SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
brugklasjaar. 
Adjunct-coördinator 
Om onze organisatie te versterken heb- ben wij besloten een adjunct- projectcoördinator aan te stellen. Deze functionaris gaat zich vooral richten op onze vrijwilligers. Om binnen ons budget te blijven vereist dat een herschikking van taken en werkuren, maar KCA wordt er wel beter van. Met alleen een project- coördinator liggen alle eieren in één mandje en die kwetsbaarheid heffen we op. De komende maanden zullen wij de vacature uitzetten en op zoek gaan naar de juiste kandidaat voor deze functie. 
Nieuw bestuurslid 
Met veel plezier kan ik melden dat ons bestuur is uitgebreid met de heer Tjerk Deuzeman, de algemeen directeur pri- mair onderwijs van de Veluwse onder- wijsgroep. Daarmee zijn de drie belang- rijkste spelers op onderwijsgebied in onze stad – Leerplein055, PCBO en de Veluwse Onderwijsgroep - op niveau in ons bestuur vertegenwoordigd. Helaas heeft mevrouw Mireille van Eijk-Elshoff haar bestuurszetel om persoonlijke reden op moeten geven. Dat spijt mij erg, want zij heeft heel veel gedaan aan de uitbouw van het KCA netwerk en dat gaan we missen. Als bestuur zijn we mevrouw Mireille van Eijk-Elshoff dankbaar voor haar met passie geleverde bijdrage en dat spreek ik in deze nieuwsbrief graag nog een keer uit. 
Jelle Reitsma, voorzitter 
Voor u ligt de laatste nieuwsbrief van Kids College Apeldoorn van het schooljaar 2013-2014. Een nieuws- brief waarin we zowel terugblikken als vooruitkijken. Zo is er aandacht voor de viering van ons eerste lus- trum, komen onze leerlingen aan het woord en maken we kenbaar op zoek te gaan naar een nieuwe func- tionaris die de projectcoördinator zal gaan aanvullen. 
Kids College Apeldoorn 5 jaar 
Op 23 maart vierden wij in het ACEC- gebouw ons eerste lustrum! Al 5 jaar organiseren wij een drietal programma’s voor die kinderen uit Apeldoorn die onze stimulans nodig hebben! En deze lus- trumviering was een succes! En grote groep genodigden kwam bijeen om te luisteren naar ons symposium en uiter- aard om het glas te heffen op onze weekendschool. Dikky Jonkman, een van onze gasten die middag, schreef er een mooie blog over. Deze vindt u terug op onze website onder de rubriek Nieuws van de maand april. 
Website 
Wat onze nieuwe website betreft: We zijn ontzettend tevreden over de eerste reac- ties op onze nieuwe site. Met veel van uw tips en commentaren zijn wij aan het werk gegaan. Momenteel zijn we bezig aan een tweede rondje commentaar in onze netwerken. We zijn gevleid door de positieve opmerkingen, maar de opbou- wende kritiek nemen we 
ter harte: er is tenslotte altijd ruimte 
voor verbetering. Mocht u iets vinden 
van onze website, laat het dan weten! 
Werving schooljaar 2014/15 
De vooruitzichten voor het nieuwe schooljaar zien er goed uit: groep 1 is vol, maar in groep 2 is nog wat ruimte. Kent u kinderen die volgend jaar in groep 8 zitten, voor wie KCA een waardevolle aanvulling kan zijn? Aarzel dan niet om hen te wijzen op de mogelijkheid tot aanmelden, dit kan eenvoudig via onze website. 
Helaas blijft het lastig om onze derde- jaars groep goed gevuld te krijgen. Groep 3 is voor kids die de ‘gewone’ weekendschool al achter zich hebben gelaten en de overstap naar het vervolg- onderwijs hebben gemaakt. Het pro- gramma voor het derde jaar maken de leerlingen voor de helft zelf. Het doel van de tien zondagmiddagen in het derde jaar is het vergroten van de zelfstandig- heid van onze leerlingen. Onder onze begeleiding organiseren de leerlingen een eigen gastles. Zij krijgen de kans om de gastdocent die hen het meest heeft aan- gesproken nogmaals te benaderen of om het beroep te ervaren dat zij in de eerste twee jaar gemist hebben. 
Groep 3 moet in de komende schooljaren groeien naar zo’n 15 leerlingen. Op dit moment schatten nogal wat KCA leer- lingen de werkbelasting in het vervolgon- derwijs hoog in. Daarom aarzelen zij om zich op te geven. Daar hebben we begrip voor, vandaar dat het derde jaar pas na de herfstvakantie start. Om de leerlingen de kans te geven te wennen aan hun nieuwe school en een reëel beeld te krij- gen van de studiebelasting tijdens het 
Daphne Winters 
Nieuwsbrief 
Jaargang 5 
Nummer 2 
Juli 2014 
Van de voorzitter 
Foto’s Groep 2
Lieke v der Palen 
Leerling aan het woord 
Gastdocenten-dag 2014 bij het AOCS 
“Ik vind Kids College Apeldoorn leerzaam, want je komt te weten over de beroepen van mensen. Je komt dus te weten wat de mensen doen, wat ze van hun beroep vinden en wat je moet kunnen voor dat beroep. Soms wordt er te veel over het beroep verteld, dat ik vind ik dan wel moeilijk om bij te houden. Ik weet niet precies wat ik wil worden, misschien leraar of iets met biologie. Ik denk misschien over leraar, want ik vind vertellen leuk en het is wel leuk om terug te denken aan de basisschool. Ik denk misschien iets over biologie, want ik wil wel meer over de wereld te weten komen. Ik vond het gezellig bij Kids College Apeldoorn!” Akram, leerling groep 2 
Tijdens de lustrumviering kreeg een tweetal gastdocenten een lumineus idee. Lars Courage (architect) en Erwin Brouwers (majoor bij AOCS) bleken geïnteresseerd in elkaars werkveld en wilden wel eens een blik in elkaars keuken werpen. Dit idee werd gedeeld met de projectcoördi- nator, met de eerste KCA Gastdo- centen-dag als gevolg. 
Een mooiere manier om onze gastdocen- ten te bedanken voor hun inzet is er in onze ogen niet! Ervaar eens een zon- dagmiddag als leerling. Beleef een nieu- we werkplek en ontdek wat jij met jouw les onze leerlingen meegeeft. Kortom een bedankje helemaal in de stijl van onze weekendschool. 
En zo vertrok op 6 juli jl. een TCR-bus voor de tweede maal dit jaar richting het Air Operations and Control Station in Nieuw Milligen. Ditmaal niet afgeladen 
met nieuwsgierige leerlingen, maar met even nieuwsgierige gastdocenten. De sfeer was vanaf het eerste moment goed. 
Eenmaal ter plaatse werden wij hartelijk ontvangen door Erwin Brouwers en Je- roen Rebergen. De les werd gestart met een presentatie door Erwin over lucht- verkeersleiding. 
Vervolgens werd de 3D torensimulator bezocht. Eenmaal binnen sta je in een virtuele verkeerstoren. In korte tijd za- gen wij vliegtuigen komen en gaan, wer- den we getroffen door een 
De middag werd afgesloten met een heerlijk kaasplateau van Traiteur Délicat en een drankje aangeboden door het AOCS. 
Wij kijken al met al terug op een zeer geslaagde middag en de eerste plannen voor een vergelijkbare middag in het komend jaar zijn al gemaakt! 
sneeuwstorm, werd links van ons een vliegtuigbrand efficiënt bestreden, zagen we de zon weer opkomen en waanden wij ons ook nog even in de cockpit van een straaljager! Kortom een indrukwekkende demonstratie van de trainingsmogelijk- heden binnen deze school. 
Kids College Apeldoorn staat voor zelf DOEN. Daarom zijn onze gasten vervol- gens zelf als verkeersleider aan de slag gegaan. Ieder kon zijn skills tonen op het gebied van verkeersleiding. Het feit dat er een High Score werd bijgehouden, haalde bij een aantal gastdocenten hun winnaarsmentaliteit naar boven. 
Foto’s Groep 1
‘Geraakt’ 
In onze huisstijl verbeelden wij hoe we onze leerlingen ‘raken’. Al onze gastdocenten, vrijwilligers en medewerkers laten op hun manier een vingerafdruk achter, in de hoop de kinderen te motiveren en hen in de goede richting te bewegen. Maar vlak de vingerafdruk niet uit die de leerlingen bij ons achterlaten! 
Uiteraard kan ik niet voor onze vrijwilligers en gastdocenten spreken en put ik alleen uit mijn eigen ervaring, maar Kids College Apeldoorn zou niet de helft zijn zonder de positieve reacties van onze leerlingen en hun ouders. Daarom zijn er gastdocenten die voor het vierde jaar op rij een les verzorgen. Daarom werken de vrijwilligers minimaal twee jaar bij onze weekendschool. Het is de energie en het enthousiasme van de leerlingen die de lessen zo waardevol maken. De kinderen bewegen op hun beurt ons in de juiste richting. 
Als projectcoördinator van Kids College Apeldoorn vind ik het belangrijk de leerlingen te kennen. In mijn ogen is een persoonlijke benadering essentieel om leerlingen en hun ouders bij de school te betrekken. Uit de reacties die ik aan het eind van dit jaar heb ontvangen blijkt dat dit inderdaad de juiste richting is. Zo kreeg ik aan het eind van het jaar letterlijk een knuffel als afscheid van een van de leerlingen, lag er een prachtig boek op mijn bureau als dank van een de ouders, kreeg ik van de meiden van Groep 3 een lijstje met daarin allemaal persoonlijke woordjes als afscheid en waren er tal van mailtjes met dankbetuigingen voor het afgelo- pen jaar! De persoonlijke benadering kost tijd, maar wanneer je er zoveel voor terugkrijgt is het de moeite meer dan waard. 
Dus jongens en meisjes, dit jaar hebben jullie míj geraakt! En laten jullie, ieder op zijn of haar manier, een vingerafdruk bij mij achter die me motiveert en stimuleert om met KCA de juiste richting op te (blijven) gaan. Sommigen van jullie hoop ik ‘ergens’ nog eens tegen te komen (liefst als gastdocent of vrijwilliger!), anderen zie ik gelukkig nog een jaar lang bij onze lessen. In ieder geval ben ik jullie enorm dankbaar voor het afgelopen jaar en voor het steuntje in de rug dat ook ik wel eens nodig heb! 
Lieke van der Palen, projectcoördinator 
Vrijwilliger aan het woord 
Bewaar altijd een aantal dromen Wat je ook gaat doen De tijd zal het leren Houd je ogen open Blijf je oriënteren Wat je ook gaat doen Pak aan waar je van geniet Blijf altijd dromen Zo heb je altijd plannen in het verschiet 
Haiko Fertig, klascoördinator 
Met heel veel plezier werk ik als vrijwilliger bij KCA. 
Voor mij staat KCA symbool voor de ontzettend leuke en leerzame ontdekkingstocht die we samen met de kinderen maken door de grote beroepenwereld en onze maat- schappij. 
Welke beroepen zijn er, welke spreken mij aan? Wie ben ik, wat wil ik, waar ben ik goed in en waar ben ik juist minder goed in? Als ik bijvoorbeeld politieagent wil wor- den, welke studie moet ik volgen? Maar ook wat doet een politieagent eigenlijk alle- maal? Door met de kinderen naar het politiebureau te gaan of naar het theater, krij- gen de kinderen een kijkje in de keuken van die verschillende beroepen en krijgen ze er een reëel beeld van. Daarnaast komen er ook veel gepassioneerde gastdocenten bij ons en mogen de kinderen bijv. zelf Yokidrink maken en een Yokipak ontwerpen. Die glimmende ogen van het kind als hij/zij bijv. een erg mooi ontwerp heeft gemaakt waar hij/zij enorm trots op is. Het enthousiasme, de nieuwsgierigheid, de onbevan- genheid, de leergierigheid en de spontaniteit van de kinderen, daar geniet ik enorm van. 
Eigenlijk bof ik als vrijwilliger ontzettend: ik mag samen met een team van enthousi- aste, betrokken en gepassioneerde collega’s op ontdekkingstocht met enthousiaste, nieuwsgierige en leergierige kinderen. Waarbij ik op plekken mag komen, waar je dagelijks niet altijd mag komen en zelf ook veel leert. 
Priscilla Thung, klascoördinator 
Foto’s Certificaatuitreiking 
Gedicht
Lieke v der Palen 
Lieke v der Palen 
Sponsoren 
Groep 3 
Het is even wennen, dat geef ik eerlijk toe, wanneer je aan tafel zit met een vijftal tieners! Mobieltjes, thee met veel of weinig suiker, de nieuwste films, gezamenlijke kennissen en onafgebroken koekjes eten, als klascoördinator kom je daar lastig tussen. Desalniettemin slagen we er de eerste les in om een planning te maken voor het komende jaar. Vijf lessen komen voor mijn rekening en vijf lessen zullen de meiden zelf organiseren. 
De eerste lessen staan in het teken van voorbereiden; hoe organiseer je een gastles? Hoe benader je de gewenste gastdocent? En hoe vul je drie lesuren? Daarnaast spreken we over de overgang naar het middelbaar onderwijs of andere nuttige zaken. De reeks wordt afgesloten met een les bij Competent aan het Werk. Trix Schippers leert de meiden de do’s en don’ts van het pitchen en aan het eind van de les hebben we van allen een prachtige elevator pitch! Ik heb ze met trots laten zien op onze social media. 
Vervolgens beet Isa het spits af met een door haar zelf verzorgde gastles op Kinderboerderij Laag Buurlo. Als vrijwilligster is Isa daar zelf werkzaam en zij laat ons zien wat er allemaal aan werk komt kijken op zo’n openbare boerderij. Lonneke organiseerde de tweede les in een professionele keuken. Al vanaf groep 1 geeft ze aan kok te willen worden en zij regelde dat wij welkom waren op de Sociëteit van Apeldoorn. John en Annemiek ontvangen ons zeer gastvrij. Na de uitleg over het werk in de Sociëteit, koken wij samen met John; zelfgemaakte patat, mayonaise, huzarensalade. We zetten het in een handomdraai op tafel. John bakt daar heer- lijke kipfilets bij en zijn Haagse Bluf was de perfecte afsluiter. Een KCA-waardige les en prima geregeld door Lonneke! 
Kim en Diantha hadden wat minder geluk met hun lessen. Met name Kim heeft veel ondernomen om een gastles van een dierenver- zorger te organiseren. Maar menig dierenpark gaf te kennen niet in de mogelijkheid te zijn ons te ontvangen. Kim valt niets te ver- wijten, haar mails waren keurig opgesteld en zelfs een (stiekeme) poging van mij opende geen deuren voor ons. Ook Diantha zette haar angst opzij en nam contact op met een veearts. Haar mails en telefoontjes kregen echter geen gehoor. Een mislukking? In mijn ogen niet, beiden hebben stappen gezet die ze anders niet gemaakt zouden hebben. Als jezelf niets te verwijten valt, kan je alleen maar tevreden zijn over je eigen houding. 
Dyonne sloot het jaar af. Zij verzorgde een les bij haar thuis. Haar moeder gaf ons een workshop en leerde ons Flors di Fuxico ma- ken. Bloemen van stof die door Braziliaanse vrouwen tijdens hun gesprekken gemaakt worden. Buiten op het terras kwamen ook bij ons tijdens het knutselen de gesprekken op gang. Een ontzettend gezellige middag die eindigde in de stad met een drankje om het jaar af te sluiten. 
Alle vijf de meiden hebben hun eigen kwaliteiten; creativiteit, leiderschap, doorzettingsvermogen, zorgzaamheid en leergierigheid is nog maar een handje van het vat vol talent dat Groep 3 in huis heeft! Alle vijf de meiden hebben nog een mooie weg te gaan en ik hoop van harte dat wij hen, in de afgelopen 3 jaar, de goede richting hebben gewezen! 
Lieke van der Palen, Projectcoördinator 
Foto’s Groep 3 
Kids College Apeldoorn 
Contactgegevens: 
Tel: 055-5484950 
info@kidscollegeapeldoorn.nl www.kidscollegeapeldoorn.nl 
Kids College Apeldoorn wordt gesponsord door: 
Vacature 
Gezocht Adjunct Coördinator 
Kids College Apeldoorn is op zoek naar een nieuwe medewerker. Zoek jij een uitdagende baan voor 10 uur in de week? 
Reageer voor 8 september via 
penningmeester@kidscollegeapeldoorn.nl 
T.a.v. Drs. E. Hemrica 
De adjunct-coördinator is in de eerste plaats verantwoordelijk voor het vrijwil- ligersteam en alle bijkomende werk- zaamheden. Denk daarbij aan werving en selectie, kwaliteitsbewaking tijdens de lessen, maar ook het organiseren van professionaliseringsactiviteiten. Daar- naast vervang je de projectcoördinator ten tijde van diens afwezigheid. 
Heb jij leidinggevende capaciteiten, affiniteit met de weekendschool en ben je communicatief sterk? Heb je HBO werk- en niveau en ben je een goede netwerker? 
Kijk dan voor meer informatie op onze website: www.kidscollegeapeldoorn.nl

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?
Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?
Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?Veerle Van Den Eeckhout
 
Tazkirahleadershipweek7
Tazkirahleadershipweek7Tazkirahleadershipweek7
Tazkirahleadershipweek7Amjath Jamal
 
110224 de laatste vlucht van de little guy
110224 de laatste vlucht van de little guy110224 de laatste vlucht van de little guy
110224 de laatste vlucht van de little guyRC Apeldoorn Sprengen
 
Jaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornJaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornRC Apeldoorn Sprengen
 
Claims Options Overview Brochure
Claims Options Overview BrochureClaims Options Overview Brochure
Claims Options Overview Brochureckowalczyk
 
Finding the Right Shade of Green Building
Finding the Right Shade of Green BuildingFinding the Right Shade of Green Building
Finding the Right Shade of Green BuildingJudi Farr
 
Presentazione Tf
Presentazione TfPresentazione Tf
Presentazione Tfglodim
 
New Mexico
New MexicoNew Mexico
New MexicoLyn Lin
 
101122 de laatste vlucht van de little guy
101122 de laatste vlucht van de little guy101122 de laatste vlucht van de little guy
101122 de laatste vlucht van de little guyRC Apeldoorn Sprengen
 
140128 presentatie leerlingen 2014 actief
140128 presentatie leerlingen 2014   actief140128 presentatie leerlingen 2014   actief
140128 presentatie leerlingen 2014 actiefRC Apeldoorn Sprengen
 
De laatste vlucht van de 'Little Guy'
De laatste vlucht van de 'Little Guy'De laatste vlucht van de 'Little Guy'
De laatste vlucht van de 'Little Guy'RC Apeldoorn Sprengen
 
140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen b
140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen b140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen b
140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen bRC Apeldoorn Sprengen
 
C ombined final dio's concept cafe & restro bar
C ombined final dio's concept cafe & restro barC ombined final dio's concept cafe & restro bar
C ombined final dio's concept cafe & restro barFranchiseExpo.in
 
Social Media and Information Systems
Social Media and Information SystemsSocial Media and Information Systems
Social Media and Information Systemsjoefield21
 

Destaque (20)

Life Sciences_GER
Life Sciences_GERLife Sciences_GER
Life Sciences_GER
 
Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?
Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?
Actualiteiten IPR: Nieuw Boek 10 BW; What's new in het ipr?
 
About Vemma in Russian
About Vemma in RussianAbout Vemma in Russian
About Vemma in Russian
 
Tazkirahleadershipweek7
Tazkirahleadershipweek7Tazkirahleadershipweek7
Tazkirahleadershipweek7
 
110224 de laatste vlucht van de little guy
110224 de laatste vlucht van de little guy110224 de laatste vlucht van de little guy
110224 de laatste vlucht van de little guy
 
110120 b2 b presentation wittenborg
110120 b2 b presentation wittenborg110120 b2 b presentation wittenborg
110120 b2 b presentation wittenborg
 
Jaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornJaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2012 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
 
Claims Options Overview Brochure
Claims Options Overview BrochureClaims Options Overview Brochure
Claims Options Overview Brochure
 
Social Media
Social MediaSocial Media
Social Media
 
101019 de kl van groot naar klein
101019 de kl van groot naar klein101019 de kl van groot naar klein
101019 de kl van groot naar klein
 
Finding the Right Shade of Green Building
Finding the Right Shade of Green BuildingFinding the Right Shade of Green Building
Finding the Right Shade of Green Building
 
Presentazione Tf
Presentazione TfPresentazione Tf
Presentazione Tf
 
New Mexico
New MexicoNew Mexico
New Mexico
 
140425 kca jaarverslag 2013
140425 kca   jaarverslag 2013140425 kca   jaarverslag 2013
140425 kca jaarverslag 2013
 
101122 de laatste vlucht van de little guy
101122 de laatste vlucht van de little guy101122 de laatste vlucht van de little guy
101122 de laatste vlucht van de little guy
 
140128 presentatie leerlingen 2014 actief
140128 presentatie leerlingen 2014   actief140128 presentatie leerlingen 2014   actief
140128 presentatie leerlingen 2014 actief
 
De laatste vlucht van de 'Little Guy'
De laatste vlucht van de 'Little Guy'De laatste vlucht van de 'Little Guy'
De laatste vlucht van de 'Little Guy'
 
140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen b
140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen b140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen b
140820 adventures of sgt zercher and other crew members karen b
 
C ombined final dio's concept cafe & restro bar
C ombined final dio's concept cafe & restro barC ombined final dio's concept cafe & restro bar
C ombined final dio's concept cafe & restro bar
 
Social Media and Information Systems
Social Media and Information SystemsSocial Media and Information Systems
Social Media and Information Systems
 

Semelhante a 140801 nieuwsbrief 2 2014

Beware Brede School magazine 2014
Beware Brede School magazine 2014Beware Brede School magazine 2014
Beware Brede School magazine 2014FrankBenschop
 
Schoolgids de kleine wereld 2018 2019
Schoolgids de kleine wereld 2018 2019Schoolgids de kleine wereld 2018 2019
Schoolgids de kleine wereld 2018 2019BerendWindesheim
 
Inspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_def
Inspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_defInspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_def
Inspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_defRico Vervoorn
 
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203Martin Peters
 
Onderwijs passend organiseren_crt
Onderwijs passend organiseren_crtOnderwijs passend organiseren_crt
Onderwijs passend organiseren_crtLia van Meegen
 
Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022
Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022
Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022EllenVanGelder
 
Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)VUBrussel
 
Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...
Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...
Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...Frederik Smit
 
Folder GO! de 3master - basisonderwijs
Folder GO! de 3master - basisonderwijsFolder GO! de 3master - basisonderwijs
Folder GO! de 3master - basisonderwijsRaf Vandeweerdt
 
St-Gregorius infoboekje leerlingen & ouders
St-Gregorius infoboekje leerlingen & oudersSt-Gregorius infoboekje leerlingen & ouders
St-Gregorius infoboekje leerlingen & oudersFeeny
 
Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...
Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...
Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...Frederik Smit
 
Def som nieuwsbrief december 2010
Def som nieuwsbrief december 2010Def som nieuwsbrief december 2010
Def som nieuwsbrief december 2010Wendy van Rooden
 
AmsterdamseOnderwijsagenda
AmsterdamseOnderwijsagendaAmsterdamseOnderwijsagenda
AmsterdamseOnderwijsagendaMarten Admiraal
 

Semelhante a 140801 nieuwsbrief 2 2014 (20)

Beware Brede School magazine 2014
Beware Brede School magazine 2014Beware Brede School magazine 2014
Beware Brede School magazine 2014
 
Schoolgids de kleine wereld 2018 2019
Schoolgids de kleine wereld 2018 2019Schoolgids de kleine wereld 2018 2019
Schoolgids de kleine wereld 2018 2019
 
Inspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_def
Inspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_defInspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_def
Inspiratiedocument ontwerp inuitvoering_januari2016_def
 
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
Verslag bezoek kunskapsskolan 20110203
 
Onderwijs passend organiseren_crt
Onderwijs passend organiseren_crtOnderwijs passend organiseren_crt
Onderwijs passend organiseren_crt
 
Slimfit op 't Venne
Slimfit op 't VenneSlimfit op 't Venne
Slimfit op 't Venne
 
Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022
Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022
Infobrochure GO! Atheneum De Ring 2021-2022
 
Weblog SvhJ 2012
Weblog SvhJ 2012Weblog SvhJ 2012
Weblog SvhJ 2012
 
Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)
 
Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...
Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...
Frederik Smit (2014). Naar een andere cultuur. Scholen Vlaardingen en Schieda...
 
Folder GO! de 3master - basisonderwijs
Folder GO! de 3master - basisonderwijsFolder GO! de 3master - basisonderwijs
Folder GO! de 3master - basisonderwijs
 
Som nieuwsbrief april2011
Som nieuwsbrief april2011Som nieuwsbrief april2011
Som nieuwsbrief april2011
 
Som nieuwsbrief april2011
Som nieuwsbrief april2011Som nieuwsbrief april2011
Som nieuwsbrief april2011
 
Ambelt Folder VSO LINK klas V2
Ambelt Folder VSO LINK klas V2Ambelt Folder VSO LINK klas V2
Ambelt Folder VSO LINK klas V2
 
Ambelt Folder VSO LINK klas
Ambelt Folder VSO LINK klasAmbelt Folder VSO LINK klas
Ambelt Folder VSO LINK klas
 
St-Gregorius infoboekje leerlingen & ouders
St-Gregorius infoboekje leerlingen & oudersSt-Gregorius infoboekje leerlingen & ouders
St-Gregorius infoboekje leerlingen & ouders
 
Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...
Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...
Directe democratie op scholen voor persoonlijk onderwijs. 'Bij ons is de mr v...
 
Def som nieuwsbrief december 2010
Def som nieuwsbrief december 2010Def som nieuwsbrief december 2010
Def som nieuwsbrief december 2010
 
AmsterdamseOnderwijsagenda
AmsterdamseOnderwijsagendaAmsterdamseOnderwijsagenda
AmsterdamseOnderwijsagenda
 
Kopkrant feb '16-2
Kopkrant feb '16-2Kopkrant feb '16-2
Kopkrant feb '16-2
 

Mais de RC Apeldoorn Sprengen

Jaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornJaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornRC Apeldoorn Sprengen
 
Jaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornJaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornRC Apeldoorn Sprengen
 
Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010
Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010
Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010RC Apeldoorn Sprengen
 
Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010
Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010
Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010RC Apeldoorn Sprengen
 
Presentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't loo
Presentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't looPresentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't loo
Presentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't looRC Apeldoorn Sprengen
 
101202 Task Force Management Overstromingen
101202 Task Force Management Overstromingen101202 Task Force Management Overstromingen
101202 Task Force Management OverstromingenRC Apeldoorn Sprengen
 

Mais de RC Apeldoorn Sprengen (8)

Jaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornJaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2013 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
 
Jaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College ApeldoornJaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
Jaarverslag 2011 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn
 
110811 de toekomst van it
110811 de toekomst van it110811 de toekomst van it
110811 de toekomst van it
 
Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010
Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010
Jaarverslag 2010 Stichting weekendschool Kids College Apeldoorn 2010
 
Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010
Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010
Kids College Apeldoorn lesverslagen 2010
 
Presentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't loo
Presentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't looPresentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't loo
Presentatie Kids College Apeldoorn voor RC Apeldoorn 't loo
 
110304 habitat for humanity
110304 habitat for humanity110304 habitat for humanity
110304 habitat for humanity
 
101202 Task Force Management Overstromingen
101202 Task Force Management Overstromingen101202 Task Force Management Overstromingen
101202 Task Force Management Overstromingen
 

140801 nieuwsbrief 2 2014

  • 1. brugklasjaar. Adjunct-coördinator Om onze organisatie te versterken heb- ben wij besloten een adjunct- projectcoördinator aan te stellen. Deze functionaris gaat zich vooral richten op onze vrijwilligers. Om binnen ons budget te blijven vereist dat een herschikking van taken en werkuren, maar KCA wordt er wel beter van. Met alleen een project- coördinator liggen alle eieren in één mandje en die kwetsbaarheid heffen we op. De komende maanden zullen wij de vacature uitzetten en op zoek gaan naar de juiste kandidaat voor deze functie. Nieuw bestuurslid Met veel plezier kan ik melden dat ons bestuur is uitgebreid met de heer Tjerk Deuzeman, de algemeen directeur pri- mair onderwijs van de Veluwse onder- wijsgroep. Daarmee zijn de drie belang- rijkste spelers op onderwijsgebied in onze stad – Leerplein055, PCBO en de Veluwse Onderwijsgroep - op niveau in ons bestuur vertegenwoordigd. Helaas heeft mevrouw Mireille van Eijk-Elshoff haar bestuurszetel om persoonlijke reden op moeten geven. Dat spijt mij erg, want zij heeft heel veel gedaan aan de uitbouw van het KCA netwerk en dat gaan we missen. Als bestuur zijn we mevrouw Mireille van Eijk-Elshoff dankbaar voor haar met passie geleverde bijdrage en dat spreek ik in deze nieuwsbrief graag nog een keer uit. Jelle Reitsma, voorzitter Voor u ligt de laatste nieuwsbrief van Kids College Apeldoorn van het schooljaar 2013-2014. Een nieuws- brief waarin we zowel terugblikken als vooruitkijken. Zo is er aandacht voor de viering van ons eerste lus- trum, komen onze leerlingen aan het woord en maken we kenbaar op zoek te gaan naar een nieuwe func- tionaris die de projectcoördinator zal gaan aanvullen. Kids College Apeldoorn 5 jaar Op 23 maart vierden wij in het ACEC- gebouw ons eerste lustrum! Al 5 jaar organiseren wij een drietal programma’s voor die kinderen uit Apeldoorn die onze stimulans nodig hebben! En deze lus- trumviering was een succes! En grote groep genodigden kwam bijeen om te luisteren naar ons symposium en uiter- aard om het glas te heffen op onze weekendschool. Dikky Jonkman, een van onze gasten die middag, schreef er een mooie blog over. Deze vindt u terug op onze website onder de rubriek Nieuws van de maand april. Website Wat onze nieuwe website betreft: We zijn ontzettend tevreden over de eerste reac- ties op onze nieuwe site. Met veel van uw tips en commentaren zijn wij aan het werk gegaan. Momenteel zijn we bezig aan een tweede rondje commentaar in onze netwerken. We zijn gevleid door de positieve opmerkingen, maar de opbou- wende kritiek nemen we ter harte: er is tenslotte altijd ruimte voor verbetering. Mocht u iets vinden van onze website, laat het dan weten! Werving schooljaar 2014/15 De vooruitzichten voor het nieuwe schooljaar zien er goed uit: groep 1 is vol, maar in groep 2 is nog wat ruimte. Kent u kinderen die volgend jaar in groep 8 zitten, voor wie KCA een waardevolle aanvulling kan zijn? Aarzel dan niet om hen te wijzen op de mogelijkheid tot aanmelden, dit kan eenvoudig via onze website. Helaas blijft het lastig om onze derde- jaars groep goed gevuld te krijgen. Groep 3 is voor kids die de ‘gewone’ weekendschool al achter zich hebben gelaten en de overstap naar het vervolg- onderwijs hebben gemaakt. Het pro- gramma voor het derde jaar maken de leerlingen voor de helft zelf. Het doel van de tien zondagmiddagen in het derde jaar is het vergroten van de zelfstandig- heid van onze leerlingen. Onder onze begeleiding organiseren de leerlingen een eigen gastles. Zij krijgen de kans om de gastdocent die hen het meest heeft aan- gesproken nogmaals te benaderen of om het beroep te ervaren dat zij in de eerste twee jaar gemist hebben. Groep 3 moet in de komende schooljaren groeien naar zo’n 15 leerlingen. Op dit moment schatten nogal wat KCA leer- lingen de werkbelasting in het vervolgon- derwijs hoog in. Daarom aarzelen zij om zich op te geven. Daar hebben we begrip voor, vandaar dat het derde jaar pas na de herfstvakantie start. Om de leerlingen de kans te geven te wennen aan hun nieuwe school en een reëel beeld te krij- gen van de studiebelasting tijdens het Daphne Winters Nieuwsbrief Jaargang 5 Nummer 2 Juli 2014 Van de voorzitter Foto’s Groep 2
  • 2. Lieke v der Palen Leerling aan het woord Gastdocenten-dag 2014 bij het AOCS “Ik vind Kids College Apeldoorn leerzaam, want je komt te weten over de beroepen van mensen. Je komt dus te weten wat de mensen doen, wat ze van hun beroep vinden en wat je moet kunnen voor dat beroep. Soms wordt er te veel over het beroep verteld, dat ik vind ik dan wel moeilijk om bij te houden. Ik weet niet precies wat ik wil worden, misschien leraar of iets met biologie. Ik denk misschien over leraar, want ik vind vertellen leuk en het is wel leuk om terug te denken aan de basisschool. Ik denk misschien iets over biologie, want ik wil wel meer over de wereld te weten komen. Ik vond het gezellig bij Kids College Apeldoorn!” Akram, leerling groep 2 Tijdens de lustrumviering kreeg een tweetal gastdocenten een lumineus idee. Lars Courage (architect) en Erwin Brouwers (majoor bij AOCS) bleken geïnteresseerd in elkaars werkveld en wilden wel eens een blik in elkaars keuken werpen. Dit idee werd gedeeld met de projectcoördi- nator, met de eerste KCA Gastdo- centen-dag als gevolg. Een mooiere manier om onze gastdocen- ten te bedanken voor hun inzet is er in onze ogen niet! Ervaar eens een zon- dagmiddag als leerling. Beleef een nieu- we werkplek en ontdek wat jij met jouw les onze leerlingen meegeeft. Kortom een bedankje helemaal in de stijl van onze weekendschool. En zo vertrok op 6 juli jl. een TCR-bus voor de tweede maal dit jaar richting het Air Operations and Control Station in Nieuw Milligen. Ditmaal niet afgeladen met nieuwsgierige leerlingen, maar met even nieuwsgierige gastdocenten. De sfeer was vanaf het eerste moment goed. Eenmaal ter plaatse werden wij hartelijk ontvangen door Erwin Brouwers en Je- roen Rebergen. De les werd gestart met een presentatie door Erwin over lucht- verkeersleiding. Vervolgens werd de 3D torensimulator bezocht. Eenmaal binnen sta je in een virtuele verkeerstoren. In korte tijd za- gen wij vliegtuigen komen en gaan, wer- den we getroffen door een De middag werd afgesloten met een heerlijk kaasplateau van Traiteur Délicat en een drankje aangeboden door het AOCS. Wij kijken al met al terug op een zeer geslaagde middag en de eerste plannen voor een vergelijkbare middag in het komend jaar zijn al gemaakt! sneeuwstorm, werd links van ons een vliegtuigbrand efficiënt bestreden, zagen we de zon weer opkomen en waanden wij ons ook nog even in de cockpit van een straaljager! Kortom een indrukwekkende demonstratie van de trainingsmogelijk- heden binnen deze school. Kids College Apeldoorn staat voor zelf DOEN. Daarom zijn onze gasten vervol- gens zelf als verkeersleider aan de slag gegaan. Ieder kon zijn skills tonen op het gebied van verkeersleiding. Het feit dat er een High Score werd bijgehouden, haalde bij een aantal gastdocenten hun winnaarsmentaliteit naar boven. Foto’s Groep 1
  • 3. ‘Geraakt’ In onze huisstijl verbeelden wij hoe we onze leerlingen ‘raken’. Al onze gastdocenten, vrijwilligers en medewerkers laten op hun manier een vingerafdruk achter, in de hoop de kinderen te motiveren en hen in de goede richting te bewegen. Maar vlak de vingerafdruk niet uit die de leerlingen bij ons achterlaten! Uiteraard kan ik niet voor onze vrijwilligers en gastdocenten spreken en put ik alleen uit mijn eigen ervaring, maar Kids College Apeldoorn zou niet de helft zijn zonder de positieve reacties van onze leerlingen en hun ouders. Daarom zijn er gastdocenten die voor het vierde jaar op rij een les verzorgen. Daarom werken de vrijwilligers minimaal twee jaar bij onze weekendschool. Het is de energie en het enthousiasme van de leerlingen die de lessen zo waardevol maken. De kinderen bewegen op hun beurt ons in de juiste richting. Als projectcoördinator van Kids College Apeldoorn vind ik het belangrijk de leerlingen te kennen. In mijn ogen is een persoonlijke benadering essentieel om leerlingen en hun ouders bij de school te betrekken. Uit de reacties die ik aan het eind van dit jaar heb ontvangen blijkt dat dit inderdaad de juiste richting is. Zo kreeg ik aan het eind van het jaar letterlijk een knuffel als afscheid van een van de leerlingen, lag er een prachtig boek op mijn bureau als dank van een de ouders, kreeg ik van de meiden van Groep 3 een lijstje met daarin allemaal persoonlijke woordjes als afscheid en waren er tal van mailtjes met dankbetuigingen voor het afgelo- pen jaar! De persoonlijke benadering kost tijd, maar wanneer je er zoveel voor terugkrijgt is het de moeite meer dan waard. Dus jongens en meisjes, dit jaar hebben jullie míj geraakt! En laten jullie, ieder op zijn of haar manier, een vingerafdruk bij mij achter die me motiveert en stimuleert om met KCA de juiste richting op te (blijven) gaan. Sommigen van jullie hoop ik ‘ergens’ nog eens tegen te komen (liefst als gastdocent of vrijwilliger!), anderen zie ik gelukkig nog een jaar lang bij onze lessen. In ieder geval ben ik jullie enorm dankbaar voor het afgelopen jaar en voor het steuntje in de rug dat ook ik wel eens nodig heb! Lieke van der Palen, projectcoördinator Vrijwilliger aan het woord Bewaar altijd een aantal dromen Wat je ook gaat doen De tijd zal het leren Houd je ogen open Blijf je oriënteren Wat je ook gaat doen Pak aan waar je van geniet Blijf altijd dromen Zo heb je altijd plannen in het verschiet Haiko Fertig, klascoördinator Met heel veel plezier werk ik als vrijwilliger bij KCA. Voor mij staat KCA symbool voor de ontzettend leuke en leerzame ontdekkingstocht die we samen met de kinderen maken door de grote beroepenwereld en onze maat- schappij. Welke beroepen zijn er, welke spreken mij aan? Wie ben ik, wat wil ik, waar ben ik goed in en waar ben ik juist minder goed in? Als ik bijvoorbeeld politieagent wil wor- den, welke studie moet ik volgen? Maar ook wat doet een politieagent eigenlijk alle- maal? Door met de kinderen naar het politiebureau te gaan of naar het theater, krij- gen de kinderen een kijkje in de keuken van die verschillende beroepen en krijgen ze er een reëel beeld van. Daarnaast komen er ook veel gepassioneerde gastdocenten bij ons en mogen de kinderen bijv. zelf Yokidrink maken en een Yokipak ontwerpen. Die glimmende ogen van het kind als hij/zij bijv. een erg mooi ontwerp heeft gemaakt waar hij/zij enorm trots op is. Het enthousiasme, de nieuwsgierigheid, de onbevan- genheid, de leergierigheid en de spontaniteit van de kinderen, daar geniet ik enorm van. Eigenlijk bof ik als vrijwilliger ontzettend: ik mag samen met een team van enthousi- aste, betrokken en gepassioneerde collega’s op ontdekkingstocht met enthousiaste, nieuwsgierige en leergierige kinderen. Waarbij ik op plekken mag komen, waar je dagelijks niet altijd mag komen en zelf ook veel leert. Priscilla Thung, klascoördinator Foto’s Certificaatuitreiking Gedicht
  • 4. Lieke v der Palen Lieke v der Palen Sponsoren Groep 3 Het is even wennen, dat geef ik eerlijk toe, wanneer je aan tafel zit met een vijftal tieners! Mobieltjes, thee met veel of weinig suiker, de nieuwste films, gezamenlijke kennissen en onafgebroken koekjes eten, als klascoördinator kom je daar lastig tussen. Desalniettemin slagen we er de eerste les in om een planning te maken voor het komende jaar. Vijf lessen komen voor mijn rekening en vijf lessen zullen de meiden zelf organiseren. De eerste lessen staan in het teken van voorbereiden; hoe organiseer je een gastles? Hoe benader je de gewenste gastdocent? En hoe vul je drie lesuren? Daarnaast spreken we over de overgang naar het middelbaar onderwijs of andere nuttige zaken. De reeks wordt afgesloten met een les bij Competent aan het Werk. Trix Schippers leert de meiden de do’s en don’ts van het pitchen en aan het eind van de les hebben we van allen een prachtige elevator pitch! Ik heb ze met trots laten zien op onze social media. Vervolgens beet Isa het spits af met een door haar zelf verzorgde gastles op Kinderboerderij Laag Buurlo. Als vrijwilligster is Isa daar zelf werkzaam en zij laat ons zien wat er allemaal aan werk komt kijken op zo’n openbare boerderij. Lonneke organiseerde de tweede les in een professionele keuken. Al vanaf groep 1 geeft ze aan kok te willen worden en zij regelde dat wij welkom waren op de Sociëteit van Apeldoorn. John en Annemiek ontvangen ons zeer gastvrij. Na de uitleg over het werk in de Sociëteit, koken wij samen met John; zelfgemaakte patat, mayonaise, huzarensalade. We zetten het in een handomdraai op tafel. John bakt daar heer- lijke kipfilets bij en zijn Haagse Bluf was de perfecte afsluiter. Een KCA-waardige les en prima geregeld door Lonneke! Kim en Diantha hadden wat minder geluk met hun lessen. Met name Kim heeft veel ondernomen om een gastles van een dierenver- zorger te organiseren. Maar menig dierenpark gaf te kennen niet in de mogelijkheid te zijn ons te ontvangen. Kim valt niets te ver- wijten, haar mails waren keurig opgesteld en zelfs een (stiekeme) poging van mij opende geen deuren voor ons. Ook Diantha zette haar angst opzij en nam contact op met een veearts. Haar mails en telefoontjes kregen echter geen gehoor. Een mislukking? In mijn ogen niet, beiden hebben stappen gezet die ze anders niet gemaakt zouden hebben. Als jezelf niets te verwijten valt, kan je alleen maar tevreden zijn over je eigen houding. Dyonne sloot het jaar af. Zij verzorgde een les bij haar thuis. Haar moeder gaf ons een workshop en leerde ons Flors di Fuxico ma- ken. Bloemen van stof die door Braziliaanse vrouwen tijdens hun gesprekken gemaakt worden. Buiten op het terras kwamen ook bij ons tijdens het knutselen de gesprekken op gang. Een ontzettend gezellige middag die eindigde in de stad met een drankje om het jaar af te sluiten. Alle vijf de meiden hebben hun eigen kwaliteiten; creativiteit, leiderschap, doorzettingsvermogen, zorgzaamheid en leergierigheid is nog maar een handje van het vat vol talent dat Groep 3 in huis heeft! Alle vijf de meiden hebben nog een mooie weg te gaan en ik hoop van harte dat wij hen, in de afgelopen 3 jaar, de goede richting hebben gewezen! Lieke van der Palen, Projectcoördinator Foto’s Groep 3 Kids College Apeldoorn Contactgegevens: Tel: 055-5484950 info@kidscollegeapeldoorn.nl www.kidscollegeapeldoorn.nl Kids College Apeldoorn wordt gesponsord door: Vacature Gezocht Adjunct Coördinator Kids College Apeldoorn is op zoek naar een nieuwe medewerker. Zoek jij een uitdagende baan voor 10 uur in de week? Reageer voor 8 september via penningmeester@kidscollegeapeldoorn.nl T.a.v. Drs. E. Hemrica De adjunct-coördinator is in de eerste plaats verantwoordelijk voor het vrijwil- ligersteam en alle bijkomende werk- zaamheden. Denk daarbij aan werving en selectie, kwaliteitsbewaking tijdens de lessen, maar ook het organiseren van professionaliseringsactiviteiten. Daar- naast vervang je de projectcoördinator ten tijde van diens afwezigheid. Heb jij leidinggevende capaciteiten, affiniteit met de weekendschool en ben je communicatief sterk? Heb je HBO werk- en niveau en ben je een goede netwerker? Kijk dan voor meer informatie op onze website: www.kidscollegeapeldoorn.nl