Diseño de sistemas ii clase 1, 2 y 3

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR
DE INFORMATICA “IBARRA”
DDiisseeññoo ddee SSiisstteemmaass
JJuuaann EEccIIhheeggIIaarraayy CChhaanngg
DDOOCCEENNTTEE

DATOS PERSONALES:
CCUURRRRIICCUULLOO
•NOMBRES: JUAN ROBYN EHEGARAY CHANG
•DIRECCION: JUAN DE VELASCO 2-54 Y SALINAS
•TELEFONO: CONV. 062601344 CEL. 0992785114
•EMAIL: JUANROBYN@HOTMAIL.COM
•BLOG: WWW.JUANROBYN.BLOGSPOT.COM
DATOS ESTUDIANTILES
•ESTUDIOS PRIMARIOS: ESCUELA 28 DE SEPTIEMBRE
•ESTUDIOS SECUNDARIOS: COLEGIO TEODORO GÓMEZ DE LA TORRE
•SUPERIOR: INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR IBARRA – TÉCNICO PROGRAMADOR
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR IBARRA – TECNOLOGO EN SISTEMAS
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES: LICENCIADO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES: EG. INGENIERIA EN SISTEMAS
INFORMACION LABORAL:
•UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO COIRAZON DE JESUS – HNAS. BETHLEMITAS: DOCENTE DE 1996 A 2003
•UNIAD EDUCATIVA DIOCESANA BILINGÜE: DOCENTE DESDE 2003 HASTA LA PRESENTE FECHA
•INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR IBARRA:: DOCENTE DESDE 1994 HASTA LA PRESENTE FECHA.
JUAN ECHEGARAY CHANG
DOCENTE

INSTITUTO TECNOLOGICO
SUPERIOR “IBARRA”
OOBBJJEETTIIVVOOSS DDEELL DDIISSEEÑÑOO DDEE SSIISSTTEEMMAASS
Objetivo General:
•Conocer la manera de realizar análisis de requerimientos y el diseño de los
Sistemas de Información.
Objetivos Especificos:
•Manejar adecuadamente el enfoque sistémico a fin de llegar a determinar la
incidencia de los sistemas en cada una de las actividades.
•Analizar e identificar los diferentes modelos de desarrollo para la elaboración de
productos software.
•Conocer, expresar y organizar los requerimientos para el desarrollo de un
producto software.
•Determinar las actividades implicadas en el proceso de ingeniería de
requerimientos en el desarrollo de un producto software.

OOBBJJEETTIIVVOOSS DDEELL DDIISSEEÑÑOO DDEE SSIISSTTEEMMAASS
Objetivos Específicos:
•Manejar el modelamiento de sistemas para el desarrollo de software.
•Conocer, las perspectivas estructurales para el diseño de software para una
ejecución centralizada y para una ejecución distribuida.
•Manejar los diferentes aspectos de diseño de interfaces de usuario(a).
•Conocer, las perspectivas estructurales para el diseño de software para una
ejecución centralizada y para una ejecución distribuida.

DDIISSEEÑÑOO DDEE SSIISSTTEEMMAASS
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
EMPRESARIAL
Software Administrativo

QQUUEE EESS LLAA IINNFFOORRMMAACCIIÓÓNN??
La información es un elemento fundamental para el buen funcionamiento de cualquier tipo
de organización. Determina la consecución de los objetivos de la empresa repercutiendo
en el éxito o fracaso del negocio. Para que la información cumpla con sus objetivos es
necesario que posea ciertas características:
Debe ser relevante: tiene que ser importante, que sea la información que nosotros
necesitamos.
Debe estar actualizada: debe utilizarse en el momento de ser generada.
Debe ser económica: la obtención de la información no debe generar un coste elevado
para la empresa.
Debe ser rápida: el acceso a la información debe realizarse de forma rápida y sencilla.
Debe ser de calidad: es importante que la información carezca de errores y sea completa.
Debe ser objetiva: no cabe opción a subjetividades.
Debe ser completa: el tener la información incompleta es peor que no tener nada.
Debe ser aplicable: la información debe ser adecuada para la toma de una decisión,
además de ser importante y pertinente.
Una información que no satisfaga estas características carecerá de valor y, por tanto, no
será válida para la organización.

FUNDAMENTOS DDEE LLOOSS SSIISSTTEEMMAASS DDEE
IINNFFOORRMMAACCIIÓÓNN??
 Se denomina sistema de información a un conjunto de elementos que,
partiendo de datos externos o internos, genera información útil para la
organización.
 Las empresas utilizan fundamentalmente los sistemas de información
automatizados. Sin embargo, cualquier sistema que no funcione
correctamente de forma manual, tampoco lo va a hacer por el hecho de estar
automatizado.
 Sistema de información automatizado: conjunto integrado de procesos
desarrollados en un entorno usuario-computadora que, operando sobre unos
datos, recopilan, procesan y distribuyen la información necesaria para
facilitar la actividad habitual de la organización, la dirección y control de la
misma, la toma de decisiones, la coordinación y el análisis.

 Entrada: datos que vamos a introducir.
 Proceso: es toda la gestión de esa información (manipulación y
transformación de los datos) para la organización.
 Salida: es el resultado que obtenemos.
 Almacenamiento: donde guardamos la información y podemos
recuperarla en cualquier momento. La información almacenada
debe mantenerse mediante un proceso de actualización.
 Retroalimentación: hay casos en que la entrada de información
puede ser la salida de otro. Hay que tener en cuenta si existen fallos
en el sistema (tiene que detectarlos). Es la salida que se utiliza para
efectuar cambios en actividades de entrada o procesamiento. Debe
evaluarse.

Proveedores ENTORNO
ORGANIZACION
SSIISSTTEEMMAA DDEE IINNFFOORRMMAACCIIÓÓNN
Entrada Procesamiento Salida
Retroalimentación
Agencias reguladoras
Clientes
Accionistas Deudores

COMPONENTES DDEE LLOOSS SSIISSTTEEMMAASS DDEE
 Recurso Humano: personas que participan en los sistemas de
información.
Especialista en informática: desarrollan el sistema.
Usuarios finales: utilizan el sistema de información, introduciendo
datos y usando la información que éste genera.
 Software y Hardware: software se refiere al equipamiento lógico o
soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto
de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la
realización de una tarea específica, en contraposición a los
componentes físicos del sistema (hardware).
Programas: donde se encuentra el Software del sistema y el
Software de aplicación.
Procedimientos: son las instrucciones operacionales utilizadas por
las personas que harán uso del sistema de información.
Componente físico: esta constituido por las computadoras y el
equipo periférico que pueda conectarse a ellas.

COMPONENTES DDEE LLOOSS SSIISSTTEEMMAASS DDEE
 Bases de datos: Una base de datos (en inglés: database) es un
conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y
almacenados sistemáticamente para su posterior uso.
En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la
informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están
en formato digital (electrónico), que ofrece un amplio rango de
soluciones al problema de almacenar datos.
Los datos utilizados por el sistema están organizados en bases de
datos.
 Telecomunicaciones: los medios de comunicación, los recursos
humanos, hardware, software y datos que respaldan la operación y
el uso de redes de comunicaciones.

IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS DDEE IINNFFOORRMMAACCIIÓÓNN??
La administración de una organización consiste fundamentalmente en
la capacidad de manejar sistemas complejos en mayor o menor grado.
Para la práctica administrativa, actualizada y adecuada, serán los
sistemas utilizados los que así lo determinen, por lo tanto deben ser
realistas, objetivos y flexibles de modo que vayan acordes con el
momento histórico y la situación en que sean implantados.
Así mismo, se hace necesario que sean claros y que den la posibilidad
a cambios estructurales. La administración es en sí una metodología
efectiva aplicable a las actividades y a las relaciones humanas, siendo
los sistemas un medio de acción y de resultados.
Mediante los sistemas se evita que se pierdan de vista los objetivos
primordiales de la organización, de no ser por los sistemas es posible
que se caiga en divagaciones.

IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS DDEE IINNFFOORRMMAACCIIÓÓNN??
Los sistemas que se elaboran sin haber considerado posibles
situaciones de cambio corren el riesgo de quedar obsoletos e
inservibles, por esto se hace necesario hacer modificaciones
paulatinas, cada vez que aparezcan factores que ameriten ajustes.
Como ejemplo se puede tomar la organización como un sistema, que
a la vez se rige por un sistema de planes. El conjunto de planes
elegidos para regir una empresa constituye, asi mismo, un sistema
jerárquico excesivamente complejo.
Estamos, por lo tanto, rodeados de sistemas y no tiene importancia el
hecho de que lo sean, o sólo se los perciban y si algún tipo de sistema
necesario no existiera, sería imprescindible inventarlo.

CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMAS DDEE IINNFFOORRMMAACCIIÓÓNN??
La característica inicial de un sistema consiste en estar compuesto por
partes que ejercen interacción, sin esas interacciones el estudio de
sistemas sería poco interesante, ya que son las interacciones las que
nos dan el comportamiento de un sistema y hacen de su análisis una
tarea muy compleja.
Los componentes de un sistema están integrados por subpartes y, a
su vez, éstas están ligadas mediante diversas interfases. La
descripción completa del comportamiento del sistema exige la
descripción del comportamiento de cada componente, así como las
interrelaciones de esos componentes.
Los límites de un sistema son necesariamente arbitrarios, o sea,
cualquier rama de la jerarquía de un sistema puede ser considerada
como un sistema en sí mismo.

CCAARRAACCTTEERRIISSTTIICCAASS DDEE LLOOSS SSIISSTTEEMMAASS DDEE IINNFFOORRMMAACCIIÓÓNN??
En general, existen interacciones entre un sistema y su medio
ambiente, pero las variables exógenas se tratan como si fueran
incontrolables, se considera que sólo las variables endógenas, que se
emplean para describir un sistema, son susceptibles de cierto grado
de control significativo.
La fijación de un límite esencial arbitrario entre un sistema y su medio
ambiente entraña el peligro de que las interacciones significativas no
se consideran en forma explícita, tal fracaso introduce a la penalidad
tradicionalmente asociada con las suboptimizaciones, es decir, la de
lograr que sus metas locales no guarden coherencia con las metas
superiores o globales. La estructura interna de un sistema como un
límite con el medio ambiente, es un tanto cuanto convencional. En
resumen, podemos decir que todo sistema, cualquiera que sea su
naturaleza, tiene tres características bbáássiiccaass::

 Todo sistema contiene otros sistemas ((ssuubbssiisstteemmaass)) y a la vez está
contenido en otros sistemas de carácter superior. Lo que da como
resultado una auténtica categorización de suprasistemas, sistemas
y subsistemas.
 Todos los componentes de un sistema, así como sus
interrelaciones, actúan y ooppeerraann oorriieennttaaddooss eenn ffuunncciióónn ddee llooss
oobbjjeettiivvooss ddeell ssiisstteemmaa. Se puede deducir que los objetivos
constituyen el factor o elemento que direcciona todas las partes del
conjunto. Todos lo componentes de un sistema son funcionalmente
divisibles pero estructuralmente indivisibles.
 LLaa aalltteerraacciióónn oo vvaarriiaacciióónn de una de las partes o de sus relaciones
iinncciiddeenn eenn llaass ddeemmááss y en el conjunto. Sin dejar de reconocer la
importancia de otras características, ésta constituye uno de los
soportes básicos para la construcción del modelo o matriz de
análisis administrativo.

Todo sistema debe tener las siguientes
características:
EEssttaabbiilliiddaadd.. Permite que el sistema funcione eficazmente a las
acciones de los factores externos del mismo.
AAddaappttaabbiilliiddaadd. Es la capacidad que tiene el sistema para
evolucionar dinámicamente con arreglo a su entorno.
EEffiicciieenncciiaa.. Por lo cual el sistema obtiene su objetivo.
SSiinneerrggiiaa. Es la capacidad de actuación del sistema total en mayor
magnitud que la suma de las partes que lo componen.

TTAALLLLEERR EENN CCLLAASSEE
Utilizando el INTERNET, los estudiantes realizarán un
trabajo de investigación, de acuerdo a los siguientes
puntos:
1. TTEEMMAA:: PPRRIINNCCIIPPIIOOSS DDEE LLOOSS SSIISSTTEEMMAASS
2. Realizar en Grupos de trabajo de hasta 2 personas
3. Utilizar el formato entregado por el profesor
4. Subir el documento a la aplicación utilizada como
herramienta de recepción de tareas y consultas.

AANNAALLIISSIISS YY DDIISSEEÑÑOO DDEE SSIISSTTEEMMAASS
AAnnáálliissiiss ddee pprroobblleemmaass ee
iiddeennttiiffiiccaacciióónn ddee ssoolluucciioonneess

CCAARRAACCTTEERRIISSTTIICCAASS DDEELL MMEETTOODDOO
 Es uno de variados mmééttooddooss aapplliiccaabblleess..
 EEss uunn pprroocceeddiimmiieennttoo fflleexxiibbllee..
 SSuu eeffiicciieenncciiaa yy eeffeeccttiivviiddaadd ddeeppeennddee ddee llooss
ppaarrttiicciippaanntteess..
 GGeenneerraa uunn ccoonnsseennssoo ddee ooppiinniioonneess eenn eell pprroocceessoo
ddee ppllaanniiffiiccaacciióónn..
 RReeqquuiieerree uunnaa aapplliiccaacciióónn rreeaalliissttaa..

PPAASSOOSS PPRRIINNCCIIPPAALLEESS DDEELL MMEETTOODDOO
1. Identificar eell pprroobblleemmaa..
22..EExxaammiinnaarr llooss eeffeeccttooss ddeell pprroobblleemmaa..
33..IIddeennttiiffiiccaarr llaass ppoossiibblleess ccaauussaass ddeell pprroobblleemmaa..
44..DDeeffiinniirr llooss oobbjjeettiivvooss ppaarraa llaa ssoolluucciióónn..
55..FFoorrmmuullaarr aacccciioonneess ppaarraa ssoolluucciioonnaarr eell pprroobblleemmaa..
66..CCoonnffiigguurraarr aalltteerrnnaattiivvaass vviiaabblleess yy ppeerrttiinneenntteess..

IIDDEENNTTIIFFIICCAACCIIOONN DDEE PPRROOBBLLEEMMAASS
``PPUUNNTTOOSS IIMMPPOORRTTAANNTTEESS
1. Identificación ddeell pprroobblleemmaa
Identificar los principales problemas de la situación analizada.
Centrar el análisis en un problema (problema principal).
Formular el problema como un estado negativo.
Priorizar problemas existentes (no aleatorios, ficticios o futuros).
No confundir el problema con la falta de una solución.
HHaaccee ffaallttaa uunnaa ppoossttaa
HHaayy uunnaa aallttaa ttaassaa ddee eennffeerrmmeeddaaddeess

IDENTIFICACION DDEE PPRROOBBLLEEMMAASS
OOrriiggeenn ddee iiddeeaass ddee pprrooyyeeccttoo
Demandas o necesidades insatisfechas
Problemas o limitaciones en el proceso del desarrollo
Recursos no utilizados o subutilizados
Necesidad de complementar otras inversiones
Iniciativas de empresarios
Reacción a presiones políticas o sociales
Seguimiento de objetivos nacionales
Ocurrencia de sucesos naturales
Deseo de crear una capacidad local
Origen internacional
Propuestas de inversión multinacionales
Programas de organizaciones bio multilaterales
Acuerdos internacionales
Nuevos consensos de la comunidad internacional

EEXXAAMMEENN DDEE LLOOSS EEFFEECCTTOOSS
Es un excelente y sencillo instrumento para identificar las
repercusiones del problema.
Los efectos se representan gráficamente hacia arriba y
encadenados.
Para su construcción: Se colocan sobre el problema y en un primer
nivel, todos los efectos directos o inmediatos, los cuales se unen
mediante flechas que nacen del problema identificado.
Estudiar para cada efecto de primer nivel, si hay otros efectos
derivados de él.
Colocarlos en un segundo nivel y unirlos con el o los efectos de
primer orden.
Continuar así hasta llegar a un nivel que se considere superior a la
órbita de competencia.

EEXXAAMMEENN DDEE LLOOSS EEFFEECCTTOOSS

IIDDEENNTTIIFFIICCAACCIIOONN DDEE CCAAUUSSAASS
 Se identifican las causas posibles del problema y se
representan bajo éste.
 A su vez, se buscan causas de las causas,
construyendo las raíces encadenadas del árbol.
 Es recomendable dar rienda suelta a la creatividad.
Una buena definición de las causas aumenta la
probabilidad de soluciones exitosas.

IIDDEENNTTIIFFIICCAACCIIOONN DDEE CCAAUUSSAASS

AARRBBOOLL DDEE CCAAUUSSAA EEFFEECCTTOO

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