SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
CARTA INTERNACIONAL DELS
          JOVES

 GRUP DE TREBALL    ZER EL JONC
          CURS 2012-13
Sensibilitzar i informar a les persones sobre l’ús
   eficient i responsable de l’aigua, l’energia i els
 recursos biològics i minerals, tot millorant així els
nostres propis hàbits de consum com també els de
                        tothom
Reduir, amb la finalitat d’aturar, la contaminació
de l’aigua, amb el suport i l’acció del govern, de
les empreses, dels agricultors i d’altres entitats.
Informar i estimular la gent per tal que redueixi les
    emissions de gasos amb efecte d’hivernacle,
   mitjançant l’ús de totes les energies renovables
accessibles i disponibles, comptant amb el suport del
govern, quan sigui possible, per a accions que tothom
                pugui posar en pràctica.
Estimular una agricultura sostenible, conscient i menys
                 impactant socialment i
    ambientalment, sense agrotòxics ni transgènics,
       promoure l’educació rural per posar en
   pràctica maneres més eficients d’ús de recursos,
        assegurar la seguretat alimentària i, en
  alguns països, evitar els incendis forestals durant la
                  preparació del camp.
Tenir cura del medi ambient, enfortir i aprofundir els
         projectes d’educació, invertir en la
 participació dels joves i en les seves capacitats de
       presa de decisions, informar-los sobre
   educació ambiental i transformar comunitats i
   escoles en comunitats d’aprenentatge i també
              exigir que sigui respectat.
Crear grups ecològics, en escoles i comunitats, que
          protegeixin, preservin i valorin la
   biodiversitat, tenint cura dels ecosistemes per
   contribuir a la sostenibilitat de la biosfera, tot
reduint les deixalles i fent servir els recursos naturals
                 de manera racional.
Fomentar el consum adequat i la política de les 5 R
  (reflexionar, rebutjar, reduir, reutilitzar i reciclar)
mitjançant la publicitat informativa, adoptar-lo en la
 vida diària, i constituir així societats i estils de vida
                       sostenibles.
Reduir l’ús d’energies impactants, conscienciant i
 mobilitzant la societat sobre l’ús de mitjans de
transport ecològics, tot respectant els canvis que
        aquestes noves actituds portaran.
Implementar perspectives i valors ambientals, a fi de
  millorar el punt de vista de la gent, per estimular
           amb això una ciutadania activa.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Carta internacional dels joves

EXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible Global
EXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible GlobalEXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible Global
EXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible GlobalRecerca per a la pau
 
Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019
Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019
Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019Ajuntament de Barcelona
 
Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)
Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)
Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)joangg154
 
Comenius Project IES Camp de Túria, Llíria
Comenius Project IES Camp de Túria, LlíriaComenius Project IES Camp de Túria, Llíria
Comenius Project IES Camp de Túria, Llíriajoangg154
 
EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)
EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)
EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)Recerca per a la pau
 
PAAS i Sostenibilitat Angelina Gonzalez
PAAS i Sostenibilitat Angelina GonzalezPAAS i Sostenibilitat Angelina Gonzalez
PAAS i Sostenibilitat Angelina GonzalezPonenciesASPCAT
 
Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats de la UICN a Sydney...
Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats  de la UICN a Sydney...Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats  de la UICN a Sydney...
Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats de la UICN a Sydney...Medi Ambient. Generalitat de Catalunya
 
Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019
Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019
Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019Ajuntament de Barcelona
 
Les sis R
Les sis RLes sis R
Les sis Rmsalvad
 
Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11
Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11
Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11joanmaragall_hospitalet
 
Ppt escoles verdes (1)
Ppt escoles verdes (1)Ppt escoles verdes (1)
Ppt escoles verdes (1)mosansar
 
Ppt escoles verdes mod
Ppt escoles verdes modPpt escoles verdes mod
Ppt escoles verdes modmosansar
 
Acciónatura Dossier EscolaSelvansCAT
Acciónatura Dossier EscolaSelvansCATAcciónatura Dossier EscolaSelvansCAT
Acciónatura Dossier EscolaSelvansCATAccionatura
 
L’hort del giola conferencia dia 080716.pptx
L’hort del giola conferencia dia 080716.pptxL’hort del giola conferencia dia 080716.pptx
L’hort del giola conferencia dia 080716.pptxmosansar
 

Semelhante a Carta internacional dels joves (20)

Preparació Little Sidney Nature, last call!
Preparació Little Sidney Nature, last call!Preparació Little Sidney Nature, last call!
Preparació Little Sidney Nature, last call!
 
EXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible Global
EXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible GlobalEXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible Global
EXPOSICIÓ: Sant Feliu pel Desenvolupament Sostenible Global
 
Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019
Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019
Estratègia d'impuls del Consum responsable 2016-2019
 
Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)
Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)
Comenius Project IES Camp de Túria (Llíria)
 
Comenius Project IES Camp de Túria, Llíria
Comenius Project IES Camp de Túria, LlíriaComenius Project IES Camp de Túria, Llíria
Comenius Project IES Camp de Túria, Llíria
 
EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)
EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)
EXPOSICIÓ: Recerca pel Desenvolupament Sostenible Global (Viladecans)
 
Educació Ambiental
Educació AmbientalEducació Ambiental
Educació Ambiental
 
PAAS i Sostenibilitat Angelina Gonzalez
PAAS i Sostenibilitat Angelina GonzalezPAAS i Sostenibilitat Angelina Gonzalez
PAAS i Sostenibilitat Angelina Gonzalez
 
Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats de la UICN a Sydney...
Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats  de la UICN a Sydney...Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats  de la UICN a Sydney...
Congrés mundial d’espais naturals protegits i conservats de la UICN a Sydney...
 
INS
INSINS
INS
 
alumnes
 alumnes alumnes
alumnes
 
Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019
Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019
Estratègia d'Impuls de la Política Alimentària 2016-2019
 
Les sis R
Les sis RLes sis R
Les sis R
 
Pla d'impuls consum responsable
Pla d'impuls consum responsablePla d'impuls consum responsable
Pla d'impuls consum responsable
 
Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11
Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11
Def agenda 21 projecte ambiental 2010 11
 
Ppt escoles verdes (1)
Ppt escoles verdes (1)Ppt escoles verdes (1)
Ppt escoles verdes (1)
 
Ppt escoles verdes mod
Ppt escoles verdes modPpt escoles verdes mod
Ppt escoles verdes mod
 
Acciónatura Dossier EscolaSelvansCAT
Acciónatura Dossier EscolaSelvansCATAcciónatura Dossier EscolaSelvansCAT
Acciónatura Dossier EscolaSelvansCAT
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
L’hort del giola conferencia dia 080716.pptx
L’hort del giola conferencia dia 080716.pptxL’hort del giola conferencia dia 080716.pptx
L’hort del giola conferencia dia 080716.pptx
 

Mais de Josepa Roca

Setmana de prevenció de residus
Setmana de prevenció de residusSetmana de prevenció de residus
Setmana de prevenció de residusJosepa Roca
 
Sortida al riu segre2
Sortida al riu segre2Sortida al riu segre2
Sortida al riu segre2Josepa Roca
 
Voleu menjar una amanida
Voleu menjar una amanidaVoleu menjar una amanida
Voleu menjar una amanidaJosepa Roca
 
En pau i la laia
En pau i la laiaEn pau i la laia
En pau i la laiaJosepa Roca
 
Conte el cargol i la formiga
Conte el cargol i la formigaConte el cargol i la formiga
Conte el cargol i la formigaJosepa Roca
 
Excursió educació infantil
Excursió educació infantilExcursió educació infantil
Excursió educació infantilJosepa Roca
 
Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11Josepa Roca
 
Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11Josepa Roca
 
Setmana de prevencio de residus
Setmana de prevencio de residusSetmana de prevencio de residus
Setmana de prevencio de residusJosepa Roca
 

Mais de Josepa Roca (20)

Setmana de prevenció de residus
Setmana de prevenció de residusSetmana de prevenció de residus
Setmana de prevenció de residus
 
Sortida al riu segre2
Sortida al riu segre2Sortida al riu segre2
Sortida al riu segre2
 
Voleu menjar una amanida
Voleu menjar una amanidaVoleu menjar una amanida
Voleu menjar una amanida
 
Sessió 3
Sessió 3Sessió 3
Sessió 3
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
En pau i la laia
En pau i la laiaEn pau i la laia
En pau i la laia
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Conte el cargol i la formiga
Conte el cargol i la formigaConte el cargol i la formiga
Conte el cargol i la formiga
 
Primavera
PrimaveraPrimavera
Primavera
 
Presentacio
PresentacioPresentacio
Presentacio
 
P4 i p5
P4 i p5P4 i p5
P4 i p5
 
Broxeta
BroxetaBroxeta
Broxeta
 
Broxeta
BroxetaBroxeta
Broxeta
 
Excursió educació infantil
Excursió educació infantilExcursió educació infantil
Excursió educació infantil
 
Dia de la pau
Dia de la pauDia de la pau
Dia de la pau
 
Dia de la pau
Dia de la pauDia de la pau
Dia de la pau
 
Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11
 
Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11Setmana prevenció residus10 11
Setmana prevenció residus10 11
 
Setmana de
Setmana deSetmana de
Setmana de
 
Setmana de prevencio de residus
Setmana de prevencio de residusSetmana de prevencio de residus
Setmana de prevencio de residus
 

Carta internacional dels joves

  • 1. CARTA INTERNACIONAL DELS JOVES GRUP DE TREBALL ZER EL JONC CURS 2012-13
  • 2. Sensibilitzar i informar a les persones sobre l’ús eficient i responsable de l’aigua, l’energia i els recursos biològics i minerals, tot millorant així els nostres propis hàbits de consum com també els de tothom
  • 3. Reduir, amb la finalitat d’aturar, la contaminació de l’aigua, amb el suport i l’acció del govern, de les empreses, dels agricultors i d’altres entitats.
  • 4. Informar i estimular la gent per tal que redueixi les emissions de gasos amb efecte d’hivernacle, mitjançant l’ús de totes les energies renovables accessibles i disponibles, comptant amb el suport del govern, quan sigui possible, per a accions que tothom pugui posar en pràctica.
  • 5. Estimular una agricultura sostenible, conscient i menys impactant socialment i ambientalment, sense agrotòxics ni transgènics, promoure l’educació rural per posar en pràctica maneres més eficients d’ús de recursos, assegurar la seguretat alimentària i, en alguns països, evitar els incendis forestals durant la preparació del camp.
  • 6. Tenir cura del medi ambient, enfortir i aprofundir els projectes d’educació, invertir en la participació dels joves i en les seves capacitats de presa de decisions, informar-los sobre educació ambiental i transformar comunitats i escoles en comunitats d’aprenentatge i també exigir que sigui respectat.
  • 7. Crear grups ecològics, en escoles i comunitats, que protegeixin, preservin i valorin la biodiversitat, tenint cura dels ecosistemes per contribuir a la sostenibilitat de la biosfera, tot reduint les deixalles i fent servir els recursos naturals de manera racional.
  • 8. Fomentar el consum adequat i la política de les 5 R (reflexionar, rebutjar, reduir, reutilitzar i reciclar) mitjançant la publicitat informativa, adoptar-lo en la vida diària, i constituir així societats i estils de vida sostenibles.
  • 9. Reduir l’ús d’energies impactants, conscienciant i mobilitzant la societat sobre l’ús de mitjans de transport ecològics, tot respectant els canvis que aquestes noves actituds portaran.
  • 10. Implementar perspectives i valors ambientals, a fi de millorar el punt de vista de la gent, per estimular amb això una ciutadania activa.