Apresentação projeto frança e brasil

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Apresentação projeto frança e brasil

  1. 1. A relação entre o Brasil e a França vem de longa data. Dessa relação histórica, muitas palavras ficaram incorporadas ao vocabulário da Língua Portuguesa. Mas, na verdade, são de origem francesa. TOILETTE, MENU, BISTROT, BAGUETTE, MADAME, BRIOCHE, PAVÉ, LINGERIE, BORDEAUX, ROUGE, ATELIER, BONBON, CROISSANT,... E tantas outras ...
  2. 2. Apesar da distância e das diferenças culturais, ... ... essas duas realidades possuem muito em comum. Começando pela sua origem, pois tanto a língua francesa quanto a portuguesa são línguas latinas.Fazer o elo entre França e Brasil é um grande desafio.A proposta deste projeto é realizar trocas entre osalunos franceses e os brasileiros, no cultivo das duaslínguas adicionais, promovendo um intercâmbio entre asescolas Afonso Guerreiro Lima e Collège VictorHugo.
  3. 3. Quando fala_se em França,o que vem à cabeça, são:• os magníficosmonumentos,• o vinho;• os queijos;• a gastronomia em geral;• o frio, a neve;• a moda, os perfumes, ...
  4. 4. RODIN
  5. 5. “A cidade-luz”(Ville Lumière)
  6. 6. LouvreOrsay
  7. 7. Filme 01
  8. 8. LE FROMAGE LE GATEAU
  9. 9. Filme 02
  10. 10. DEFIBRILATEUR LA VILETTE
  11. 11. Les BUS à gaz et à l’électricitéLA POSTE, LE TOUTOUNET ET LA GARAGE À VÉLOS
  12. 12. Além da Françaromântica e chique que conhecemos ...,existe também um paísque não perde nada emcharme e beleza para a“cidade-luz” de Paris.
  13. 13. Les maisons
  14. 14. Les églises
  15. 15. Les monuments
  16. 16. Filme 03
  17. 17. La culture
  18. 18. Collège Victor Hugo CLIENTELA: Alunos provenientes do bairro e moradores do condomínio ALUNOS DE LÍNGUA PORTUGUESACrianças entre 11 e 14 anos, descendentes diretos e indiretos de portugueses
  19. 19. Localização do Collège Victor Hugo A escola localiza-se em Bourges, cidade acerca de 200 km do sul de Paris, Rue Está inserida num bairro de periferia, bem ao centro de uma comunidade habitacional, um condomínio.
  20. 20. Contato com a Direção da Escola Diretora Professoras de português Mme Guillamo Regente – Veronique Courseau Estagiária – Bruna Tasso
  21. 21. Atividades escolares Professores de Língua Portuguesa do Collège Victor Hugo, explicando as atividades desenvolvidas com os alunos:Filmes 05, 06
  22. 22. Les activités en Langue PortugaiseFilmes 05, 06
  23. 23. APRESENTAÇÃO DA ESCOLAÉCOLE MUNICIPALE D’ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL AFONSO GUERREIRO LIMA LES ÉLÈVES: Il y a un univers d’environ 1.300 élèves à l’École Municipale d’Enseignement Fondamental Afonso Guerreiro Lima.
  24. 24. Objetivos do Intercâmbio A experiência do Projeto de parceria entre as duas escolas é promissora, do pontode vista pedagógico, pelas seguintes razões:• estabelece uma ligação entre alunos de um meio social similar, inseridos num contexto radicalmentediferente (país desenvolvido/emergente; bairro urbanizado e bairro em processo de urbanização);• promove a curiosidade e a novidade, o que permite o desenvolvimento do potencial dos alunos;• cria um instrumento de comunicação on-line (através do BLOG), que serve de estímulo aos alunos autilizarem-se das tecnologias de maneira interessante, racional e útil;• favoriza uma integração dos alunos de ambas escolas num universo desconhecido e amplo;• enriquece o vocabulário, a estrutura linguística e expressões verbais das Línguas Adicionaistrabalhadas nas respectivas escolas;• desenvolve um considerável enriquecimento cultural para os alunos;• A experiência, sendo duradora, favorecerá a rotatividade e atingirá um grande número de alunos.
  25. 25. Criação de um BLOG O endereço do BLOG utilizado pelas duas escolaspara postagem de atividades e materiais das línguasportuguês e francês é:www.wix.com/partenariat05/partenariatecoles2012
  26. 26. INTERCÂMBIO O intercâmbio entre a Escola Afonso Guerreiro Lima e Collège Victor Hugo acontecerá através de: Envio de e-mail’s ; Interação num Blog comum às duas escolas ; Videoconferência com uso de webcam entre os alunos das 2escolas; Postagem de materiais e atividades desenvolvidas nas duas
  27. 27. Projet: « Partenariat entre: Collège Victor Hugo et École Municipale d’Enseignement Fondamental Afonso Guerreiro Lima »MOIS SEMAINE ACTIVITÉS METHODOLOGIEAVRIL 1ère semaine Enregistrement Postage sur BLOG des éléves en se de photos, présentant : nom, observations, âge, langues, petits dialogues, leurs goût, où ils textes,... habitent ...
  28. 28. MAI 1ère semaine Enregistrement des élèves en Postage sur montrant leurs classe et leurs BLOG de photos, écoles : le nom, localisation, ... la observations, cantine, les horaires, leurs emplois petits dialogues, du temps (matin-après-midi) textes,...MAI Dernière semaine Dialogue entre les élèves portugais Présentiel : (29/05/2012) et français : questions sur les téléconference curiosités de leurs pays, la ville, le (par webcam) quartier, les activités pour s’amuser, ... Ex. : « Pouvez-vous nous montrer le quartier la prochaine fois ? »JUIN 12 juin Les élèves montrent leurs quartiers Enregistrement aux élèves de l’autre pays, par avec les exemple :donner les directions (à commentaires droite, à gauche ...., parler un peu de l’histoire de le quartier

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