El documento presenta diferentes estrategias y técnicas de enseñanza para promover el aprendizaje activo, como el ciclo de aprendizaje, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en problemas, exploración conceptualización y aplicación, y enseñanza individualizada. También describe técnicas como laboratorios, demostraciones, películas y discusión, y recomienda estrategias y técnicas según el contenido del curso.