1. Análisis literario de Gonzalo Velilla. S3
Escuela Europea de Culham
Reino Unido

2. CONTENIDOS
 1. Introducción.  5. Estructura interna
y externa.
 2. Situación y
contexto.  6. Análisis del
contenido
 3. Argumento.  Narrador.
 Espacio y tiempo.
 4. Temática central  La lengua
y secundaria.  Opinión personal.
 Vocabulario y
fuentes.

3. Introducción
 Titulo: Una sombra blanca
 Autor: José María Latorre
 Editorial: Bruño
 Genero: Narrativa, Novela

4. Acerca del Autor
 Llamado José María Latorre
 Nacido en Zaragoza 1945
 Ha publicado cuentos en varias revistas
literarias
 Y un considerable número de novelas
juveniles

5. Acerca del Libro
 Es una novela de ficción narrativa
 Capítulos breves pero muy intensos
 La historia se vertebra sobre un adolescente
 El protagonista esta aislado desde el
abandono de sus padres

6. Argumento
 David, el protagonista, con 15 años, es dejado por sus padres que se van a
Cuba, dejándolo a cargo de sus tíos. No lo abandonan, consideran prudente
dejarlo porque se van en busca de fortuna, si las cosas les iban mal volverían a
España, si no, lo llevarían con ellos.
 Es maltratado por sus tíos y su primo y por su culpa, también los del pueblo. La
situación cambia, porque sus tíos reciben la noticia de que todo les va bien a
sus padres. Los tíos arreglan el viaje para que se reúna con sus padres a bordo
del buenaventura. Pero era una mentira, sus padres habían muerto a
consecuencia de unas fiebres. La carta que recibieron era una misiva de un
notario que le hacía heredero de todos los bienes de la familia. Una vez en el
barco, el capitán debía hacer desaparecer al chico.
 Su tío le lleva a la taberna donde les espera el capitán y su tripulación, su
apariencia deja mucho que desear y David se teme lo peor. Se despide su tío y el
capitán lo lleva a su barco, una nave vieja, apestosa y destartalada. Poco
después de dejar su equipaje en un rincón, tras ser ignorado por completo por
el capitán el barco zarpa sin ceremonias.
 Cuando esta montado en el barco el capitán le deja tirado en un barco
fantasma, el barco se hunde y a la mañana siguiente despierta en casa .

7.  En la casa vive sus aventuras con los habitantes de la
casa, y se mete en nuevos peligros.

8. Temática
Tema Central Tema Secundarios
 El joven lucha
 David emprende un  Se siente solo
viaje a Cuba en busca  Aprendizaje en la vida
de sus padres. de un adolescente
 Descubre la dureza de
la vida

9. La estructura
Externa Interna
 Hay ocho capítulos, y uno,  La estructura queda
mas contando el epilogo. organizada por el desarrollo
de una aventura al concluir
cada capitulo el desarrollo
de la aventura siempre queda
abierta, esto da paso a otro
gran capitulo lleno de
intensidad.

10. Narrador
 En este texto N= P ( narrador es igual a personaje)
“confieso que no me hacia ver a Garín desaparecer por la niebla”
(pg.53 cap.3)
 El narrador, en este caso el protagonista le da paso a los
personajes a su alrededor para que puedan intervenir en el relato
“No lo he traído de adorno- me reconvino con voz amable” (pg.75
cap.4)
El narrador introduce y describe a los personajes y su entorno
según se desarrolla la historia
(pg. 74 cap.4)

11. La Lengua
 Cuando el narrador habla utiliza un lengaje culto
porque se esta dirigiendo al lector.
 Cuando David habla el lenguaje puede variar. Si se esta
dirigendo a sus tios o alguien que no conoce se dirige a
ellos con un lenguaje coloquial.
 Pero cuando está en el barco y se dirige al capitán y la
tripulación utiliza un lenguaje mas vulgar.

12. Espacio y Tiempo
 El escenario del libro suele cambiar cada dos capítulos.
(Final del capitulo 3 al pasar al 4)
 La historia está basada en la primera parte del siglo 19.

13. Opinion personal
 Pienso que es un libro muy interesante y lleno de
acción, emoción y aventuras.
 No es solo un libro que te cuenta una historia también
cuando va transcurriendo la historia y le van pasando
cosas a David, se aprenden muchas cosas de la vida.