¿Cómo difundir en múltiples medios un potencial conocimiento detallado sobre un cierto fenómeno y representar imágenes de este?
Con esta pregunta, explico cómo hemos lanzado un relato potencial dentro de la red del #15M con el fin de obtener datos significativos para intentar visualizarlo.
En esta presentación 1) presento a @datanalysis15M, un grupo de investigación surgido en el contexto del #15M, 2) lanzo reflexiones previas hacia un modelo útil (el de la Transmedia Mobilization (TM) y 3) aplico este modelo en tres casos prácticos: #voces25s, #encuesta15m, #timeline15m.
Periodismo de datos. Sesión de trabajo (II).Cómo visualizar los movimientos sociales. Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB)
Hacia una narrativa transmedia de los movimientos sociales en red: algunas re...
Expandir potenciales relatos y visualizarlos: Tres casos prácticos: #voces25s, #encuesta15m y #timeline15m
1. Expandir potenciales relatos y visualizarlos
Tres casos prácticos: #Voces25s, #encuesta15m y #timeline15m
Juan Linares (@_juanli)
19 de febrero de 2014.
Periodismo de datos. Sesión de trabajo (II).Cómo visualizar los movimientos sociales.
Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB)
1
2. Aclaración del título
•
Expandir > difundir [el relato] en múltiples medios
•
Relato > conocimiento detallado sobre un cierto
fenómeno
•
Visualizar > representar imágenes de un cierto
fenómeno
Difundir en múltiples medios un potencial conocimiento
detallado sobre un cierto fenómeno y representar
imágenes de este
3. Índice
1. El grupo @datanalysis15M en el contexto del #15M
2. Reflexiones previas hacia un modelo útil para visualizar
datos: Transmedia Mobilization (TM)
3. Aplicación de la TM en tres casos prácticos: #voces25s,
#encuesta15m, #timeline15m
3
4. 1. El grupo @datanalysis15M
Contexto
Metodología
Resultados
5. Figura 1. Conclusiones #GlobalRev. Fuente: CivilsCS (21 noviembre 2013)
@datanalysis15m
Grupo de investigación
Modelar el “sistema red 15M”
Cursos,investigación, encuentros
5
6. Figura 2. Manifestación #27M (27 de mayo de 2011). Fuente: Linares, J (29 junio 2013)
Contexto
Internet como medio de
comunicación que organiza
nuestra sociedad (Manuel
Castells)
6
7. Figura 2. Manifestación #27M (27 de mayo de 2011). Fuente: Linares, J (29 junio 2013)
Contexto
Se convocaron miles de personas que en pocas
horas rodearon la plaza mientras camiones
salían cargados de material de la acampada
!
Multitudes conectadas fueron testigo
7
8. Figura 3. Las 499 cuentas del 15M. Fuente: Manuelalucas (febrero 2012)
Contexto
El 15M creó una red (que
impactó en la opinión
pública)
8
9. Figura 3. Las 499 cuentas del 15M. Fuente: Manuelalucas (febrero 2012)
Contexto
Blogosfera “liderada por las
Acampadas y nodos de
Democracia Real Ya!”
9
10. Figura 4: Evolución del 15M en Twitter. Fuente: Barriblog (19 mayo 2011)
Contexto
Esta red evidenció el
potencial de uso de
herramientas digitales (Twitter)
10
11. Figura 4: Evolución del 15M en Twitter. Fuente: Barriblog (19 mayo 2011)
Contexto
Esta red evidenció el
potencial de uso de
herramientas digitales (Twitter)
11
12. Figura 5. Red del 15M en diversas fases. Fuente: Aragón, P. et al (4 julio 2013)
Metodología
Capturar Tweets
12
13. Figura 6. Grafo del 15M en la fase de explosión (15-22 mayo de 2011). Fuente: Aragón, P. et al (4 julio 2013)
Metodología
Modelar grafos
Detectar nodos
relevantes
13
14. Identidades colectivas como líderes
!
El liderazgo muta siguiendo un modelo meritocrático
!
Autocomunicación de masas
!
De redes competitivas a redes cooperativas
Fuente: Aragon, P (4 julio 2013)
Resultados
14
15. Identidades colectivas como líderes
!
•
La organización del sistema-red 15M muestra la presencia de cuentas
como nodos de DRY y Acampadas como elementos esenciales en las
redes de difusión
!
El liderazgo muta siguiendo un modelo meritocrático
!
Autocomunicación de masas
!
De redes competitivas a redes cooperativas
Fuente: Aragon, P (4 julio 2013)
Resultados
15
16. Identidades colectivas como líderes
!
El liderazgo muta siguiendo un modelo meritocrático
!
Las usuarias individuales más relevantes pasan de ser organizadores de
eventos a usuarias reconocidas por la comunidad en el primer año del
15M
•
!
Autocomunicación de masas
!
De redes competitivas a redes cooperativas
Fuente: Aragon, P (4 julio 2013)
Resultados
16
17. Identidades colectivas como líderes
!
El liderazgo muta siguiendo un modelo meritocrático
!
Autocomunicación de masas
• En el desarrollo del 15M, los periodistas y medios de
comunicación van perdiendo peso siendo las cuentas
vinculadas al 15M las más relevantes en las dinámicas de
difusión en las fases posteriores
De redes competitivas a redes cooperativas
Fuente: Aragon, P (4 julio 2013)
Resultados
17
18. Identidades colectivas como líderes
!
El liderazgo muta siguiendo un modelo meritocrático
!
Autocomunicación de masas
!
De redes competitivas a redes cooperativas
• Interacciones entre distintas comunidades
• Los nodos más relevantes corresponden a identidades colectivas
!
Fuente: Aragon, P (4 julio 2013)
Resultados
…y más
18
26. 2. Reflexiones previas hacia al modelo de la
Transmedia Mobilization (TM)
Antecedentes
Expansión del relato
Transmedia Mobillization (TM)
27. El 15M como una red de comunicación de relatos
que cuestionan el funcionamiento del sistema
!
news is not what happened-yesterday, or last weekbut rather stories about what happened
Robert Darnton
27
28. Figura 8. Circuito comunicativo durante la Revolución Francesa. Adaptado de: Darnton, R. (2000:8)
Red de comunicación
Expansión del relato de un evento
en múltiples medios y entornos
28
29. Figura 8. Circuito comunicativo durante la Revolución Francesa. Adaptado de: Darnton, R. (2000:8)
Red de comunicación
Expansión del relato de un evento
en múltiples medios y entornos
29
30. Figura 8. Circuito comunicativo durante la Revolución Francesa. Adaptado de: Darnton, R. (2000:8)
Red de comunicación
Expansión del relato de un evento
en múltiples medios y entornos
30
31. Figura 8. Circuito comunicativo durante la Revolución Francesa. Adaptado de: Darnton, R. (2000:8)
Red de comunicación
Expansión del relato de un evento
en múltiples medios y entornos
31
32. Figura 8. Circuito comunicativo durante la Revolución Francesa. Adaptado de: Darnton, R. (2000:8)
Red de comunicación
Expansión del relato de un evento
en múltiples medios y entornos
32
33. El relato del 15M también se expande entre
múltiples medios…
33
34. Figura 9. Frecuencia de tuits y superficie dedicada al 15M en la prensa española. Numeroteca (20 mayo 2011)
Expansión del relato
El 15M fija la agenda
34
35. Figura 9. Frecuencia de tuits y superficie dedicada al 15M en la prensa española. Numeroteca (20 mayo 2011)
Expansión del relato
El 15M fija la agenda
35
36. Figura 10. Correlación entre tuits del 15M y de la prensa española. El caso de “Democracia Real Ya” y “El Mundo”. Adaptado de: Linares, J. (14 junio de 2013)
También en Twitter
Uso de Hashtags
36
37. Movimiento - RELATO - Red de medios
¿Algún modelo?
Transmedia Mobilization (TM)
37
38. “Transmedia mobilization is a process whereby a social
movement narrative is dispersed systematically across
multiple media platforms, creating a distributed and
participatory social movement ‘world,’ with multiple entry
points for organizing, for the purpose of strengthening
movement identity and outcomes”
Fuente: Costanza-Chock, S. (2012)
38
39. 3. Aplicación de la TM en tres casos prácticos
•
#Voces25S
•
#Encuesta15M
•
#Timeline15M
39
40. 3. Aplicación de la TM en tres casos prácticos
•
#Voces25S
•
#Encuesta15M
•
#Timeline15M
!
•
…o cómo lanzar un relato potencial dentro de la red del
15M con el fin de obtener datos significativos para
intentar visualizarlo.
40
41. #Voces25S
Explorar el potencial del uso de la geolocalización de multitudes
conectadas durante el 25 de septiembre de 2012 (Rodea el Congreso)
42. Figura 11.Manifestación “Rodea el Congreso” (25 de
Septiembre de 2012). Fuente: Reuters (2013)
Figura 12. Ficha informativa de los tuits de #Voces25S. Fuente: Voces25S (2012)
#Voces25S
Utilizamos imágenes en forma de
fichas informativas que
difundimos por Twitter
42
43. Figura 13.Mapa de #Voces25S. Fuente: Voces25S (2012)
#Voces25S
El resultado fue un mapa de
colores generado por Twitteros a
tiempo real
43
44. Figura 13.Mapa de #Voces25S. Fuente: Voces25S (2012)
#Voces25S
Que aportaba información
útil para la gente que
estaba allí movilizándose
44
45. Durante el 25 de septiembre en Twitter:
!
#25S =500 mil menciones
#Voces25S= 20 mil menciones
!
(datos aproximativos)
Figura 13.Mapa de #Voces25S. Fuente: Voces25S (2012)
#Voces25S
Fue posible gracias a la
expansión de #Voces25S
propiciada por la red del 15M
45
46. Figura 14.Grafo de #Voces25S. Fuente: Voces25S (2012) con permiso de @congosto
#Voces25S
#Voces25S generó una
Red
46
48. Figura 15.Causas del 15M. Fuente: Encuesta15M (2013).
Base: Occupy Research
#Encuesta15M
!
Realizamos un cuestionario online que
difundimos por Twitter y obtuvimos unas 4000
respuestas (24h)
48
49. Desconfianza hacia
los partidos políticos
!
Crisis económica
Figura 15.Causas del 15M. Fuente: Encuesta15M (2013).
#Encuesta15M
Los resultados, visualizados en
Tableau, permiten detectar las
causas del 15M
49
51. Figura 17.Colectivos asociados, motivaciones y preocupaciones del 15M. Fuente: Encuesta15M (2013).
#Encuesta15M
Colectivos asociados,
motivaciones y preocupaciones
51
55. Figura 18.Timeline15M. Fuente: elaboración propia a partir de conversaciones con @monty
#Timeline15M
Pretende visualizar relatos
de múltiples medios en un
solo canal
55
56. Figura 18.Timeline15M (1). Fuente: elaboración propia a partir de conversaciones con @monty
#Timeline15M
Utiliza TimeMapper para
visualizar las entradas en
tiempo real
56
57. Objetivos
1. Abrir un proceso colaborativo
en red para reconstruir el 15M
cronológicamente
2. Visualizar los momentos de
más intensidad del 15M
e identificar (de manera abierta y
colaborativa) los grupos que se
consideran afines a este
Figura 19.Timeline15M (2). Fuente: elaboración propia a partir de
conversaciones con @monty
57
58. Propuesta de diseño
1. Herramientas: TImeMapper/
Google Docs
2. Pasos:
1. Diseño y montaje del
prototipo
2. Lanzamiento prototipo (Beta
tester)
3. Lanzamiento público
4. Análisis de resultados,
liberación de todos los datos
58
59. Pros/Retos #Timeline15M
Pros
1. Facilidad de captura y visualización de datos
2. Se genera un universo de relatos transmedia (Tuits, Blogs, PADs, streamings,
Posts Facebook, podcasts…)
3. Identificar elementos nuevos no previstos como nuevos grupos o patrones
Retos
1. Debe garantizarse una alta participación
2. Pueden darse casos repetidos, información poco relevante o recurrente
3. Debe realizarse un pre análisis cualitativo antes de la publicación definitiva de
resultados
59
60. Objetivos
#voces25S
(2012)
Experimentar en la
geolocalización de
multitudes conectadas
Entrada de
datos
Salida de
datos
Resultados
Inmediata
Twitter
Contexto
Uso móvil
!
Durante el proceso
!
Mapa
(Open Street Maps)
Rodea el Congreso
#25S (2012)
!
!
Gran participación e
impacto mediático
!
Desarrollo Apps
Después del proceso
!
#Encuesta15M
(2013)
Caracterizar perfiles,
usos mediáticos y
comunidades del
#15M
Diferida
Google Form
Uso móvil/fijo
Gráfico interactivo
(Tableau)
Segundo aniversario
del #15M (2013)
!
!
Gran participación e
impacto mediático
!
Futuras
investigaciones
!
www.encuesta15m.cc
#Timeline15M
(2014)
Visibilizar la evolución/
mutaciones de un
cuerpo colectivo que
aunque no sea
estrictamente 15M,
colectivamente se
identifica como 15M
Inmediata/Diferida?
Google Form
Uso fijo?
Visualización
(TimeMapper)
Tercer aniversario del
#15M (feb-may 2014)
!
!
[por determinar]
Figura 19. Cuadro esquemático de tres procesos transmediáticos Fuente: Elaboración propia.
60
61. Conclusiones generales:
1. La experiencia de @datanalysis15m (observación) nos ha
permitido experimentar (acción) con un modelo (Transmedia
Mobilization) aplicado por los movimientos red (15M, Occupy,
etc.) para expandir un relato potencial y visualizarlo
2. Las redes cooperativas y meritocráticas, lideradas por
cuentas colectivas del 15M, han sido la plataforma de
expansión de estos relatos y los medios tradicionales se
han hecho eco
3. Grupos pequeños con personas de varias disciplinas
(periodistas + activistas + diseñadores…) han garantizado
este proceso en un periodo corto pero intenso de trabajo
coordinado y a distancia
61
62. Fuentes consultadas
Adler, P.; Heckscher, Ch. (2005). Towards Collaborative Community. The Corporation as a Collaborative
Community. Recuperado 13 de febrero de 2014, desde http://www-bcf.usc.edu/~padler/research/01Heckscher-chap01%20copy-1.pdf
Aragón, P. Toret, J.; Congosto, M.L.; Laniado, D. (4 julio 2013). DatAnalysis15M: Evolución del sistema-red
15m a través de la topología de redes. Slideshare. Recuperado 13 de febrero de 2014, desde http://
www.slideshare.net/elaragon/dat-analysis15m
Barrioblog (19 mayo 2011). Del 15M a la Acampada Sol. Barriblog. Recuperado 13 de febrero de 2014,
desde http://www.barriblog.com/2011/05/del-15-m-a-la-acampada-de-sol/
CivilsCS (21 noviembre 2013). Conclusiones del encuentro #GlobalRev. Comunicación y Sociedad Civil.
UOC-IN3.
Darnton, R. (2000). An Early Information Society: News and the Media in Eighteenth-Century Paris. The
American Historical Review, 105 (1), 1-35. Recuperado 10 de junio 2013, desde http://www.jstor.org/
stable/2652433
Encuesta15M (2013). Encuesta 15-M: Prácticas y Análisis. Encuesta15M. Recuperado 13 febrero de 2014,
desde http://www.encuesta15m.cc/
62
63. Fuentes consultadas
Linares, J (14 junio 2013). El 15-M en España y los flujos de información: medios, entornos y relatos. Del 9
de febrero al 19 de junio de 2011. Departament de Comunicació, Universitat Pompeu Fabra. Barcelona
(Tesina de Máster inédita).
Linares, J. (29 junio 2013). 27 de mayo de 2011 - Barcelona - Primeras impresiones del 15M [video].
Recuperado 13 de febrero de 2014, desde http://www.youtube.com/watch?v=BE0pxfY3cew
Manuelalucas (febrero 2012): #SpanishRevolution en Twitter - 499 Cuentas. Recuperado 10 junio 2013,
desde http://www.manuelalucas.com/sre/
Numeroteca (20 mayo 2011). Superficie dedicada a #15m en portadas 2. Recuperado 10 de junio 2013,
desde http://numeroteca.org/2011/05/20/superficie-dedicada- a-15m-en-portadas-2/
Reuters (2013). 25-S: Rodea el Congreso, la Policía divide a la manifestación en Neptuno.Qué!.
Recuperado 13 febrero de 2014, desde http://www.que.es/ultimas-noticias/espana/fotos/rodea-congresopolicia-divide-manifestacion-f566571.html
Costanza-Chock, S (2012). Mic Check! Media Cultures and the Occupy Movement. Social Movement
Studies: Journal of Social, Cultural and Political Protest, 11(3-4), 375-385. Recuperado 13 de junio 2013,
desde: http://dx.doi.org/10.1080/14742837.2012.710746
63
64. Fuentes consultadas
Voces25s (25 septiembre 2012). Qué es #Voces25S y cómo mapear (Versión Pantallazos), Voces25S.
Recuperado 13 febrero de 2014, desde http://voces25s.wordpress.com/2012/09/25/que-es-voces25s-ycomo-mapear-el-25s-version-pantallazos/
64