El documento presenta diferentes tipos de programas de emprendimiento y habilidades necesarias para emprender según diferentes fuentes. Luego, discute ejemplos de actividades exitosas y no exitosas en la enseñanza del emprendimiento, y comparar programas de emprendimiento en FIU, DII y la Universidad de Chile. Finalmente, analiza resultados de estudios sobre la proporción de estudiantes que empiezan un negocio después de graduarse y las posibles causas de la brecha entre interés y acción.