Mps br

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Mps br

  1. 1. MPS BR Melhoria de Processo do Software Brasileiro
  2. 2. Introdução • O que é MPS BR? • Por que? • É tem como inspiração o CMMI-DEV (Integração de Modelos de Maturidade da Capacidade para Desenvolvimento)
  3. 3. MPS BR • Modelo de Referência MPS para Software (MR-MPS-SW) • Modelo de Referência MPS para Serviços (MR- MPS-SV) • Método de Avaliação (MA-MPS) • Modelo de Negócio (MN- MPS)
  4. 4. Modelo de Referência MPS para Software • Guia Geral MPS de Software • Guia de Aquisição • Guias de Implementação
  5. 5. Método de Avaliação (MA-MPS) • Guia de Avaliação.
  6. 6. http://www.softex.br/wp-content/uploads/2013/07/MPS.BR_Guia_Geral_Software_20121.pdf
  7. 7. G U I A D E A Q U I S I Ç Ã O MPSBR
  8. 8. Visão Geral 1- As necessidades de o,as metas, os rios de o do S&SC e as gias de o o definidos; 2- Um contrato que expresse claramente a expectativa, as responsabilidades e as es elaborado; 3- Um ou mais fornecedores o selecionados;
  9. 9. Visão Geral 4- S&SC que satisfaçam a necessidade expressa pelo cliente o adquiridos; 5- A o monitorada de forma que as es especificadas sejam atendidas, tais como: custo, cronograma e qualidade; 6- Os produtos e serviços entregues pelo fornecedor o aceitos; e 7- qualquer pendência identificada tem uma o ria, conforme acordado entre o cliente e o fornecedor.
  10. 10. Processos descritos em 4 atividades
  11. 11. Descrição (4 atividades)  Preparação da Aquisição (Objetivo) - Estabelecer a necessidade - Definir os requisitos - Revisar requisitos - Desenvolver uma gia de o - Definir os rios de o de fornecedores
  12. 12. Descrição (4 atividades)  Seleção do Fornecedor - Avaliar a capacidade dos fornecedores - Selecionar o fornecedor - Preparar e negociar um contrato
  13. 13. Descrição (4 atividades)  Monitoração do Contrato - Estabelecer e manter es - Trocar o sobre o progresso cnico - Revisar o desempenho do fornecedor - Monitorar a o - Obter acordo quanto s es - Acompanhar problemas
  14. 14. Descrição (4 atividades)  Aceitação pelo Cliente - Definir rios de o - Avaliar o produto entregue - Manter conformidade com o contrato - Aceitar o S&SC
  15. 15. G U I A D E A V A L I A Ç Ã O MPS.BR
  16. 16. Objetivo  Técnico  - Guias de modelo  - Instituições implementadoras  - Credenciadas para Consultoria  - Instituições Avaliadoras (IA)
  17. 17. Objetivo  Mercado  Foco em PME  Criação e aprimoramento do modelo  Cursos, provas e Workshops
  18. 18. Estruturas de Apoio  Forum de Credenciamento e Controle (FCC)  Emitir parecer que subsidie decisão da SOFTEX sobre o credenciamento de Instituições Implementadoras.  monitorar os resultados das Instituições Implementadoras e Instituições Avaliadoras (IA),
  19. 19. Estruturas de Apoio  Equipe Técnica do Modelo (ETM)  apoiar a SOFTEX sobre os aspectos técnicos relacionados ao Modelos de Referência (MR-MPS) e Método de Avaliação (MA-MPS)
  20. 20. Guia de Avaliação  permitir a avaliação objetiva dos processos de software e de serviços de um a organização/unidade organizacional  permitir a atribuição de um nível de maturidade do MR - MPS - SW e MR - MPS - SV com base no resultado da avaliação  ser aplicável a qualquer domínio na indústria de software  ser aplicável a organizações/unidades organizacionais de qualquer tamanho
  21. 21. Visão Geral Proposito  O propósito do Processo e Método de Avaliação MA - MPS é verificar a maturidade da unidade organizacional na execução de seus processos de software e de serviços .  O processo de avaliação descreve o conjunto de atividades e tarefas a serem realizadas para atingir este propósito
  22. 22. Avaliação  Para o sucesso da avaliação é listado os seguintes topicos:  Comprometimento do avaliador  Motivação: Processo, maior que o individuo  Feedback  Confidenciabilidade  Percepção dos beneficios  Credibilidade
  23. 23. Subprocessos  São 5 Subprocessos:  Contratar o Avaliador  Preparar a realização do Avaliador  Realizar a avaliação inicial  Realizar a avaliação final  Documentar os resultados
  24. 24. Contratar o Avaliador  Proposito:  Estabelecer um contrato para a realização de uma avaliação  Observação:  Pode-se avaliar apenas uma area da empresa.
  25. 25. Contratar o Avaliador
  26. 26. Preparar a Realização da Avaliação  Proposito:  Comunicar a contratação à SOFTEX e esta autorizar a realização da avaliação, planejar a avaliação e preparar a documentação necessária para a sua realização .
  27. 27. Preparar a Realização da Avaliação
  28. 28. Preparar a Realização da Avaliação
  29. 29. Realizar a avaliação inicial  Proposito:  Fazer uma avaliação inicial dos processos que permita verificar se a unidade organizacional está pronta para a avaliação MR - MPS - SW e/ou MR - MPS - SV no nível de maturidade pretendido
  30. 30. Realizar a avaliação inicial
  31. 31. Realizar a avaliação final  Proposito: Treinar a equipe para a realização da avaliação final, conduzir a avaliação final, comunicar seus resultados à unidade organizacional avaliada e avaliar a execução do processo de avaliação na unidade organizacional.
  32. 32. Realizar a avaliação final
  33. 33. Realizar a avaliação final
  34. 34. Realizar a avaliação final
  35. 35. Documentar os Resultados  Proposito:  Reunir a documentação da avaliação final e enviá- la ao auditor designado, após a aprovação da documentação, o avaliador líder envia ao patrocinador o Relatório da Avaliação e comunica o resultado da avaliação à SOFTEX. O auditor envia a documentação da avaliação à SOFTEX, que insere os dados da avaliação em sua base de dados, divulga o resultado em seu site, assina o Acordo de Confidencialidade e armazena a documentação da avaliação
  36. 36. Documentar os Resultados
  37. 37. Documentar os Resultados
  38. 38. Instituição Avaliadora  Uma avaliação MR - MPS é conduzida por uma Instituição Avaliadora (IA) credenciada pela SOFTEX conforme parecer do Fórum de Credenciamento e Controle (FCC)
  39. 39. Instituição Avaliadora  Demonstrar possuir uma estratégia institucional de capacitação dos avaliadores, líder e adjunto, com destaque para os processos de seleção, capacitação e manutenção da competência dos avaliadores, considerando uma combinação de conhecimento, habilidades e atributos pessoais Ter um coordenador da IA que cumpra os requisitos de avaliador líder  Ter um vice - coordenador da IA que cumpra os requisitos de avaliador líder (desejável)  Ter vinculados à mesma, no mínimo, 1 (um) profissional que cumpra os requisitos de avaliador líder inicial, intermediário ou experiente e 1 (um) profissional que cumpra os requisitos de avaliador adjunto.
  40. 40. Avaliador  Níveis  Adjunto  Lider Inicial  Lider Intermediario  Lider Experiente

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