DESARROLLO DEL LENGUAJE

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Facultad de Filosofía Letras y Ciencias del Ecuador
Carrera Educación Parvularia
NOMBRE:
JOSUÉ MENA
CUARTO
SEMESTRE “A”

2. NEUROFISIOPATOLOGÍA DEL LENGUAJE
Acceso de la información Procesamiento Sistema de respuesta

3. NEUROLOGÍA DE LA CORTEZA CEREBRAL

4. LENGUAJE Y CEREBRO
Ganglios
Basales

5. Corteza pre-frontal
Área motriz
suplementaria
Corteza calcarina

6. Tálamo
Ganglios basales
Córtex límbico
(Predominio hemisferio
derecho)
Atención y “tono”
cortical
Articulación Recuperación léxicaFormulación y programación
morfosintáctica
Programación
fonológica
Audición Reconocimiento lexical y de
relaciones sintácticas
Análisis auditivo fonético
De los componentes léxicos
y morfosintácticos
(Hemisferio izquierdo
preferencialmente)
De los componentes
prosódicos y emocionales
(Hemisferio derecho
preferencialmente)
SEMÁNTICA
Circunvolución
Frontal ascendente
Pliegue curvo y área pre-
frontal
Área de Broca
“pars triangularis”
(Anterior)
Área de Broca
“pars opercularis”
(Posterior)
Área de proyección primaria
(ambos hemisferios)
Áreas de asociación plurimodal prefrontal y
temporoparietal (hemisferio izquierdo)
Áreas de asociación unimodal
(hemisferio izquierdo)
Giro de Hesohi “Planum temporale”
Repetición sin
semántica
LenguajereceptivoLenguajeexpresivo

7. GRADIENTES DE DOMINANCIA FUNCIONAL HEMISFERICA

9. HEMISFERIO IZQUIERDO
• Milner y Cols (1966). Frost y Cols (1999).
“HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO”
Fonología-
morfosintaxis
87%
Procesamiento
lingüístico posee
el mismo grado
de laterización
en ambos sexos.
Hemisferio
izquierdo 94%

10. • Ross y Mesulam (1979-1981).holístico
• Inductivo
HEMISFERIO DERECHO
• Atención
• Orientación espacial
• Prosodia
• Adecuación contextual
del lenguaje.

11. Planum
Temporale
El giro de Heschl es
más oblicuo hacia
delante y afuera y la
línea de reflexión del
surco Silviano se sesga
más hacia atrás
La porción
anterosuperior del
pliegue curvo puede
relacionarse con la
integración de datos
visuoespaciales y en la
atención visual. H.D

12. Desarrollo neural y lenguaje
Se induce a la formación del tubo
neural
durante la cuarta semana
gestacional
Ya en la séptima semana de
gestación existen en el encéfalo
embrionario cuatro estratos
diferenciables

13. Proceso de migración.

14. Expansión neuronal y sinaptogénesis
Arborizaciones dendríticas
Encuentran una célula diana con la que
establecer contacto sináptico.

15. La aportación de Simonds y Scheibel sobre la maduración posnatal de las áreas
corticales que sustentan la prolongación motora de la expresión verbal.

16. Circunvolución
frontal superior
Circunvolución frontal
media
Capa III y Capa V

17. DESARROLLO DE LA DOMINANCIA
HEMISFÉRICA PARA EL LENGUAJE

20. Lenneberg, 1.967
(Afasia infantil)
• Ambos hemisferios equipotenciales en los 2 primeros
años de vida y el lenguaje progresivamente se instala
sobre el hemisferio izquierdo

21. Plate y Cols, 1.986
• Hiperplasia suprarrenal congénita (excesiva producción de
testosterona desde la etapa fetal)

22. Funciones de la corteza
Representación Motriz.
dentro de esta área se sitúan igualmente los
órganos articuladores, los cuales hacen
posible el habla como concreción perfecta del
lenguaje verbal.
Representación
sensorial
se inicia en los órganos genitales
luego del superior y posteriormente de la
cara. Sobre el flanco superior de la fisura de
Silvio esta la representación sensitiva de la
parte inferior de la boca y la laringe

23. Representación visual
células receptoras de la retina llegan
a los cuerpos geniculados laterales
la radiación óptica de la corteza que bordea
la fisura calcarina.
Representación auditiva
el área de asociación auditiva

24. ORGANIZACIÓN CEREBRAL DEL LENGUALE
SISTEMA
PIRAMIDAL

25. ESTRUCTURAS CORTICALES DEL LENGUAJE

26. LOBULO OCCIPITAL Y SUS AREAS

27. LOBULO PARIETAL Y SUS AREAS

28. LOBULO TEMPORAL Y SUS AREAS

29. LOBULO FRONTAL Y SUS AREAS

31. CENTROS CORTICALES
ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE
1. CENTRO DE WERNICKE
2. CENTRO DE BROCA
3. CENTRO DE LURIA (INFERIOR)
4. CENTRO DE LURIA (SUPERIOR)
5. CENTRO DE DEJÉRINE
6. CENTRO DE EXNER

32. Patología del lenguaje
Las alteraciones de las regiones
cerebrales, vías y núcleos de los
nervios que participan.
DISARTRIA Y AFASIA.

33. La disartria
Lesión cortical en las áreas específicas del
lenguaje.
Whitaker distingue cuatro formas básicas
de disartria clasificadas según el lugar en
que se produce.
Tracto piramidal
Lesiones de los ganglios basales
Lesiones cerebelosas

34. Síntomas de la disartria infantil
Dificultad de movilizar la lengua
Volumen de la voz
Ritmo del habla.

35. La afasia
Afasia motriz o afasia de Broca: Afasia motriz o afasia de Broca:
Errores verbales
articularios
Agramatismos

36. PLASTICIDAD CEREBRAL
Periodos Críticos