O problema da afetividade

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A AFETIVIDADE COMO RECURSO PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CONHECIMENTO

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O problema da afetividade

  1. 1. O problema da afetividade em Vygotsky Um tema muitíssimo importante!
  2. 2. Psicologia: estudo do cognitivo e do afetivo separados.
  3. 3. Surge a necessidade de estudo de forma integrada num só contexto.
  4. 4. VYGOTSKY• UM TEÓRICO COGNITIVISTA, QUE NUNCA USOU O TERMO COGNIÇÃO MAS QUE TRATOU DOS ASPECTOS RELACIONADOS À MENTE HUMANA, TAIS COMO:• PROCESSOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES;• O PAPEL DOS INSTRUMENTOS E SÍMBOLOS,DESENVOLVIDOS E INTERNALIZADOS CULTURALMENTE PELO INDIVÍDUO• RELAÇÃO ENTRE PENSAMENTO E LINGUAGEM;• A IMPORTÂNCIA DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
  5. 5. TERMOS USADOS POR VYGOTSKYFUNÇÃO MENTAL ELEMENTAR:ATENÇÃO INVOLUNTÁRIAFUNÇÃO MENTAL SUPERIOR:ATENÇÃO VOLUNTÁRIA E MEMÓRIA LÓGICA
  6. 6. PARA VYGOTSKY O INTELECTO E O AFETIVO NÃO PODEM SER ESTUDADOS EM SEPARADOS.
  7. 7. PENSAMENTO E EMOÇÃO SÃO INTERLIGADOS, COMO SEHOUVESSE UMA PONTE FAZENDO O INTERCÂMBIO COGNITIVO- AFETIVO.

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