos (irregularidad en la
presion sanguinea)
Bajos Niveles
• Hiperamonemia leve.
• Falta de concentración y de reflejos.
• Alteraciones graves en el aprendizaje, la memorización y
la plasticidad neuronal.
• Alteraciones importantes del sistema nervioso.
Aminoácido azufrado que puede oxidarse y dar cistina.
Se sintetiza a partir de la metionina, que es un aminoácido
esencial, por medio de dos reacciones: transmetilación, en
la que la metionina se transforma en homocisteína y
transulfuración, en la que la homocisteína pasa a ser cisteína
CISTEINA
• Posee acción antioxidante.
• Mejora las funciones inmunitarias.
• Ayuda en la protección del hígado.
• Favorece la eliminación de los metales pesados.
• Previene la oxidación del colesterol dañino LDL.
• Ayuda a desintoxicar el intestino.
• Previene las cataratas.
• Previene el decaimiento de la retina.
• Previene el cáncer
• Pone fin al crecimiento de tumores.
FUNCIONES
Su déficit puede provocar:
Su carencia puede ocasionar una serie de trastornos en
el organismo, estos son algunos de ellos:
• Alteraciones cardiovasculares
provocadas por ateromas de colesterol.
• Mayor predisposición a alteraciones
hepáticas.
• Mayor predisposición a infecciones.
• Mayor predisposición a intoxicaciones
orgánicas.
• Mayor predisposición a enfermedades
degenerativas.
•Hiperglicemia
•Ceguera
•Calculos Renales
•Deficit en las neuronas
Exceso de este
aminoácido causa:
Aminoácido de tipo glucogénico que forma oxaloacetato a
partir del aspartato que aparece después de la reacción en la
que, por medio de la asparaginasa, la esparagina es
hidrolizada produciendo además amoniaco
La asparagina interviene en los procesos metabólicos del
sistema nervioso central.
ASPARAGINA
• Tiene una destacada función en la actividad cerebral.
• Colabora en la síntesis de las glucoproteínas.
• Junto a la vitamina B6, es precursor del neurotransmisor
GABA (ácido gamma aminobutírico), cuya acción
sedante sobre el sistema nervioso es importante.
• La asparagina interviene en los procesos metabólicos
del sistema nervioso central.
• Juega un papel importante en la síntesis del amoníaco.
• Ayuda a sintetizar la masa muscular del cuerpo.
FUNCIONES
Su déficit puede provocar:
Su carencia puede ocasionar una serie de
trastornos en el organismo, estos son algunos
de ellos:
• Alteraciones en el sistema
nervioso.
• Alteraciones metabólicas.
• Alteraciones en las funciones
cerebrales.
• Aumento de la irritabilidad.
• Dolores de cabeza.
• Trastornos de la memoria.
Aminoácidos no esenciales

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Aminoácidos no esenciales

  • 2. Es una molécula orgánica con un grupo amino (-NH2) y un grupo carboxilo (-COOH) Se combinan para formar proteínas.  Los aminoácidos y las proteínas son los pilares fundamentales de la vida. AMINOÁCIDOS
  • 3. Cuando las proteínas se digieren o se descomponen, los aminoácidos se acaban. El cuerpo humano requiere de muchos aminoácidos para: • Descomponer los alimentos. • Crecer. • Reparar tejidos corporales. • Llevar a cabo muchas otras funciones corporales.
  • 4. Los aminoácidos se clasifican en dos grupos: Aminoácidos
  • 5. Los aminoácidos esenciales no los puede producir el cuerpo. En consecuencia, deben provenir de los alimentos. AMINOÁCIDOS ESENCIALES Los diez aminoácidos esenciales son: histidina, isoleucina, leucina, lisina, metionina, fenilalanina, treonina, triptófano, valina y la arginina.
  • 7.
  • 9. Aminoácido neutro que forma parte del código genético Aminoácido no esencial que puede ser considerado esencial en ciertas circunstancias. Interviene en el metabolismo de la glucosa Son fuentes excelentes la carne, el pollo, el pescado, los huevos y los productos lácteos; también algunos vegetales ricos en proteínas. ALANINA
  • 10. • Es usado como fuente de energía para músculos, cerebro y sistema nervioso. • Ayuda a metabolizar el azúcar y los ácidos orgánicos. • Puede ayudar en la estimulación de anticuerpos. • Puede ayudar a estabilizar los niveles de azúcar en sangre. • Ayuda a mantener la próstata en buen estado. • Ayuda a eliminar sustancias que pueden resultar tóxicas en el organismo si se concentran en exceso, como ocurre con la acumulación de nitrógeno. FUNCIONES
  • 11. Las personas con enfermedad hepática o renal no deben ingerir grandes cantidades de aminoácidos sin consultar antes a un profesional de la salud. Su nivel alto puede provocar: En altas concentraciones la Beta- alanina puede causar parestesia. En diferentes dosis, algunas personas pueden presentar irritación y enrojecimiento de la pie
  • 12. Problemas prostáticos. Alteraciones de la glucosa. Mayor predisposición a las infecciones. Debilidad muscular. Alteraciones del sistema nervioso. Falta de reflejos y de concentración SU CARENCIA PUEDE PROVOCAR:
  • 13. PROLINA Es un aminoácido cíclico no polar. Su símbolo es P en código de un letra y Pro en código de tres letras Es el único aminoácido en el cual su a-amina es una amina secundaria y no una primaria Es fundamental para el restablecimiento y curación de los tejidos conectivos dañados Mejora la textura de la piel, ayudando a la producción de colágeno y reduciendo la perdida de colágeno a través del envejecimiento
  • 14. • Es fundamental para el restablecimiento y curación de los tejidos conectivos dañados. • Es parte integrante de ligamentos y tendones • Ayuda en el tratamiento de las enfermedades articulares. • Mejora la textura de la piel, ayudando a la producción de colágeno y reduciendo la pérdida de colágeno a través del proceso de envejecimiento. En consecuencia ayuda en la cicatrización de úlceras y quemaduras. • Actúa como un protector cardiovascular, inhibiendo la descomposición del colágeno arterial, para de esta forma impedir posibles lesiones. • Puede ayudar a impedir o limitar las metástasis cancerosas, en compañía de la vitamina C y la Lisina. • Ayuda en los tratamientos de impotencia y frigidez. FUNCIONES
  • 15. La hiperprolinemia, es una enfermedad hereditaria muy rara caracterizada por un nivel anormalmente alto del aminoácido llamado prolina en la sangre y la orina Resulta probablemente de un trastorno enzimático de origen genético y se acompaña de una excreción urinaria abundante de prolina (hiperprolinuria) y de otros ácidos amínicos. Se traduce clínicamente por retraso mental, trastornos auditivos (sordera para los tonos agudos) y una hipoplasia renal. Su nivel alto puede provocar: Hiperprolinemia
  • 16. • En caso de cáncer, mayor predisposición a las metástasis. • Retraso en la cicatrización de las heridas y quemaduras. • Mayor predisposición a padecer alteraciones cardiovasculares. • Debilidad en ligamentos y tendones. • Retraso en la recuperación de tejidos conectivos dañados. Su carencia puede ocasionar una serie de trastornos en el organismo, estos son algunos de ellos: Su déficit puede provocar:
  • 17. TIROSINA Es un aminoácido neutro. Su símbolo es Y en el código de una letra y Tyr en el código de tres letras Fue descubierto por el químico alemán Justus Von Liebig a partir de la proteína Caseína Es necesaria para la formación de Melanina, pigmento oscuro que protege de los efectos dañinos de la luz ultra violeta Participa en las funciones de las glándulas suprarrenales, tiroides y la pituitaria .
  • 18. • Está relacionado con la síntesis de neurotransmisores, presentes en multitud de funciones bioquímicas. • Es precursor de la adrenalina y la dopamina, una sustancia íntimamente relacionada con los estados de humor, suprime el apetito y ayuda a reducir la grasa corporal. • Junto al yodo, es necesaria para la fabricación de hormonas tiroideas. • Es indispensable para la síntesis de la melanina, pigmento responsable del color del pelo y la piel. • Participa en las funciones de las glándulas suprarrenales, tiroides y la pituitaria. FUNCIONES
  • 19. Alteraciones en la pigmentación de la piel. Alteraciones del tiroides. Estados de depresión y ansiedad. Mayor predisposición a padecer estrés. Alteraciones en los cambios de humor y conducta. Alcaptonuria. Albinismo. Consecuencias de su déficit
  • 20. Aminoácido reducido tamaño que necesita de la presencia de dos minerales para su correcta absorción y posterior funcionamiento, que son el cloro y el sodio. El principal responsable de su fabricación es otro aminoácido llamado serina. Utilizada por el hígado para eliminar fenoles (tóxicos) y para formar sales biliares Ayuda a incrementar la fuerza y masa muscular GLICINA
  • 21. • Actúa como un antiácido • Ayuda a controlar los niveles de amoniaco en el cerebro. • Ayuda a controlar las funciones motoras del cuerpo. • Ayuda a aumentar la liberación de la hormona del crecimiento. • Retarda la degeneración muscular. • Promueve una próstata sana. • Ayuda a mantener sano el sistema nervioso central. • Colabora en la correcta actividad del sistema inmunológico. • Es un aminoácido útil para reparar tejidos dañados, ayudando a su curación. FUNCIONES
  • 22. Alteraciones del crecimiento. Contracciones musculares bruscas. Movimientos exagerados. TRASTORNOS
  • 23. Espasticidad. Retraso en la restauración de los tejidos dañados. .Debilidad de la próstata. TRASTORNOS
  • 24. Enfermedades que causa la ausencia de glicina Artrosis Osteoporosis Debilidad de articulaciones Propensión a lesiones físicas Exceso de Colesterol Anemia
  • 25. Aminoácido no esencial más abundante de la masa muscular. Atraviesa la barrera hematoencefálica sin dificultad , resultando un combustible cerebral. Una vez en el cerebro la glutamina se convierte en ácido glutámico, esencial para el buen funcionamiento cerebral. GLUTAMINA
  • 26. • Ayuda a controlar la adicción al alcohol. • Ayuda a resolver alteraciones de la permeabilidad gástrica. • Ayuda en la cicatrización de las úlceras digestivas. • Atraviesa la barrera hematoencefálica convirtiéndose en ácido glutámico, elevando con ello la concentración del mismo en el cerebro. • Aumenta la función cerebral y la actividad mental. • Previene la pérdida de masa muscular. FUNCIONES
  • 27. Efectos de su ausencia  Retraso en la cicatrización de las úlceras digestivas.  Trastornos musculares. Efectos de su ausencia
  • 29. Enfermedades en las cuales su uso puede ser aconsejable: Artritis. Cáncer. Degeneración muscular. Demencia. Deportistas. Estas son algunas de las enfermedades en las que su uso, puede estar recomendado:
  • 30. CODONES: UCU, UCC, UCA, UCG, AGU y AGC. La Serina se obtuvo por primera vez en 1865 a partir de proteínas de seda, una fuente muy rica en Serina. La estructura de la Serina se estableció en 1902. Tiene un grupo hidroxilo en la posición 3, por lo que se le clasifica como aminoácido polar. Interviene en la desintoxicación del organismo, en el crecimiento de tejido muscular, en el metabolismo de las grasas y de los ácidos grasos. SERINA
  • 31. • Interactúa en el metabolismo de los ácidos grasos • Controla la absorción del colesterol y por tanto tiene beneficios vasculares. • Estimula la producción de defensas como los anticuerpos. • Interfiere en la síntesis de musculatura. • Tiene un efecto protector cerebral ya que forma parte de las estructuras que cubren las neuronas de nuestro sistema nervioso en funcionamiento. • Mantiene en buen estado nuestro sistema enzimático. FUNCIONES
  • 33. EN BAJAS CONCENTRACIONES Alteraciones en la textura de la piel. Trastornos del colesterol y/o los triglicéridos. Trastornos en las vainas nerviosas. Mayor propensión a padecer infecciones. Trastornos en el desarrollo de los músculos.
  • 34. Hipoglicemia, bajo nivel de treonina. Alteraciones en la textura de la piel. Trastornos del colesterol y/o los triglicéridos. Trastornos en las vainas nerviosas. Mayor propensión a padecer infecciones. Trastornos en el desarrollo de los músculos.
  • 35. EFECTOS DE BAJOS NIVELES •Tono muscular demasiado alto por una lesión del nervio motor. Dos tipos: •H. plástica. Un miembro del cuerpo que opone una resistencia al movimiento. (Parkinson) •H. elástica . El miembro movilizado vuelve a su posición original cuando paramos la movilización. (Parálisis) HIPERTONIA •Alteración en la correcta evolución del crecimiento, la motricidad y el intelecto. Afecte a niños en sus primeros años de vida, donde sus habilidades van refinándose para perfilar la madurez del sistema nervioso, puede tener consecuencias muy negativas para su vida adulta. RETRASO PSICOMOTOR •Enfermedad crónica caracterizada por uno o varios trastornos neurológicos que deja una predisposición en el cerebro para generar convulsiones recurrentes, genera consecuencias neurobiológicas, cognitivas y psicológicas. EPILEPSIA
  • 36. ÁCIDO ASPÁRTICO Aminoácido más abundante en el cerebro Estimulador cerebral Se encuentra en: Pituitaria, Hipotálamo y Testículos
  • 37. • Nos ayuda a eliminar el amoniaco, protegiendo de esta forma el sistema nervioso. • Protege el hígado ayudando a la expulsión de amoniaco. • Incrementa la absorción, circulación y utilización de los siguientes minerales: calcio, magnesio, zinc y potasio, a través de la mucosa intestinal, la sangre y las células. • Aumenta los niveles de testosterona. • Aumento del crecimiento muscular. • Mejora la calidad de vida sexual en los varones. • Es inmunoactivador de la glándula del timo. • Protege de los efectos dañinos de la radiación. • Estimula y participa en las conexiones cerebrales y el aprendizaje. • Participa en la desintoxicación de la sangre. FUNCIONES
  • 38. Epilepsia Accidentes Cardiovasculares Alteraciones del sistema nervioso. Cansancio y fatiga. Alteraciones cardiovascu lares. Alteraciones metabólica s. Trastornos hepáticos por intoxicación. Altosniveles BajosNiveles
  • 39. ÁCIDO GLUTÁMICO CODONES: GAA y GAG. Es un neurotransmisor estimulante que participa en la modulación del sistema nervioso. Es útil en agotamiento mental y mala memoria. Después de la glucosa, es el combustible preferido por el cerebro para la obtención de energía.
  • 40. • Nos ayuda en la producción del ácido clorhídrico. • Controla los niveles de amoniaco en el cerebro. • Lo requieren como fuente de energía las células del sistema inmunitario. • Ayuda a controlar el alcoholismo, a la cicatrización de úlceras. • Alivia la fatiga, la depresión y la impotencia. • Se usa en la demencia senil y la falta de concentración. • Excelente en el tratamiento de las funciones normales de la próstata. • Interviene específicamente en la utilización de la glucosa por las células del cerebro. • Funciona como sistema de transporte de aminoácidos y de nitrógeno desde tejidos periféricos hacia el hígado. • Tiene un papel fundamental en el mantenimiento y crecimiento celular. FUNCIONES
  • 41. Altos niveles • Migraña • Daños cerebrales • Aumentan los eosinofilos ( glóbulos balnacos) • Afecta a los vasos sanguíneos (irregularidad en la presion sanguinea) Bajos Niveles • Hiperamonemia leve. • Falta de concentración y de reflejos. • Alteraciones graves en el aprendizaje, la memorización y la plasticidad neuronal. • Alteraciones importantes del sistema nervioso.
  • 42. Aminoácido azufrado que puede oxidarse y dar cistina. Se sintetiza a partir de la metionina, que es un aminoácido esencial, por medio de dos reacciones: transmetilación, en la que la metionina se transforma en homocisteína y transulfuración, en la que la homocisteína pasa a ser cisteína CISTEINA
  • 43. • Posee acción antioxidante. • Mejora las funciones inmunitarias. • Ayuda en la protección del hígado. • Favorece la eliminación de los metales pesados. • Previene la oxidación del colesterol dañino LDL. • Ayuda a desintoxicar el intestino. • Previene las cataratas. • Previene el decaimiento de la retina. • Previene el cáncer • Pone fin al crecimiento de tumores. FUNCIONES
  • 44. Su déficit puede provocar: Su carencia puede ocasionar una serie de trastornos en el organismo, estos son algunos de ellos: • Alteraciones cardiovasculares provocadas por ateromas de colesterol. • Mayor predisposición a alteraciones hepáticas. • Mayor predisposición a infecciones. • Mayor predisposición a intoxicaciones orgánicas. • Mayor predisposición a enfermedades degenerativas.
  • 45. •Hiperglicemia •Ceguera •Calculos Renales •Deficit en las neuronas Exceso de este aminoácido causa:
  • 46. Aminoácido de tipo glucogénico que forma oxaloacetato a partir del aspartato que aparece después de la reacción en la que, por medio de la asparaginasa, la esparagina es hidrolizada produciendo además amoniaco La asparagina interviene en los procesos metabólicos del sistema nervioso central. ASPARAGINA
  • 47. • Tiene una destacada función en la actividad cerebral. • Colabora en la síntesis de las glucoproteínas. • Junto a la vitamina B6, es precursor del neurotransmisor GABA (ácido gamma aminobutírico), cuya acción sedante sobre el sistema nervioso es importante. • La asparagina interviene en los procesos metabólicos del sistema nervioso central. • Juega un papel importante en la síntesis del amoníaco. • Ayuda a sintetizar la masa muscular del cuerpo. FUNCIONES
  • 48. Su déficit puede provocar: Su carencia puede ocasionar una serie de trastornos en el organismo, estos son algunos de ellos: • Alteraciones en el sistema nervioso. • Alteraciones metabólicas. • Alteraciones en las funciones cerebrales. • Aumento de la irritabilidad. • Dolores de cabeza. • Trastornos de la memoria.

Notas del editor

  1. Semicírculo(Avanzado) Para reproducir los efectos en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:En la ficha Inicio, en el grupo Diapositivas, haga clic en Diseño y, a continuación, haga clic en En blanco.En la ficha Diseño, en el grupo Temas, haga clic en la flecha situada junto a Colores y, a continuación, haga clic en Metro.En la ficha Insertar, en el grupo Medios, haga clic en Vídeo y, a continuación, haga clic en Vídeo de archivo.En el panel izquierdo del cuadro de diálogo Insertar vídeo, haga clic en la unidad o biblioteca que contiene el vídeo.En el panel derecho del cuadro de diálogo, haga clic en el vídeo deseado y, a continuación, haga clic en Insertar.Sugerencia:Para obtener los mejores resultados con el vídeo de esta diapositiva, use un vídeo cuyo formato sea cuadrado o use la herramienta Recortar para que la forma del vídeo en la diapositiva sea cuadrada.En Herramientas de vídeo, en la ficha Formato, en el grupo Estilos de vídeo, haga clic en la flecha situada a la derecha de Forma de vídeo y en Formas básicas, seleccione Acorde (segunda fila, segunda opción de la izquierda).Arrastre el controlador de ajuste amarillo superior hacia la izquierda y deténgase en la parte inferior central de modo que quede alineado con el controlador de tamaño inferior central.Arrastre el segundo controlador de ajuste amarillo hacia la izquierda y deténgase en la parte superior central de modo que quede alineado con el controlador de tamaño superior central, creando un semicírculo.Seleccione el vídeo en la ficha Inicio, en el grupo Dibujo, haga clic en Organizar, vaya a Alinear, y seleccione Alinear horizontalmente.Con el vídeo seleccionado, en Herramientas de vídeo, en la ficha Formato, haga clic en la flecha situada en la esquina inferior derecha del grupo Estilos de vídeo para abrir el cuadro de diálogo Dar formato a vídeo.En el cuadro de diálogo Dar formato a vídeo, haga clic en Posición en el panel izquierdo y en Posición en la diapositiva, ajuste el valor de Horizontal a -8,71 cm en Esquina superior izquierda.También en el cuadro de diálogo Dar formato a vídeo, seleccione Sombra en el panel izquierdo y en Sombra en el panel derecho, lleve a cabo lo siguiente:Color:Negro, Texto1 (en Colores del tema, primera fila, segunda opción de la izquierda).Transparencia:14%.Tamaño:100%.Desenfoque:20 pt.Ángulo:0° Grados.Distancia:3 pt.En el cuadro de diálogo Formato de vídeo, haga clic en Formato 3D en el panel izquierdo.En Formato 3D en el panel derecho, en Bisel, haga clic en la flecha situada a la derecha de Superior y en Bisel elijaCírculo (primera opción, primera fila) y, a continuación, cierre el cuadro de diálogo Dar formato a vídeo.Seleccione el vídeo en la ficha Animaciones, en el grupo Intervalos, a la derecha de Inicio, elija Con la anterior.En Herramientas de vídeo, en la ficha Reproducción, en el grupo Opciones de vídeo, seleccione Repetir la reproducción hasta su interrupción. Para reproducir los efectos de formas en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:En la ficha Inicio, en el grupo Dibujo, haga clic en Formas y, a continuación, en Formas básicas haga clic en Arco (tercera fila, duodécima opción de la izquierda).En la diapositiva, arrastre para dibujar un arco.Arrastre el controlador de ajuste amarillo derecho hasta la parte inferior central para crear un semicírculo.Seleccione el arco.En Herramientas de dibujo, en la ficha Formato, en el grupo Tamaño, lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Alto de forma, especifique 17,14 cm.En el cuadro Ancho de forma, especifique 25,4 cm.Con el arco todavía seleccionado.En la ficha Inicio, en el grupo Dibujo, haga clic en Organizar, elija Alinear y haga clic en Alinear horizontalmente.En Herramientas de dibujo, en la ficha Formato, en la esquina inferior derecha del grupo Tamaño, haga clic en la flecha para abrir el cuadro de diálogo Formato de forma.En el cuadro de diálogo Formato de forma, haga clic en Posición en el panel izquierdo y en Tamaño y posición, en el panel derecho, ajuste el valor de Horizontal a -12,72 cm.También en el cuadro Formato de forma, haga clic en Color de línea en el panel izquierdo, en Color de línea en el panel derecho, seleccione Línea sólida y, a continuación, lleve a cabo lo siguiente:Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Blanco, Fondo 1 (primera fila, primera opción de la izquierda).En el cuadro Transparencia, especifique 50%.En el cuadro de diálogo Formato de forma, haga clic en Estilo de línea en el panel izquierdo.En Estilo de línea en el panelderecho, ajuste el Ancho a 1,5 pt.Cierre el cuadro de diálogo Formato de forma.Seleccione el arco.En la ficha Inicio, en el grupo Portapapeles, haga clic en la flecha situada a la derecha de Copiar y, a continuación, haga clic en Duplicar.Seleccione el segundo arco.En Herramientas de dibujo, en la ficha Formato, en la esquina inferior derecha del grupo Tamaño, haga clic en la flecha para abrir el cuadro de diálogo Formato de forma.En el cuadro de diálogo Formato de forma, haga clic en Tamaño en el panel izquierdo, en Tamaño y giro en el panel derecho, ajuste el Alto a 17,78 cm y el Ancho a 24,13 cm.En el cuadro de diálogo Formato de forma, haga clic en Posición en el panel izquierdo y en Tamaño y posición en el panel derecho, ajuste el valor de Horizontal a -12,05 cm y el valor de Vertical a 0,12 cm.En el cuadro Formato de forma, haga clic en Color de línea en el panel izquierdo, en Color de línea en el panel derecho, seleccione Línea degradado y, a continuación, lleve a cabo lo siguiente:Tipo:LinealDirección:Lineal abajo (primera fila, segunda opción de la izquierda).En Puntos de degradado, haga clic en Agrega un delimitador de degradado o en Quita el delimitador de degradado hasta que aparezcan dos delimitadores en el control deslizante.Personalice los puntos de degradado de la manera siguiente:Seleccione el primer delimitador del control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 0%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Azul grisáceo, Texto 2, 80% más claro (segunda fila, cuarta opción de la izquierda).En el cuadro Transparencia, especifique 70%.Seleccione el segundo delimitador del control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 100%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Azul tinta, Énfasis 5, 80% más claro (segunda fila, novena opción de la izquierda).En el cuadro Transparencia, especifique 90%.También en el cuadro de diálogo Formato de forma, haga clic en Estilo de línea en el panel izquierdo.En Estilo de línea en el panel derecho, ajuste el Ancho a 4,5 pt.Cierre el cuadro de diálogo Formato de forma. Para reproducir los efectos de texto en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:En la ficha Insertar, en el grupo Texto, haga clic en Cuadro de texto y, a continuación, arrastre el puntero en la diapositiva para dibujar el cuadro de texto.Con el cuadro de texto seleccionado, escriba el texto de título deseado (“Título”).Seleccione el texto.En la ficha Inicio, en el grupo Fuente, haga lo siguiente:Seleccione Calibri (Títulos) en la lista de fuentes.Haga clic en el icono Negrita.En el cuadro Tamaño de fuente, especifique 36 pt.También en la ficha Inicio, en el grupo Párrafo, seleccione el iconoCentrar texto.Seleccione el cuadro de texto.En Herramientas de dibujo, en la ficha Formato, haga clic en la flecha situada en la esquina inferior derecha del grupo Estilos de WordArt para abrir el cuadro de diálogo Formato de efectos de texto.En el cuadro Formato de efectos de texto, seleccione Reflejo en el panel izquierdo y en Reflejo en el panel derecho, haga clic en la flecha situada a la derecha de Valores preestablecidos y en Variaciones del reflejo, seleccione Semirreflejo, desplazamiento de 4 ptos (segunda fila, segunda opción de la izquierda).Cierre el cuadro de diálogoFormato de efectos de texto.También en Herramientas de dibujo, en la ficha Formato, en el grupo Tamaño, haga clic en la flecha situada en la esquina inferior derecha para abrir el cuadro de diálogo Formato de forma.En el cuadro de diálogo Formato de forma, seleccione Posición en el panel izquierdo y en Posición en el panel derecho, lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Horizontal, especifique 11,60 cm en Esquina superior izquierda.En el cuadro Vertical, especifique 0,83 cm en Esquina superior izquierda.Cierre el cuadro de diálogoFormato de forma.En la ficha Insertar, en el grupo Texto, haga clic en Cuadro de texto y, a continuación, arrastre el puntero en la diapositiva para dibujar el cuadro de texto.Con el cuadro de texto seleccionado, escriba el texto de cuerpo deseado.Seleccione el texto.En la ficha Inicio, en el grupo Fuente, seleccione Calibri de la lista Fuente y, a continuación, seleccione 28 ptde la lista Tamañode fuente.En Herramientas de dibujo, en la ficha Formato, en el grupo Tamaño, haga clic en la flecha situada en la esquina inferior derecha para iniciar el cuadro de diálogo Formato de forma, seleccione Posición en el panel izquierdo y, en el panel Posición, lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Horizontal, especifique 12,7 cm en Esquina superior izquierda.En el cuadro Vertical, especifique 4,82 cm en Esquina superior izquierda.Cierre el cuadro de diálogo Formato de forma. Para reproducir el fondo en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:En la ficha Diseño, en la esquina inferior derecha del grupo Fondo, haga clic en la flecha para abrir el cuadro de diálogo Formato del fondo.En el cuadro de diálogo Dar formato a fondo, haga clic en Relleno en el panel izquierdo.En Relleno en el panel derecho, seleccione Relleno degradado y, a continuación, lleve a cabo lo siguiente:Tipo:Lineal.Dirección:Lineal arriba (segunda fila, segunda opción de la izquierda).Ángulo:270 Grados.En Puntos de degradado, haga clic en Agrega un delimitador de degradado o en Quita el delimitador de degradado hasta que aparezcan cuatro delimitadores en el control deslizante.Seleccione el primer delimitador del control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 0%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Azul grisáceo, Texto 2, 80% más claro (segunda fila, cuarta opción de la izquierda).Seleccione el segundo delimitador del control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 30%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Blanco, Fondo 1 (primera fila, primera opción de la izquierda).Seleccione el tercer delimitador del control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 70%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Blanco, Fondo 1 (primera fila, primera opción de la izquierda).Seleccione el cuarto delimitador del control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 100%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Azul grisáceo, Texto 2, 60% más claro (tercera fila, cuarta opción de la izquierda).Cierre el cuadro de diálogo Formato del fondo.
  2. Imagen con fondo quitado(Intermedio)Para reproducir los efectos de imagen en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:En la ficha Inicio, en el grupo Diapositivas, haga clic en Diseño y, a continuación, haga clic en En blanco.En la ficha Insertar, en el grupo Imágenes, haga clic en Imagen.En el cuadro de diálogo Insertar imagen, seleccione una imagen y, a continuación, haga clic en Insertar.Seleccione la imagen.En Herramientas deimagen, en la ficha Formato, en el grupo Tamaño, haga clic en el iniciador del cuadro de diálogo Tamaño y posición.En el cuadro de diálogo Formato de imagen, modifique el tamaño o recorte la imagen de modo que el alto quede ajustado a 19,05 cm y el ancho estéajustado a 25,4 cm.Para recortar la imagen, haga clic en Recortar en el panel izquierdo y en el panel derecho, en Posición de recorte, especifique los valores en los cuadros Alto, Ancho, Izquierda y Superior.Para cambiar el tamaño de la imagen, haga clic en Tamaño en el panel izquierdo y, en el panel derecho, en Tamaño y giro, especifique los valores en los cuadros Alto y Ancho.También en Herramientasde imagen, en la ficha Formato, en el grupo Ajustar, haga clic en Color y en Volver a colorear, haga clic en Escala de grises.También en el grupo Ajustar, haga clic en Correcciones y, a continuación, en Brillo y contraste, haga clic en Brillo:-40% Contraste: +20%.En la ficha Inicio, en el grupo Portapapeles, haga clic en la flecha situada a la derecha de Copiar y, a continuación, haga clic en Duplicar.Seleccione la segunda imagen. En la ficha Inicio, en el grupo Dibujo, haga clic en Organizar, vaya a Alinear, y lleve a cabo lo siguiente:Haga clic en Alinear con la diapositiva.Haga clic en Alinear horizontalmente.Haga clic en Alinear verticalmente.En Herramientasde imagen, en la ficha Formato, en el grupo Ajustar, haga clic en Restablecerimagen.También en Herramientasde imagen, en la ficha Formato, en el grupo Tamaño, haga clic en el iniciador del cuadro de diálogo Tamaño y posición.En el cuadro de diálogo Formato de imagen, modifique el tamaño o recorte la imagen para enfocar el tema principal de la imagen.(la imagen de ejemplo está ajustada a 8,99 cm de altoy 8,23 cm de ancho).Para recortar la imagen, haga clic en Recortar en el panel izquierdo y en el panel derecho, en Posición de recorte, especifique los valores en los cuadros Alto, Ancho, Izquierda y Superior.Para cambiar el tamaño de la imagen, haga clic en Tamaño en el panel izquierdo y, en el panel derecho, en Tamaño y giro, especifique los valores en los cuadros Alto y Ancho.También en Herramientasde imagen, en la ficha Formato, en el grupo Ajustar, haga clic en Quitarfondo y, a continuación, lleve a cabo lo siguiente:Para quitar las áreas de fondo adicional de la imagen, en la ficha Eliminacióndel fondo, en el grupo Refinar, haga clic en Marcar las áreas para quitar.Seleccione todas las áreas adicionales que desea quitar.Para conservar las áreas adicionales de la imagen que se hayan quitado, en la ficha Eliminacióndel fondo, en el grupo Refinar, haga clic en Marcar las áreas para mantener.Seleccione todas las áreas adicionales que desea mantener.Haga clic en Mantenercambios en el grupo Cerrar cuando haya terminado.Para reproducir los efectos de formas en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:En la ficha Inicio, en el grupo Dibujo, seleccione Rectángulo.En la diapositiva, arrastre para dibujar un rectángulo.Seleccione el rectángulo.También en la ficha Inicio, en el grupo Dibujo, haga clic en el iniciador del cuadro de diálogo Formato de forma.En el cuadro de diálogo Formato de forma, en la ficha Tamaño, especifique el valor 19,05 cm en el cuadro Alto y el valor 10,16 cm en el cuadro Ancho.También en el cuadro de diálogo Formato de forma, en la ficha Relleno, seleccione Rellenodegradado y, a continuación, lleve a cabo lo siguiente:En la lista Tipo, seleccione Lineal.En el cuadro Ángulo, especifique 90°.En Puntos de degradado, haga clic en Agrega un delimitador de degradado o en Quita el delimitador de degradado hasta que aparezcan tres delimitadores en el control deslizante.En Puntos de degradado, personalice los puntos de degradado de la manera siguiente:Seleccione el primer delimitador de la izquierdadel control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 0%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Negro, Texto 1 (primera fila, segunda opción de la izquierda).En el cuadro Transparencia, especifique 100%.Seleccione el segundo delimitador de la izquierdadel control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 40%.Haga clic en el botón situado junto a Color, haga clic en Más colores y, a continuación, en el cuadro Colores, en la ficha Personalizar, especifique los valores para el Rojo:47, Verde:91 y Azul:77.En el cuadro Transparencia, especifique 0%.Seleccione el tercer delimitador de la izquierdadel control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posición, especifique 100%.Haga clic en el botón situado junto a Color y, a continuación, en Colores del tema, haga clic en Negro, Texto 1 (primera fila, segunda opción de la izquierda).En el cuadro Transparencia, especifique 90%.También en el cuadro de diálogo Formatode forma, en la ficha Colorde línea, seleccione Sinlínea.Seleccione la segunda imagen.En la ficha Inicio, en el grupo Dibujo, haga clic en Organizar y, a continuación, haga clic en Traer al frente.Para reproducir los efectos de texto en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:En la ficha Insertar, en el grupo Texto, haga clic en Cuadrode texto y, a continuación, arrastre el puntero en la diapositiva para dibujar el cuadro de texto.Escriba el texto en el cuadro de texto y, a continuación, seleccione el texto. En la ficha Inicio, en el grupo Fuente, haga lo siguiente:En la lista Fuente, haga clic en Calisto MT.En la lista Tamañode fuente, haga clic en 36 pt. Haga clic en Colorde fuente y, a continuación, en Colores del tema haga clic en Blanco, Fondo 1 (primera fila, primera opción de la izquierda).Coloque el texto sobre la última parte transparente del degradado.