SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
¡COLOCA TU ESLABÓN!
Introducción
Esta tarde nuestra oración tendrá como protagonistas a dos mujeres: María de Nazaret y Juana de
Lestonnac. Con ellas, de su mano vamos a hacer “una pausa” en nuestras vidas. Podemos hacer silencio
dentro de cada uno, de cada una y escuchar que nos dice nuestro corazón hoy… (Un hoy personal-
amistad, pareja, trabajo, estudios…- social…convulso y marcado por los atentados en Europa, por la
cantidad de personas desplazas por las guerras…) (dejamos unos minutos de silencio con música
relajante).
Queremos, en este marco, celebrar la fiesta de la Niña María y es por ello que vamos a leer un extracto
de la carta que Rita Calvo, Superiora General de la Compañía, nos ha enviado a las religiosas, laicos y
jóvenes con motivo de la fiesta: (seguimos en clima de oración…el que quiera puede continuar con los
ojos cerrados…)
“Rememorarla fiestade la Niña María,tan anclada en la tradición de la Compañía, nos remite
a María de Nazaret y a Juana de Lestonnac. Releer lo que la Historia de la Orden cuenta sobre
su origen, nos da claves para situarnos en la vida y ante los acontecimientos que esta trae
consigo.
Juana deLestonnachabía elegido esa fecha para la celebración de sus votos solemnes y los de
susprimerascompañeras…no fueposible.La actitud de nuestra fundadora,ante esta situación
adversa, fue de firmeza, perseverancia y sobre todo de confianza en Dios.
La firmeza y el tesón, son una constanteen la trayectoria de Juana de Lestonnac. Una firmeza
quepoco tiene que ver con testarudez o con defender y cerrarse en lo suyo, sino con principios
y convicciones hondas, bien arraigadas, que no cualquier viento puede arrancar.
La firmeza suele ir unida a la perseverancia.La persona perseverante busca alcanzar objetivos
positivos relacionados con la creación o aportación de algo nuevo. Juana de Lestonnac sabía
queel Proyecto queDios había iniciado a través deella aportaba algo diferentequeredundaba
en favor de la sociedad y de la Iglesia.
Celebrar la Niña María sigue siendo hoy para todasy todoslos que, de algún modo, formamos
parte de su Compañía, una manera de sentirnos vinculados a estas dos mujeres, referentes y
compañeras.Essabernosenraizadosen una historia queentre todos,con la aportación decada
uno, se sigue construyendo cada día. Celebrar la Niña María es también afirmar el valor de la
educación humanistacristiana y dartestimonio de una feque noscomprometea colaborar con
Dios para que crezca su Reino.” (Cf. Carta 21 de noviembre de 2015 de Rita Calvo Sanz, Superiora
General)
Escuchamos: “Escucha” (Alégrate. Ain Karem)
Texto evangélico: Lc.1,48-53
Dinámica
María dijo, ¡cuenta conmigo!, a la propuesta de Dios. Juana de Lestonnac respondió “tendiendo la
mano”. Ambas mujeres, escucharon y aceptaron el reto de empezar algo nuevo, quisieron responder,
caminar, amar…
En el suelo, veis trozos de lana de diferentes colores. Os
invitamos a acercarnos y tomar uno…lo miramos, tocamos,
olemos…Es el eslabón que nos toca colocar a cado/a uno/a en
este hoy para seguir construyendo historia.
En la carta del Equipo General hemos leído que “Juana de Lestonnac sabía que el Proyecto que Dios
había iniciado a través de ella aportaba algo diferente que redundaba en favor de la sociedad y de la
Iglesia”, reflexiona unos minutos y pregúntate, ¿qué estoy llamado/a a aportar en este hoy de la
historia? ¿Qué estoy dando?...
Después (comparte con la persona de tu derecha brevemente tu reflexión) une tu trocito de lana con
esa persona…así todos…con María y Juana de Lestonnac nos seguimos comprometiendo a colaborar
con Dios para que crezca su Reino.
(una vez unidas todas la lanas de color… ¡sin cerrar la cadena! Se coloca en el altar de la capilla a modo
de ofrenda)
(volvemos al silencio oracional…música relajante…)
Oración final:
(se entrega a cada joven la carta de la Superiora General)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Carta Al Nino Jesus www.giiaa.com
Carta Al Nino Jesus www.giiaa.comCarta Al Nino Jesus www.giiaa.com
Carta Al Nino Jesus www.giiaa.comwww.Giiaa.com Web
 
Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)
Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)
Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)Voluntariado A IC
 
Pregóndef copia
Pregóndef   copiaPregóndef   copia
Pregóndef copiaLuksCorso
 
Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15
Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15
Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15JoaquinIglesias
 
Mi introducción a la fe Menonita
Mi introducción a la fe MenonitaMi introducción a la fe Menonita
Mi introducción a la fe Menonitaobeisantthrill885
 
06.ColorearSemanaSanta2020.pdf
06.ColorearSemanaSanta2020.pdf06.ColorearSemanaSanta2020.pdf
06.ColorearSemanaSanta2020.pdfCelso683403
 
Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015
Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015
Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015dambrocisa
 
Reflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agosto
Reflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agostoReflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agosto
Reflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agostoParroquialainmaculada
 
Alfa y omega
Alfa y omegaAlfa y omega
Alfa y omegatortugo01
 
Messaggio della Consigliera per le Missioni_ESP
Messaggio della Consigliera per le Missioni_ESPMessaggio della Consigliera per le Missioni_ESP
Messaggio della Consigliera per le Missioni_ESPMaike Loes
 
Programa semana santa 2014
Programa semana santa 2014Programa semana santa 2014
Programa semana santa 2014Acori4
 
Virgen De Guadalupe
Virgen De  GuadalupeVirgen De  Guadalupe
Virgen De GuadalupeDavid Castro
 
Montse Grases. Hoja informativa de 2018
Montse Grases. Hoja informativa de 2018Montse Grases. Hoja informativa de 2018
Montse Grases. Hoja informativa de 2018Opus Dei
 

Mais procurados (18)

Carta Al Nino Jesus www.giiaa.com
Carta Al Nino Jesus www.giiaa.comCarta Al Nino Jesus www.giiaa.com
Carta Al Nino Jesus www.giiaa.com
 
Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)
Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)
Cuaderno formacion 2014 marzo es (1)
 
Boletin 2014
Boletin 2014Boletin 2014
Boletin 2014
 
Pregóndef copia
Pregóndef   copiaPregóndef   copia
Pregóndef copia
 
Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15
Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15
Palabras del Cardenal Sistach 31 01-15
 
Mi introducción a la fe Menonita
Mi introducción a la fe MenonitaMi introducción a la fe Menonita
Mi introducción a la fe Menonita
 
06.ColorearSemanaSanta2020.pdf
06.ColorearSemanaSanta2020.pdf06.ColorearSemanaSanta2020.pdf
06.ColorearSemanaSanta2020.pdf
 
La voz de la parroquia
La voz de la parroquiaLa voz de la parroquia
La voz de la parroquia
 
Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015
Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015
Programa oficial de_la_semana_santa_de_ubeda_2015
 
Reflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agosto
Reflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agostoReflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agosto
Reflexión al Evangelio del Domingo del 14 de agosto
 
Dom20 a11cas
Dom20 a11casDom20 a11cas
Dom20 a11cas
 
13 retos jmj rio 2013 jovenes testigos de la fe
13 retos jmj rio 2013   jovenes testigos de la fe13 retos jmj rio 2013   jovenes testigos de la fe
13 retos jmj rio 2013 jovenes testigos de la fe
 
Alfa y omega
Alfa y omegaAlfa y omega
Alfa y omega
 
Messaggio della Consigliera per le Missioni_ESP
Messaggio della Consigliera per le Missioni_ESPMessaggio della Consigliera per le Missioni_ESP
Messaggio della Consigliera per le Missioni_ESP
 
Programa semana santa 2014
Programa semana santa 2014Programa semana santa 2014
Programa semana santa 2014
 
Entrevista al PADRE RICARDO SOLA, C.R.
Entrevista al PADRE RICARDO SOLA, C.R.Entrevista al PADRE RICARDO SOLA, C.R.
Entrevista al PADRE RICARDO SOLA, C.R.
 
Virgen De Guadalupe
Virgen De  GuadalupeVirgen De  Guadalupe
Virgen De Guadalupe
 
Montse Grases. Hoja informativa de 2018
Montse Grases. Hoja informativa de 2018Montse Grases. Hoja informativa de 2018
Montse Grases. Hoja informativa de 2018
 

Destaque

Centros educativos transformadores
Centros educativos transformadoresCentros educativos transformadores
Centros educativos transformadoresLlama Montaigne
 
Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...
Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...
Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...Llama Montaigne
 
Predicatie 8 november 2015
Predicatie 8 november 2015Predicatie 8 november 2015
Predicatie 8 november 2015Eben Haezer
 
Aldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable cost
Aldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable costAldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable cost
Aldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable costSunil Kasrung
 
2013 ott12 1d_salibishak.doc
2013 ott12 1d_salibishak.doc2013 ott12 1d_salibishak.doc
2013 ott12 1d_salibishak.docIshak Show
 
Google Tools for Competitive Intelligence
Google Tools for Competitive IntelligenceGoogle Tools for Competitive Intelligence
Google Tools for Competitive Intelligenceminiera
 
Qué es el plan estratégico
Qué es el plan estratégicoQué es el plan estratégico
Qué es el plan estratégicoLlama Montaigne
 
CareSync CCM Brochure
CareSync CCM BrochureCareSync CCM Brochure
CareSync CCM BrochureShauna Nadeau
 
Pechakucha bruno galli y andres suarez
Pechakucha bruno galli y andres suarezPechakucha bruno galli y andres suarez
Pechakucha bruno galli y andres suarezBruno Galli
 
Establishing a World-class CI Capability
Establishing a World-class CI CapabilityEstablishing a World-class CI Capability
Establishing a World-class CI Capabilityminiera
 
Inside out feelings group cg for students
Inside out feelings group cg for studentsInside out feelings group cg for students
Inside out feelings group cg for studentsKristy Curran
 
Premio: " La Rioja, alma solidaria"
Premio: " La Rioja, alma solidaria"Premio: " La Rioja, alma solidaria"
Premio: " La Rioja, alma solidaria"Llama Montaigne
 

Destaque (20)

Informe2 180213
Informe2 180213Informe2 180213
Informe2 180213
 
Consejo orientador
Consejo orientadorConsejo orientador
Consejo orientador
 
Centros educativos transformadores
Centros educativos transformadoresCentros educativos transformadores
Centros educativos transformadores
 
1366206841 070
1366206841 0701366206841 070
1366206841 070
 
Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...
Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...
Def evolución e_impacto_del_riesgo_de_la_pobreza_y_la_ex clusión_en_la_comuni...
 
La persona educada
La persona educadaLa persona educada
La persona educada
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Predicatie 8 november 2015
Predicatie 8 november 2015Predicatie 8 november 2015
Predicatie 8 november 2015
 
Aldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable cost
Aldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable costAldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable cost
Aldea Espanola in Baner offer smart homes at affordable cost
 
Ag Future in India 2015
Ag Future in India 2015Ag Future in India 2015
Ag Future in India 2015
 
2013 ott12 1d_salibishak.doc
2013 ott12 1d_salibishak.doc2013 ott12 1d_salibishak.doc
2013 ott12 1d_salibishak.doc
 
Google Tools for Competitive Intelligence
Google Tools for Competitive IntelligenceGoogle Tools for Competitive Intelligence
Google Tools for Competitive Intelligence
 
Qué es el plan estratégico
Qué es el plan estratégicoQué es el plan estratégico
Qué es el plan estratégico
 
CareSync CCM Brochure
CareSync CCM BrochureCareSync CCM Brochure
CareSync CCM Brochure
 
Pechakucha bruno galli y andres suarez
Pechakucha bruno galli y andres suarezPechakucha bruno galli y andres suarez
Pechakucha bruno galli y andres suarez
 
Establishing a World-class CI Capability
Establishing a World-class CI CapabilityEstablishing a World-class CI Capability
Establishing a World-class CI Capability
 
Inside out feelings group cg for students
Inside out feelings group cg for studentsInside out feelings group cg for students
Inside out feelings group cg for students
 
Premio: " La Rioja, alma solidaria"
Premio: " La Rioja, alma solidaria"Premio: " La Rioja, alma solidaria"
Premio: " La Rioja, alma solidaria"
 
Violencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliar Violencia intrafamiliar
Violencia intrafamiliar
 
Violencia intrafamiliar
Violencia  intrafamiliarViolencia  intrafamiliar
Violencia intrafamiliar
 

Semelhante a 2015 11-19 niña maria-jóvenes

Santa Juana de Lestonnac-Mujer Creyente
Santa Juana de Lestonnac-Mujer CreyenteSanta Juana de Lestonnac-Mujer Creyente
Santa Juana de Lestonnac-Mujer Creyentepatri
 
Iglesia Nivariense (Octubre 15)
Iglesia Nivariense (Octubre 15)Iglesia Nivariense (Octubre 15)
Iglesia Nivariense (Octubre 15)Carlos Pérez
 
Celebración Voluntariado-Logroño Niña María
Celebración Voluntariado-Logroño Niña MaríaCelebración Voluntariado-Logroño Niña María
Celebración Voluntariado-Logroño Niña MaríaLlama Montaigne
 
Ser dominico, ser compañero de camino
Ser dominico, ser compañero de caminoSer dominico, ser compañero de camino
Ser dominico, ser compañero de caminoJovenesop FD
 
San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.
San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.
San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.Roberto Fernández
 
Papa francisco en chile 2
Papa francisco en chile   2Papa francisco en chile   2
Papa francisco en chile 2Martin M Flynn
 
Programa de preparacíon espiritual para la jdj
Programa de preparacíon espiritual para la jdjPrograma de preparacíon espiritual para la jdj
Programa de preparacíon espiritual para la jdjJesus Xto
 
Entrevista P. Juan Carlos Di Camillo
Entrevista P. Juan Carlos Di CamilloEntrevista P. Juan Carlos Di Camillo
Entrevista P. Juan Carlos Di Camilloguest93d7cc7
 
Iglesia Nivariense (Noviembre 16)
Iglesia Nivariense (Noviembre 16)Iglesia Nivariense (Noviembre 16)
Iglesia Nivariense (Noviembre 16)Carlos Pérez
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02 3° A y B PENULTIMA.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02  3° A y B PENULTIMA.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02  3° A y B PENULTIMA.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02 3° A y B PENULTIMA.docxGladysRamirez44
 

Semelhante a 2015 11-19 niña maria-jóvenes (20)

Santa Juana de Lestonnac-Mujer Creyente
Santa Juana de Lestonnac-Mujer CreyenteSanta Juana de Lestonnac-Mujer Creyente
Santa Juana de Lestonnac-Mujer Creyente
 
28
2828
28
 
Iglesia Nivariense (Octubre 15)
Iglesia Nivariense (Octubre 15)Iglesia Nivariense (Octubre 15)
Iglesia Nivariense (Octubre 15)
 
Celebración Voluntariado-Logroño Niña María
Celebración Voluntariado-Logroño Niña MaríaCelebración Voluntariado-Logroño Niña María
Celebración Voluntariado-Logroño Niña María
 
Ser dominico, ser compañero de camino
Ser dominico, ser compañero de caminoSer dominico, ser compañero de camino
Ser dominico, ser compañero de camino
 
Barca de santiago_24
Barca de santiago_24Barca de santiago_24
Barca de santiago_24
 
San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.
San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.
San Vicente y Santa Luisa. Espiritualidad vicentina.
 
Narrando zona sur
Narrando zona surNarrando zona sur
Narrando zona sur
 
La asociación de la medalla milagrosa y la familia vicenciana
La asociación de la medalla milagrosa y la familia vicencianaLa asociación de la medalla milagrosa y la familia vicenciana
La asociación de la medalla milagrosa y la familia vicenciana
 
Subsidio Mayo 2020
Subsidio Mayo 2020Subsidio Mayo 2020
Subsidio Mayo 2020
 
Papa francisco en chile 2
Papa francisco en chile   2Papa francisco en chile   2
Papa francisco en chile 2
 
Juevessanto
JuevessantoJuevessanto
Juevessanto
 
Programa de preparacíon espiritual para la jdj
Programa de preparacíon espiritual para la jdjPrograma de preparacíon espiritual para la jdj
Programa de preparacíon espiritual para la jdj
 
Entrevista P. Juan Carlos Di Camillo
Entrevista P. Juan Carlos Di CamilloEntrevista P. Juan Carlos Di Camillo
Entrevista P. Juan Carlos Di Camillo
 
Entrevista P. Juan Carlos Di Camillo
Entrevista P. Juan Carlos Di CamilloEntrevista P. Juan Carlos Di Camillo
Entrevista P. Juan Carlos Di Camillo
 
Boletin 2013
Boletin 2013Boletin 2013
Boletin 2013
 
Iglesia Nivariense (Noviembre 16)
Iglesia Nivariense (Noviembre 16)Iglesia Nivariense (Noviembre 16)
Iglesia Nivariense (Noviembre 16)
 
Boletin 20 del Servicio Diocesano del Laicado
Boletin 20 del Servicio Diocesano del LaicadoBoletin 20 del Servicio Diocesano del Laicado
Boletin 20 del Servicio Diocesano del Laicado
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02 3° A y B PENULTIMA.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02  3° A y B PENULTIMA.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02  3° A y B PENULTIMA.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 SEMANA 02 3° A y B PENULTIMA.docx
 
Es domingo 4° Febrero
Es domingo 4° FebreroEs domingo 4° Febrero
Es domingo 4° Febrero
 

Mais de Llama Montaigne

Mais de Llama Montaigne (20)

Adviento 2015ahe
Adviento 2015aheAdviento 2015ahe
Adviento 2015ahe
 
AHE
AHEAHE
AHE
 
Boletín ahe mayo 2015
Boletín ahe mayo 2015Boletín ahe mayo 2015
Boletín ahe mayo 2015
 
Vigilia enlázate 2015 (3)
Vigilia enlázate 2015 (3)Vigilia enlázate 2015 (3)
Vigilia enlázate 2015 (3)
 
Informe educo setiembre_2014
Informe educo setiembre_2014Informe educo setiembre_2014
Informe educo setiembre_2014
 
Celebración Niña María- Voluntariado en marcha
Celebración Niña María- Voluntariado en marchaCelebración Niña María- Voluntariado en marcha
Celebración Niña María- Voluntariado en marcha
 
Comunicado movimientos sociales
Comunicado movimientos socialesComunicado movimientos sociales
Comunicado movimientos sociales
 
Nota de prensa caritas
Nota de prensa caritasNota de prensa caritas
Nota de prensa caritas
 
2014 09 cambio climático
2014 09 cambio climático2014 09 cambio climático
2014 09 cambio climático
 
Herramientas para la vidaIII
Herramientas para la vidaIIIHerramientas para la vidaIII
Herramientas para la vidaIII
 
Interculturalidad y ciudadan_a.pdf_
Interculturalidad y ciudadan_a.pdf_Interculturalidad y ciudadan_a.pdf_
Interculturalidad y ciudadan_a.pdf_
 
Retazos de los primeros días
Retazos de los primeros díasRetazos de los primeros días
Retazos de los primeros días
 
Folleto2014
Folleto2014Folleto2014
Folleto2014
 
Reaccion 3sector
Reaccion 3sectorReaccion 3sector
Reaccion 3sector
 
2014 05-10
2014 05-102014 05-10
2014 05-10
 
2014 03-22
2014 03-222014 03-22
2014 03-22
 
Icg ep d
Icg ep dIcg ep d
Icg ep d
 
Herramientas para la vida ii
Herramientas para la vida iiHerramientas para la vida ii
Herramientas para la vida ii
 
Herramientas para la vida i
Herramientas para la vida iHerramientas para la vida i
Herramientas para la vida i
 
¿ A qué esperas¿
¿ A qué esperas¿¿ A qué esperas¿
¿ A qué esperas¿
 

Último

SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 

Último (20)

SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 

2015 11-19 niña maria-jóvenes

  • 1. ¡COLOCA TU ESLABÓN! Introducción Esta tarde nuestra oración tendrá como protagonistas a dos mujeres: María de Nazaret y Juana de Lestonnac. Con ellas, de su mano vamos a hacer “una pausa” en nuestras vidas. Podemos hacer silencio dentro de cada uno, de cada una y escuchar que nos dice nuestro corazón hoy… (Un hoy personal- amistad, pareja, trabajo, estudios…- social…convulso y marcado por los atentados en Europa, por la cantidad de personas desplazas por las guerras…) (dejamos unos minutos de silencio con música relajante). Queremos, en este marco, celebrar la fiesta de la Niña María y es por ello que vamos a leer un extracto de la carta que Rita Calvo, Superiora General de la Compañía, nos ha enviado a las religiosas, laicos y jóvenes con motivo de la fiesta: (seguimos en clima de oración…el que quiera puede continuar con los ojos cerrados…) “Rememorarla fiestade la Niña María,tan anclada en la tradición de la Compañía, nos remite a María de Nazaret y a Juana de Lestonnac. Releer lo que la Historia de la Orden cuenta sobre su origen, nos da claves para situarnos en la vida y ante los acontecimientos que esta trae consigo. Juana deLestonnachabía elegido esa fecha para la celebración de sus votos solemnes y los de susprimerascompañeras…no fueposible.La actitud de nuestra fundadora,ante esta situación adversa, fue de firmeza, perseverancia y sobre todo de confianza en Dios. La firmeza y el tesón, son una constanteen la trayectoria de Juana de Lestonnac. Una firmeza quepoco tiene que ver con testarudez o con defender y cerrarse en lo suyo, sino con principios y convicciones hondas, bien arraigadas, que no cualquier viento puede arrancar. La firmeza suele ir unida a la perseverancia.La persona perseverante busca alcanzar objetivos positivos relacionados con la creación o aportación de algo nuevo. Juana de Lestonnac sabía queel Proyecto queDios había iniciado a través deella aportaba algo diferentequeredundaba en favor de la sociedad y de la Iglesia.
  • 2. Celebrar la Niña María sigue siendo hoy para todasy todoslos que, de algún modo, formamos parte de su Compañía, una manera de sentirnos vinculados a estas dos mujeres, referentes y compañeras.Essabernosenraizadosen una historia queentre todos,con la aportación decada uno, se sigue construyendo cada día. Celebrar la Niña María es también afirmar el valor de la educación humanistacristiana y dartestimonio de una feque noscomprometea colaborar con Dios para que crezca su Reino.” (Cf. Carta 21 de noviembre de 2015 de Rita Calvo Sanz, Superiora General) Escuchamos: “Escucha” (Alégrate. Ain Karem) Texto evangélico: Lc.1,48-53 Dinámica María dijo, ¡cuenta conmigo!, a la propuesta de Dios. Juana de Lestonnac respondió “tendiendo la mano”. Ambas mujeres, escucharon y aceptaron el reto de empezar algo nuevo, quisieron responder, caminar, amar… En el suelo, veis trozos de lana de diferentes colores. Os invitamos a acercarnos y tomar uno…lo miramos, tocamos, olemos…Es el eslabón que nos toca colocar a cado/a uno/a en este hoy para seguir construyendo historia. En la carta del Equipo General hemos leído que “Juana de Lestonnac sabía que el Proyecto que Dios había iniciado a través de ella aportaba algo diferente que redundaba en favor de la sociedad y de la Iglesia”, reflexiona unos minutos y pregúntate, ¿qué estoy llamado/a a aportar en este hoy de la historia? ¿Qué estoy dando?... Después (comparte con la persona de tu derecha brevemente tu reflexión) une tu trocito de lana con esa persona…así todos…con María y Juana de Lestonnac nos seguimos comprometiendo a colaborar con Dios para que crezca su Reino.
  • 3. (una vez unidas todas la lanas de color… ¡sin cerrar la cadena! Se coloca en el altar de la capilla a modo de ofrenda) (volvemos al silencio oracional…música relajante…) Oración final: (se entrega a cada joven la carta de la Superiora General)