SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN
                      KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA
                      ARAS 7 & 8 BLOK D4, KOMPLEKS D
                      PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN
                      62530 PUTRAJAYA


                      PELAN MENGAJAR – AMALI
KOD NAMA DAN
                      H-176-2 JURUTEKNIK AUTOMASI
PROGRAM / PROGRAM
CODE AND NAME
TAHAP / LEVEL         TAHAP 2

NO DAN TAJUK MODUL/
MODULE NO AND TITLE M10 APPLY INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM

NO DAN PERNYATAAN
                      10.03 INTERPRET PLC PROGRAM AND PC
TUGASAN /TASK(S) NO
                      10.04 DOWNLOAD PROGRAM INTO PLC AND PC
AND STATEMENT
                      10.05 IDENTIFY INPUT AND OUTPUT TERMINAL



                      APPLY INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM BY USING
                      PHYSICAL INSPECTION ON COMPONENTS, ANALYSIS
                      SYSTEM OF MULFUNCTION, PLC PROGRAM MANUAL AND
                      PLC CIRCUIT DIAGRAM SO THAT THE PHYSICAL CONDITION
                      OF COMPONENTS IS DETERMINED AND RECORDED, THE
                      CAUSE OF SYSTEM MULFUNCTION IS IDENTIFIED,
OBJEKTIF MODUL /      RECTIFIED AND FUNCTION ACCORDING TO USER
MODULE OBJECTIVE      VERIFICATION, THE FUNCTION AND OPERATING SEQUENCE
                      OF THE PROGRAM IS IDENTIFY AND DEFINED, THE
                      PROGRAM IS INSTALLED AND FUNCTION ACCORDING TO
                      USER REQUIREMENT, THE INPUT AND OUTPUT TERMINALS
                      ARE IDENTIFIED AND LOCATED AGAINST THE DIAGRAM
                      AND PROGRAM.



NO KOD / CODE NO           H-176-2/M10/LP(1/3)      Muka : 01    Drp : 10




                                         -1-
ISI KANDUNGAN

      TASK 10.04 DOWNLOAD PROGRAM INTO PLC AND PC.




                                         -2-
No. & TAJUK                     TASK 10.04 Download Program To PLC And PC
TUGASAN
TEMPAT : Bengkel            TEMPOH : 60 minit         Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3)     Muka : 3 drp.10

TAJUK : LARAS KIT LATIHAN PLC MENGGUNAKAN KONSOL PENGATURCARAAN


TUJUAN PENGAJARAN :
( Instructional Aims )

Pelajar-pelajar mesti boleh:-

                       1.   Salur bekalan kuasa kepada kit latihan PLC
                       2.   Pasang kabel peripheral konsol pengaturcaraan
                       3.   Masuk kata laluan
                       4.   Padam aturcara sedia ada.




ALAT BANTUAN
                                                             TAJUK                        NO. KOD
PENGAJARAN

BAHAN PENGAJARAN                             Kertas Kerja                             H-176-2/M10/KK(1/3)
BERTULIS



ALAT PANDANG DENGAR                          Power Point Slide                               PP
                                             White Board                                     WB




PERALATAN, KELENGKAPAN,                      Kit Latihan PLC                                  1
                                             Konsol Pengaturcaraan                            1
BAHAN                                                                                         1
                                             LCD Projector
                                             Komputer Riba                                    1
                                             Marker pen                                       1
                                             Duster                                           1




                                                            -3-
Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3)                                                       Muka : 4 drp. 10

                                AKTIVITI PENGAJARAN                                 INST.
                                                                                              MASA
                                  ( Instructional Activities )                      AIDS

PERSEDIAAN :
( Preparation )

1. Selesakan pelajar
         - beri salam dan salam sejahtera.
         - tulis nama, kursus, tahap dan tarikh.
         - tanya khabar kesihatan pelajar.

2. Semak senarai kehadiran pelajar.

3. Tekan aspek
         - disiplin
         - tertib
         - kerjasama.

4. Bawa pelajar kepada tajuk
         - imbas pelajar tentang pelajaran lalu iaitu Pengenalan Kepada Konsol
             Pengaturcaraan
         - tunjukkan model konsol pengaturcaraan

5. Tulis tajuk di white board                                                        WB       5 minit

           LARAS KIT LATIHAN PLC MENGGUNAKAN KONSOL
           PENGATURCARAAN

6. Tulis tujuan pembelajaran di ‘white board’ dan nyatakan kepada para pelajar.      PP
           - Pelajar-pelajar mesti boleh:-

                   Salur bekalan kuasa kepada kit latihan PLC
                   Pasang kabel peripheral konsol pengaturcaraan
                   Masuk kata laluan
                   Padam aturcara sedia ada.

7. Terangkan tujuan/kepentingan/faedah dari pelajaran ini.
         - Persediaan kit latihan PLC merupakan satu langkah awal sebelum kerja-
            kerja pengaturcaraan dan download dilakukan. Maka mempelajari kaedah
            penyediaan adalah amat penting bagi tujuan mengaturcara dan download.

8. Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari.
          - Pernahkan anda menyediakan peralatan kit latihan PLC sebelum ini.




                                                                 -4-
Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3)                                                 Muka : 5 drp.10

   TOPIK PENGAJARAN                       AKTIVITI PENGAJARAN                 INST.
                                                                                       MASA
       ( Instructional Topic )               ( Instructional Activities )     AIDS

PENYAMPAIAN :                    Keselamatan :                                 PP
( Presentation )
                                      Pastikan pakaian yang dipakai
                                       bersesuaian dengan kerja yang hendak
                                       dilakukan.
                                      Elakkan memakai barangan kemas
                                       berlogam.
                                      Elakkan bergurau semasa melakukan
                                       kerja.

1. Salur bekalan kuasa kepada    Tunjukkan Cara Laras Kit Latihan PLC                   5 minit
   kit latihan PLC.              Menggunakan Konsol Pengatucaraan

                                 a. Tunjukkan kepada pelajar komponen atau
                                    bahagian yang berkaitan.

                                        Palam 3 pin
                                        Soket keluaran 3 pin
                                        Suis utama kit latihan PLC
                                        Bekalan kuasa kit latihan PLC
                                        Bekalan kuasa PLC

                                 b. Hidupkan suis utama kit latihan PLC.

                                 c. Periksa bekalan telah sampai ke :

                                        Suis utama kit latihan PLC
                                        Bekalan kuasa kit latihan PLC
                                        Bekalan kuasa PLC




                                                      -5-
Code No.: H-176-2 /M10/LP(1/3)                                                       Muka : 6 drp.10

  TOPIK PENGAJARAN                          AKTIVITI PENGAJARAN                      INST.
                                                                                              MASA
      ( Instructional Topic )                  ( Instructional Activities )          AIDS

2. Pasang kabel peripheral       a. Tunjukkan bahagian yang berkaitan.                         5 minit
   konsol pengaturcaraan.
                                        Sub unit port peripheral
                                        Kabel peripheral konsol pengaturcaraan
                                        Paparan konsol pengaturcaraan.

                                 b. Buka penutup sub unit port peripheral.

                                 c. Sambung male dan female pada penyambung
                                    kabel peripheral dan sub unit port peripheral.



                                   Nota :

                                   Pastikan paparan konsol pengaturcaraan tertera
                                   perkataan PASSWORD.




                                  Gambar foto paparan yang tertera perkataan
                                  PASSWORD.




                                                         -6-
Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3)                                                     Muka : 7 drp.10

  TOPIK PENGAJARAN                       AKTIVITI PENGAJARAN                      INST.
                                                                                           MASA
      ( Instructional Topic )               ( Instructional Activities )          AIDS

3. Masuk kata laluan.
                                a. Laras pemilih mod kepada MOD PROGRAM.

                                b. Masukkan kata laluan dengan menekan kekunci.




                                                      -7-
Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3)                                              Muka : 8 drp.10

  TOPIK PENGAJARAN                       AKTIVITI PENGAJARAN               INST.
                                                                                    MASA
      ( Instructional Topic )               ( Instructional Activities )   AIDS

4. Padam aturcara sedia ada.
                                a. Tekan kekunci CLR.

                                       Pastikan paparan tertera ‘00000’.




                                Gambar foto paparan yang tertera NOP (no
                                program)




                                                        -8-
Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3)                                                        Muka : 9 drp.10

                            AKTIVITI PENGAJARAN                                      INST.
                                                                                             MASA
                                ( Instructional Activities )                         AIDS
PENGGUNAAN :
( Application )

   1.   Edarkan kertas kerja.                                                         KK     15 minit
   2.   Arahkan pelajar menyemak helaian setiap muka surat kertas kerja
   3.   Beri penekanan kepada aspek keselamatan.
   4.   Arahkan pelajar melakukan aktiviti dari mula hingga akhir.
   5.   Bantu pelajar supaya mereka berjaya membuatnya dengan baik
   6.   Pastikan kemahiran pelajar tercapai
   7.   Uji kefahaman pelajar dengan beberapa soalan berkaitan dengan kerja yang
        dibuat.

        a. S : Bagaimanakah kita ingin mengetahui samada bekalan kuasa telah
               pun dibekalkan kepada kit latihan PLC?
           J : - pastikan lampu suis utama menyala.
               - pastikan lampu penunjuk bekalan kuasa kit latihan PLC menyala.
               - pastikan lampu penunjuk bekalan kuasa PLC menyala.

        b. S : Apakah mod yang perlu dipilih semasa hendak memasukkan kata laluan.
           J : Mod Program.




                                                               -9-
Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3)                                                  Muka : 10 drp.10

                             AKTIVITI PENGAJARAN                               INST.
                                                                                        MASA
                                ( Instructional Activities )                   AIDS

PENGESAHAN :
( Confirmation )

1.    Padam papan tulis.                                                       PAS      15 minit
2.    Buat persediaan untuk tujuan penilaian.
3.    Arahkan pelajar supaya mengemaskan tempat kerja masing-masing termasuk
      simpan Kertas Kerja.
4.    Edarkan Kertas Penilaian Sendiri - Prestasi kepada pelajar
5.    Beri arahan
        - semak mukasurat.
        - tulis nama, KP dan tarikh.
        - masa penilaian adalah 10 minit
        - baca arahan dengan teliti.
        - markah lulus minima adalah 75%.
        - Agihan markah
              - 50 % Hasil kerja
              - 30 % Proses kerja
              - 10 % Sikap
              - 10 % Keselamatan

6.    Maklumkan bila masa MULA dan TAMAT.
7.    Arah hantar kertas penilaian dan kemas tempat kerja.
8.    Beri komen tentang pencapaian pelajar.
9.    Maklumkan bila dan di mana keputusan ujian akan diumumkan.
10.   Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya.
11.   Minta bersedia untuk tajuk yang akan datang
              Tajuk : Aturcara Arahan-Arahan Mudah.

12. Ucapkan salam.




                                                               - 10 -

Mais conteúdo relacionado

Destaque

5 penilaian prestasi
5 penilaian prestasi 5 penilaian prestasi
5 penilaian prestasi Sidiq Mohamad
 
1. kualiti guru dan konsep plc
1. kualiti guru dan konsep plc1. kualiti guru dan konsep plc
1. kualiti guru dan konsep plcShahrizan Mazlan
 
Basics of Automation, PLC and SCADA
Basics of Automation, PLC and SCADABasics of Automation, PLC and SCADA
Basics of Automation, PLC and SCADAIndira Kundu
 
De cuong plc
De cuong plcDe cuong plc
De cuong plcCao Phong
 
Anjakan Minda - SLOT 2
Anjakan Minda - SLOT 2Anjakan Minda - SLOT 2
Anjakan Minda - SLOT 2MOHD AFIQ
 
Kertas soalan skm
Kertas soalan skmKertas soalan skm
Kertas soalan skmSuet Yet
 
21st Century Classroom - SLOT 11
21st Century Classroom - SLOT 11 21st Century Classroom - SLOT 11
21st Century Classroom - SLOT 11 MOHD AFIQ
 
Top 8 automation engineer resume samples
Top 8 automation engineer resume samplesTop 8 automation engineer resume samples
Top 8 automation engineer resume samplesMileyCyrus789
 
đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200
đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200
đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200Lê Gia
 
KBAT 2015 - SLOT 5
KBAT 2015 - SLOT 5KBAT 2015 - SLOT 5
KBAT 2015 - SLOT 5MOHD AFIQ
 
PLC - SLOT 10
PLC - SLOT 10PLC - SLOT 10
PLC - SLOT 10MOHD AFIQ
 
Jenis & fungsi sensor
Jenis & fungsi sensorJenis & fungsi sensor
Jenis & fungsi sensorjuan_fjfn
 
Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1
Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1
Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1MOHD AFIQ
 
6 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 6
6 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 66 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 6
6 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 6MOHD AFIQ
 
Penerapan KBAT - SLOT 4
Penerapan KBAT - SLOT 4Penerapan KBAT - SLOT 4
Penerapan KBAT - SLOT 4MOHD AFIQ
 
Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)
Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)
Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)muhammadakbarzahidi
 

Destaque (20)

5 penilaian prestasi
5 penilaian prestasi 5 penilaian prestasi
5 penilaian prestasi
 
1. kualiti guru dan konsep plc
1. kualiti guru dan konsep plc1. kualiti guru dan konsep plc
1. kualiti guru dan konsep plc
 
Basics of Automation, PLC and SCADA
Basics of Automation, PLC and SCADABasics of Automation, PLC and SCADA
Basics of Automation, PLC and SCADA
 
De cuong plc
De cuong plcDe cuong plc
De cuong plc
 
Anjakan Minda - SLOT 2
Anjakan Minda - SLOT 2Anjakan Minda - SLOT 2
Anjakan Minda - SLOT 2
 
Kertas soalan skm
Kertas soalan skmKertas soalan skm
Kertas soalan skm
 
21st Century Classroom - SLOT 11
21st Century Classroom - SLOT 11 21st Century Classroom - SLOT 11
21st Century Classroom - SLOT 11
 
Top 8 automation engineer resume samples
Top 8 automation engineer resume samplesTop 8 automation engineer resume samples
Top 8 automation engineer resume samples
 
đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200
đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200
đồ áN phân loại sản phâm dùng plc s71200
 
KBAT 2015 - SLOT 5
KBAT 2015 - SLOT 5KBAT 2015 - SLOT 5
KBAT 2015 - SLOT 5
 
PLC - SLOT 10
PLC - SLOT 10PLC - SLOT 10
PLC - SLOT 10
 
Chuong 1
Chuong 1Chuong 1
Chuong 1
 
Jenis & fungsi sensor
Jenis & fungsi sensorJenis & fungsi sensor
Jenis & fungsi sensor
 
Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1
Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1
Penyesuaian Diri KBAT - SLOT 1
 
Panduan WIM & Penilaian Beterusan
Panduan WIM & Penilaian BeterusanPanduan WIM & Penilaian Beterusan
Panduan WIM & Penilaian Beterusan
 
Giao trinh plc
Giao trinh plcGiao trinh plc
Giao trinh plc
 
6 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 6
6 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 66 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 6
6 Teknik Penyoalan 2015 - SLOT 6
 
Penerapan KBAT - SLOT 4
Penerapan KBAT - SLOT 4Penerapan KBAT - SLOT 4
Penerapan KBAT - SLOT 4
 
Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)
Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)
Dr. mohamad nor bin mohamad taib draf (pedagogi abad 21)
 
Chuong 3
Chuong 3Chuong 3
Chuong 3
 

Semelhante a Lesson Plan Amali (PLC)

SAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGAN
SAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGANSAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGAN
SAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGANEdy Le Blanc
 
Kertas penerangan laporan
Kertas penerangan laporanKertas penerangan laporan
Kertas penerangan laporanAtie Aie
 
375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptx
375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptx375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptx
375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptxMohdTaufek2
 
Penilaian bagi Piping Project
Penilaian bagi Piping ProjectPenilaian bagi Piping Project
Penilaian bagi Piping ProjectJTM
 

Semelhante a Lesson Plan Amali (PLC) (7)

Lp 2
Lp 2Lp 2
Lp 2
 
SAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGAN
SAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGANSAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGAN
SAINS KEJURUTERAAN 4 KERTAS PENERANGAN
 
Kertas penerangan laporan
Kertas penerangan laporanKertas penerangan laporan
Kertas penerangan laporan
 
RESUME mizah (2)
RESUME mizah (2)RESUME mizah (2)
RESUME mizah (2)
 
375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptx
375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptx375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptx
375793592-Bab-5-RBT-Elektronik.pptx
 
Penilaian bagi Piping Project
Penilaian bagi Piping ProjectPenilaian bagi Piping Project
Penilaian bagi Piping Project
 
Rpt tmk tahun 4
Rpt tmk tahun 4Rpt tmk tahun 4
Rpt tmk tahun 4
 

Último

Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxDebbieFlorinaBilly1
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxdaud5530
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025DANNYDALEJULIUSMoe
 

Último (12)

Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcxAKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
AKTIVITI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH DAN RUKUN NEGARAcx
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
 

Lesson Plan Amali (PLC)

  • 1. JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, KOMPLEKS D PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN 62530 PUTRAJAYA PELAN MENGAJAR – AMALI KOD NAMA DAN H-176-2 JURUTEKNIK AUTOMASI PROGRAM / PROGRAM CODE AND NAME TAHAP / LEVEL TAHAP 2 NO DAN TAJUK MODUL/ MODULE NO AND TITLE M10 APPLY INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM NO DAN PERNYATAAN 10.03 INTERPRET PLC PROGRAM AND PC TUGASAN /TASK(S) NO 10.04 DOWNLOAD PROGRAM INTO PLC AND PC AND STATEMENT 10.05 IDENTIFY INPUT AND OUTPUT TERMINAL APPLY INDUSTRIAL AUTOMATION SYSTEM BY USING PHYSICAL INSPECTION ON COMPONENTS, ANALYSIS SYSTEM OF MULFUNCTION, PLC PROGRAM MANUAL AND PLC CIRCUIT DIAGRAM SO THAT THE PHYSICAL CONDITION OF COMPONENTS IS DETERMINED AND RECORDED, THE CAUSE OF SYSTEM MULFUNCTION IS IDENTIFIED, OBJEKTIF MODUL / RECTIFIED AND FUNCTION ACCORDING TO USER MODULE OBJECTIVE VERIFICATION, THE FUNCTION AND OPERATING SEQUENCE OF THE PROGRAM IS IDENTIFY AND DEFINED, THE PROGRAM IS INSTALLED AND FUNCTION ACCORDING TO USER REQUIREMENT, THE INPUT AND OUTPUT TERMINALS ARE IDENTIFIED AND LOCATED AGAINST THE DIAGRAM AND PROGRAM. NO KOD / CODE NO H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 01 Drp : 10 -1-
  • 2. ISI KANDUNGAN  TASK 10.04 DOWNLOAD PROGRAM INTO PLC AND PC. -2-
  • 3. No. & TAJUK TASK 10.04 Download Program To PLC And PC TUGASAN TEMPAT : Bengkel TEMPOH : 60 minit Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 3 drp.10 TAJUK : LARAS KIT LATIHAN PLC MENGGUNAKAN KONSOL PENGATURCARAAN TUJUAN PENGAJARAN : ( Instructional Aims ) Pelajar-pelajar mesti boleh:- 1. Salur bekalan kuasa kepada kit latihan PLC 2. Pasang kabel peripheral konsol pengaturcaraan 3. Masuk kata laluan 4. Padam aturcara sedia ada. ALAT BANTUAN TAJUK NO. KOD PENGAJARAN BAHAN PENGAJARAN Kertas Kerja H-176-2/M10/KK(1/3) BERTULIS ALAT PANDANG DENGAR Power Point Slide PP White Board WB PERALATAN, KELENGKAPAN, Kit Latihan PLC 1 Konsol Pengaturcaraan 1 BAHAN 1 LCD Projector Komputer Riba 1 Marker pen 1 Duster 1 -3-
  • 4. Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 4 drp. 10 AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Activities ) AIDS PERSEDIAAN : ( Preparation ) 1. Selesakan pelajar - beri salam dan salam sejahtera. - tulis nama, kursus, tahap dan tarikh. - tanya khabar kesihatan pelajar. 2. Semak senarai kehadiran pelajar. 3. Tekan aspek - disiplin - tertib - kerjasama. 4. Bawa pelajar kepada tajuk - imbas pelajar tentang pelajaran lalu iaitu Pengenalan Kepada Konsol Pengaturcaraan - tunjukkan model konsol pengaturcaraan 5. Tulis tajuk di white board WB 5 minit LARAS KIT LATIHAN PLC MENGGUNAKAN KONSOL PENGATURCARAAN 6. Tulis tujuan pembelajaran di ‘white board’ dan nyatakan kepada para pelajar. PP - Pelajar-pelajar mesti boleh:-  Salur bekalan kuasa kepada kit latihan PLC  Pasang kabel peripheral konsol pengaturcaraan  Masuk kata laluan  Padam aturcara sedia ada. 7. Terangkan tujuan/kepentingan/faedah dari pelajaran ini. - Persediaan kit latihan PLC merupakan satu langkah awal sebelum kerja- kerja pengaturcaraan dan download dilakukan. Maka mempelajari kaedah penyediaan adalah amat penting bagi tujuan mengaturcara dan download. 8. Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari. - Pernahkan anda menyediakan peralatan kit latihan PLC sebelum ini. -4-
  • 5. Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 5 drp.10 TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS PENYAMPAIAN : Keselamatan : PP ( Presentation )  Pastikan pakaian yang dipakai bersesuaian dengan kerja yang hendak dilakukan.  Elakkan memakai barangan kemas berlogam.  Elakkan bergurau semasa melakukan kerja. 1. Salur bekalan kuasa kepada Tunjukkan Cara Laras Kit Latihan PLC 5 minit kit latihan PLC. Menggunakan Konsol Pengatucaraan a. Tunjukkan kepada pelajar komponen atau bahagian yang berkaitan.  Palam 3 pin  Soket keluaran 3 pin  Suis utama kit latihan PLC  Bekalan kuasa kit latihan PLC  Bekalan kuasa PLC b. Hidupkan suis utama kit latihan PLC. c. Periksa bekalan telah sampai ke :  Suis utama kit latihan PLC  Bekalan kuasa kit latihan PLC  Bekalan kuasa PLC -5-
  • 6. Code No.: H-176-2 /M10/LP(1/3) Muka : 6 drp.10 TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS 2. Pasang kabel peripheral a. Tunjukkan bahagian yang berkaitan. 5 minit konsol pengaturcaraan.  Sub unit port peripheral  Kabel peripheral konsol pengaturcaraan  Paparan konsol pengaturcaraan. b. Buka penutup sub unit port peripheral. c. Sambung male dan female pada penyambung kabel peripheral dan sub unit port peripheral. Nota : Pastikan paparan konsol pengaturcaraan tertera perkataan PASSWORD. Gambar foto paparan yang tertera perkataan PASSWORD. -6-
  • 7. Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 7 drp.10 TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS 3. Masuk kata laluan. a. Laras pemilih mod kepada MOD PROGRAM. b. Masukkan kata laluan dengan menekan kekunci. -7-
  • 8. Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 8 drp.10 TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS 4. Padam aturcara sedia ada. a. Tekan kekunci CLR. Pastikan paparan tertera ‘00000’. Gambar foto paparan yang tertera NOP (no program) -8-
  • 9. Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 9 drp.10 AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Activities ) AIDS PENGGUNAAN : ( Application ) 1. Edarkan kertas kerja. KK 15 minit 2. Arahkan pelajar menyemak helaian setiap muka surat kertas kerja 3. Beri penekanan kepada aspek keselamatan. 4. Arahkan pelajar melakukan aktiviti dari mula hingga akhir. 5. Bantu pelajar supaya mereka berjaya membuatnya dengan baik 6. Pastikan kemahiran pelajar tercapai 7. Uji kefahaman pelajar dengan beberapa soalan berkaitan dengan kerja yang dibuat. a. S : Bagaimanakah kita ingin mengetahui samada bekalan kuasa telah pun dibekalkan kepada kit latihan PLC? J : - pastikan lampu suis utama menyala. - pastikan lampu penunjuk bekalan kuasa kit latihan PLC menyala. - pastikan lampu penunjuk bekalan kuasa PLC menyala. b. S : Apakah mod yang perlu dipilih semasa hendak memasukkan kata laluan. J : Mod Program. -9-
  • 10. Code No.: H-176-2/M10/LP(1/3) Muka : 10 drp.10 AKTIVITI PENGAJARAN INST. MASA ( Instructional Activities ) AIDS PENGESAHAN : ( Confirmation ) 1. Padam papan tulis. PAS 15 minit 2. Buat persediaan untuk tujuan penilaian. 3. Arahkan pelajar supaya mengemaskan tempat kerja masing-masing termasuk simpan Kertas Kerja. 4. Edarkan Kertas Penilaian Sendiri - Prestasi kepada pelajar 5. Beri arahan - semak mukasurat. - tulis nama, KP dan tarikh. - masa penilaian adalah 10 minit - baca arahan dengan teliti. - markah lulus minima adalah 75%. - Agihan markah - 50 % Hasil kerja - 30 % Proses kerja - 10 % Sikap - 10 % Keselamatan 6. Maklumkan bila masa MULA dan TAMAT. 7. Arah hantar kertas penilaian dan kemas tempat kerja. 8. Beri komen tentang pencapaian pelajar. 9. Maklumkan bila dan di mana keputusan ujian akan diumumkan. 10. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya. 11. Minta bersedia untuk tajuk yang akan datang Tajuk : Aturcara Arahan-Arahan Mudah. 12. Ucapkan salam. - 10 -