1. Portafolio de evaluación
June Martínez Ocampo
17 de Septiembre de 2014

2. Objetivo
Analizar estrategias de difusión de la producción
científica y académica; a través de medios, recursos,
eventos y estrategias, con el fin de potenciar la
transferencia de la innovación educativa con
recursos educativos abiertos.

3. Exploración de posibilidad de
diseminación
Actualmente existen diferentes medios para dar a
conocer la información, debido a esto es importante
saber a quien va dirigida, ya que de esta manera se
deben buscar los mas idóneos.
Algunas redes sociales son: Facebook, twitter,
instragram, whatsapp, Youtube, etc.
Así como también podemos encontrar repositorios
académicos como: TEMOA, DOAJ, RODAC, etc.
O crear espacios, como: blogs, google+, etc.

4. Selección del tipo de audiencia para valorar
criterios para la visibilidad del conocimiento
Esta dirigida a estudiantes que cursen la asignatura de
Administración III de nivel media superior, esta selección es
debido a que actualmente imparto dicha materia.
Ya que veo la importancia que cuenten con
herramientas que les ayude a su aprendizaje.
Docentes que estén interesados y ayude a
mejorar nuestra práctica- docente.

5. Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de
evaluación para colectar criterios de visibilidad
La red social en donde se dará a conocer será Facebook, debido a que esta es
una de las mas usadas por los estudiantes (En construcción) y así como el
blog que fue creado para la materia, en donde se les dará a conocer los
recursos educativos abiertos, los cuales se van a elegir de acuerdo a los temas
y estos ayuden a una mejor práctica docente y aprendizaje de los
estudiantes.
El uso del whatsapp ayudó a identificar las redes más usadas por los
estudiantes. Se creó un grupo con los estudiantes para tener una mayor
comunicación y trabajo en equipo.

6. Evidencia
Se elige esta evidencia,
debido a que se anexan
libros en el blog , en
donde los alumnos
pueden investigar o
comentar los temas
están relacionaos con la
materia. La cual está
liga con google escolar.
http://upgchadministrac
ion.blogspot.mx/p/admi
nistracion-iii_28.html

7. Evidencia
El tema del que se
está dando énfasis es
“Calidad , por lo que
en la invidencia se
encuentra
relacionada.
Así también se anexa
una encuesta en
relación a liderazgo.
Se llevó a cabo un
focus grup, para
recopilar la
información del
tema.

8. Conclusión
Los resultados del focus grup fueron satisfactorios, se les
hicieron una serie de preguntas acerca del tema de calidad.
Se vio un aumento de motivación en su aprendizaje por parte de los
estudiantes, al incluir diferentes herramientas de información, en
donde pudieron ampliar lo visto en clases. Se interesaron en el tema de
recursos educativos abiertos, debido a que era desconocido para ellos.
Es importante buscar nuevas estrategias para difundir la
información, ya que esto nos ayuda a mejorar constantemente, y
saber cuales son los medios que nos ayudarán a darlos a conocer, con
esto lograr el objetivo deseado.
Esto también me ayudó a identificar las inquietudes de los
estudiantes para mejorar su aprendizaje, ya que establecieron canales
de comunicación como: whatsapp, facebook(en construcción), blog.