1. Área: Ciencias Naturales y Ed Ambiental
Grado: . Docente: Diargys Fernández Arango
ACTIVIDAD: Construcción de ideas de proyecto, aplicando los pasos de la metodología del
trabajo científico
Objetivo: Indagar la metodología del trabajo científico para motivar el desarrollo de habilidades
investigativas
1. Situación problema-pregunta de investigación
¿Qué solución se puede tener en con los habitantes con cercanías al rio medellin?
Esta debe ser especifica de modo de que la investigación no sea muy complicada.
2. Establece una hipótesis.
La población de el barrio la paralela es consciente de que no sirve de mucho la
acción de las autoridades ambientales en la preservación ambiental del Río
medellin. La razón es porque los habitantes adyacentes al afluente no
realizan la adecuada deposición de las basuras y de los desechos residuales
por falta de cultura ciudadana.
3. Escribe una Justificación no mayor a250 palabras
El presente trabajo parte de la importancia de conocer la opinión que tiene la
Comunidad del barrio la paralela sobre el estado ambiental que presenta el
Río Medellín, el cual colinda –entre otras- con esta comunidad. Tras realizar
Este estudio de opinión pública por medio de una serie de herramientas, se
Logrará complementar el material bibliográfico disponible en la ciudad en cuanto
a la situación que presenta el río Medellín, y será una obra de consulta que
Relacione la contaminación que presenta el afluente con la variable de la opinión
Pública. De este modo, el presente estudio de opinión será un aporte para
Investigaciones futuras que tengan como objetivo buscar una posible solución a
la problemática ambiental existente.
El punto de partida de esta propuesta es la presentación de material
Bibliográfico que documenta las variables con las que vamos a realizar esta
Monografía. Se proponen las teorías de algunos estudiosos en el tema de la
Opinión pública, y por otra parte, aportes bibliográficos que las autoridades
Gubernamentales, los medios de comunicación y ONG han realizado sobre la
Situación ambiental del rio Medellín
4. Describe los antecedentes, es decir lo que otras personas, grupos han realizado al
respecto de tu tema de trabajo. En este paso es fundamental el soporte teórico y
bibliográfico de fuentes confiables, como revistas de investigación, Libros de referencia,
web especializadas, entre otras.
UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
Escuela de Comunicación Social y Periodismo
ESTUDIO DE OPINIÓN PÚBLICASOBRE LAPROBLEMÁTICAAMBIENTAL
DEL RIO MANZANARES EN EL BARRIO LAS MALVINAS
Trabajo de grado
ANDRÉS RODRÍGUEZ BARRIOS

2. SANTA MARTA
2012
5. Formula el objetivo principal de la investigación
- Buscamos dar mayor conciencia a cerca de la contaminacion
- Con este proyecto dar un mensaje de conciencia
- Aprender mas acerca de esto
Este representa las metas que se quieren alcanzar al desarrollar la investigación. Esto permite
definir hasta donde se quieren llegar.
6. Aproximación metodológica: En este paso se describe cómo resolverán la pregunta y cuál es
el plan para desarrollar los objetivos que plantearon. Expliquen cómo recogerán la información,
cómo la van a organizar, analizar y presentar.
Para ello describan un plan de trabajo que permita planear como probaran la hipótesis, que
materiales y equipos necesitan, el tiempo y el lugar donde la realizará.
6.1Materiales y equipos:
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6.2 Procedimiento
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La aproximación metodológica debe tener presente un diseño experimental (de ser el caso) donde
se establecen variables (dependientes, e independientes), controles y constantes
Variable independiente: es aquella que podemos manipular y controlar. Para el caso del
experimento con las arvejas
es________________________________________________________________
Variable dependiente: Son las variables respuesta del experimento. Par el caso del experimento
de las arvejas es
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Constantes: Son factores que no varían durante el desarrollo del experimento. Par el caso del
experimento de las arvejas
son_______________________________________________________
6.4 Cronograma de actividades: Este contiene los tiempos (días, semanas) y las actividades que se
ejecutarán durante el desarrollo de la investigación

3. 6.5. Experimentación:
7. Registrar las observaciones hechas en cada experimento: Para ello es importante llevar
una bitácora o memoria del trabajo, ilustrando si es del caso
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Esta habilidad permite poner a prueba la curiosidad, la capacidad de hacer preguntas y motiva a
investigar. Esta fase se realiza durante todo el proceso de investigación.
8. Analizar datos: Esta fase se inicia con la recopilación de datos durante la experimentación, los
cuales organizan y presentan a manera de gráficos, tablas cuadros, según lo requiera la
investigación. A partir de estos datos se plantean explicaciones y se compara lo observado y
obtenido en la experimentación; con los resultados obtenidos por otros investigadores.
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8. Sacar conclusiones: Serán producto de los resultados de la investigación y apoyaran o
refutara la hipótesis formulada inicialmente.
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9. Bibliografia- Webgrafia
10. Comunicar los resultados de la investigación mediante un informe escrito, presentación y/o
sustentación, empleando un lenguaje propio de las ciencias, resaltando los hechos relevantes de
cada fase. Se proporciona la bibliografía consultada en el proceso.