o brincar na educação infantil

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o brincar na educação infantil

  1. 1. EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA MUNICIPAL EVANGÉLICA SCC BRINCADEIRAS
  2. 2. O brincar na educação infantil Author: Oliveira, Ana Paula Batista de Abstract: O referido artigo apresenta a temática do Brincar nas seguintes abordagens: Brincar com prazer, A importância da brincadeira no desenvolvimento da criança, Os brinquedos e as brincadeiras no espaço escolar e o Papel do educador infantil. O estudo enfatiza questões vivenciadas, observadas e refletidas durante o estágio realizado no Pré-Escolar Assis Chateaubriand no município de Guarabira/PB, projetando uma pesquisa qualitativa. Neste caso, fazemos menção de autores como: Almeida (1995), Vygotsky (1992) e Kishimoto (2002). Nessa temática, pretendemos explicitar a brincadeira como parte integrante do processo educativo por percebermos que a Educação Infantil é a base de uma educação edificada e, neste período, a criança necessita do lúdico para desenvolver suas habilidades de forma prazerosa. Desta maneira, queremos estudar com mais profundidade esse tema, pois, o brincar faz-se presente em nossa sala de aula e, de fato, reconhecemos o quanto o brincar têm contribuído no processo de ensino e aprendizagem. Description: OLIVEIRA, A. P. B. de. O brincar na educação infantil. 2012. 20f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2012.
  3. 3. Brincadeiras Educação Infantil  Jogo do toques O animador ou o agente de turismo, explica aos passageiros que fará brincadeiras descontraídas no trajeto do ônibus e pedem a todos, atenção para que olhe o que o voluntário irar pegar, sempre gravando a seqüência dos locais. Em seguida este voluntário indicará outro participante para a seqüência d o jogo e assim sucessivamente. Ganha o jogo aquele participante que acertar o maior número de toques.
  4. 4. Minha tia foi à feira e trouxe… Minha tia foi à feira e trouxe uma laranja, responde o A.’T, a 2ª pessoa dirá o que a 1ª disse, a 5ª pessoa responde o que as anteriores responderam e acrescentando sempre alguma coisa. Ganha o jogo aquele participante que acertar o maior número de seqüências. Brindes: pirulito, balas, canetas, camisas da cidade, ingressos para show etc.
  5. 5. Telefone sem fio O agente de turismo, dirá no ouvido da 1ª pessoa que esta sentada na cadeira do lado esquerdo como também o 1ª pessoa que esta sentada no lado direito, frases bem longas e anota-las em um papel para quando chegar ao ultimo este por sua vez, irá à frente e dizer o que chegou ao ouvido dele. Obs.: use pequenas frases de musica, rimas e trovalinguas. Ganha o jogo a fila de cadeiras, que acertar o maior número de seqüências. Telefone sem fio
  6. 6. Qual é o seu nome e sobrenome (loteria de nomes) Qual é o seu nome e sobrenome (loteria de nomes) Será distribuído um papel com desenho do jogo velha, podendo acrescentar mais linhas dependendo da quantidade de participantes na atividade ao sinal do mediador as pessoas procuram as outras e perguntam o seu nome e sobrenome anotando no papel. Ao termino o mediador fará uma chamada e os que têm aqueles nomes, vai cortando e marcando pontos.
  7. 7. Qual é a música O mediador coloca um CD de varias musicas pré- selecionadas ( forro,axé, pagode, MPB, folclóricas) e ao sinal deste, o motorista para a musica e alguém tem que continuar a letra, caso tenha DVD, no ônibus, poderá ser utilizado na pausa deste. Variante1: o agente de turismo fala uma palavra ou frase de uma determinada musica e ao pará-la alguém tem que continuar. Variante2: o agente de turismo fala uma frase de uma determinada musica de trás para frente e a alguém tem que adivinhar. Variante2: o agente de turismo um nome de um cantor e os passageiros podem cantar uma música deste.

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