1. Educ 6517
Educación y Currículo: Una introducción
Joseph Carroll Miranda Ph.D.

2. “Si educa lo que debe y como
debe, ha de ser el supremo
objeto de educar la
conciencia, de formar
conciencias, de dar a cada
patria patriotas de conciencia
y a toda la humanidad los
hombres de conciencia que
les hace falta.”

3. "Los educadores deben cuestionarse para
quién y a favor de quienes educan."

4. “Nosotros recordamos, naturalmente, lo
que nos interesa y porque nos interesa.”

5. "La meta principal de la
educación es crear hombres
que sean capaces de hacer
cosas nuevas no
simplemente de repetir lo que
otras generaciones han
hecho; hombres que sean
creativos, inventores y
descubridores. La segunda
meta de la educación es la
de formar mentes que sean
críticas, que puedan verificar
y no aceptar todo lo que se
les ofrece".

6. “El conocimiento nos hace responsables”
“No debemos acercarnos al pueblo a decir: "Aquí estamos. Venimos a darte la
caridad de nuestra presencia, a enseñarte con nuestra presencia, a enseñarte con
nuestra ciencia, a demostrarte tus errores, tu incultura, tu falta de conocimientos
elementales". Debemos ir con afán investigativo, y con espíritu humilde, a
aprender en la gran fuente de sabiduría que es el pueblo".

7. “En la Escuela Normal, un
tanto como reacción a los
alumnos “modelo”, en cuya
perspectiva debí sacrificar
tanto, como todo el mundo,
para ser admitido, y que con
el paso del tiempo me
produjo repugnancia (juré
nunca más caer en esa
trampa, luego, otras
razones me alejaron de las
expectativas escolares) hizo
que me revelara contra el
“programa”

8. Citas Educación
• Donde hay educación no hay distinción de clases. Confucio
• El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un
buen ciudadano. Platón
• No se debe ser demasiado severos con los errores del pueblo, sino
tratar de eliminarlos por la educación. Thomas Jefferson
• Tan sólo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El
hombre no es más que lo que la educación hace de él. Imanuel Kant
• Educación es lo que sobrevive cuando se olvida lo que se ha
aprendido. B.F. Skinner
• La educación es la clave del futuro. la clave del destino del hombre y de
su posibilidad de actuar en un mundo mejor. Robert F. Kennedy

10. Educación, ¿Para qué?
•Transmitir Valores:
oDefinidos por la sociedad
oFormar parte de nuestra Cultura
oCiudadano de una Democracia
oDebidamente Socializado
oCapacitado para el Mundo Laboral
oListo para estudios Universitarios
o¿Qué faltó?

11. Etimología
 Curriculum (del latin) = Curso
 Currere = carrera
 1824, modern coinage from L.
curriculum "a running, course,
career," from currere (see
current). Used as a L. word since
1633 at Scottish universities.
Curriculum vitæ, lit. "course of
one's life" is from 1902.

12. Etimología Cont.
 Pedagogo = ( del griego) 1387,
"schoolmaster, teacher," from O.Fr.
pedagogue "teacher of children," from
L. paedagogus "slave who escorted
children to school and generally
supervised them," later "a teacher,"
from Gk. paidagogos, from pais (gen.
paidos) "child" + agogos "leader," from
agein "to lead" (see act). Hostile
implications in the word are at least
from the time of Pepys. Pedagogy is
1583 from M.Fr. pédagogie, from Gk.
paidagogia "education, attendance on
children," from paidagogos "teacher."

13. Etimología Cont.
 Educacion = 1447, from L. educatus, pp. of
educare "bring up, rear, educate," which is
related to educere "bring out," from ex"out" + ducere "to lead" (see duke). Meaning
"provide schooling" is first attested 1588 in
Shakespeare. Educationese "the jargon of
school administrators" is from 1966;
educrat first attested 1968, usually
pejorative, second element from bureaucrat
(q.v.). Educable is from 1845. Educated

14. Role de la Educación
• Reproducción Social
o La educación como aparato ideológico del estado
 Transmite los valores de la burguesía.
 Todos debemos aspirar a ser como la burguesía
o Educación: brazo institucional de socialización
 Democracia
 Etica laboral
 Moral (respeto a las normas y leyes sociales)
 Fabricación de un ciudadano modelo

15. •Propósito de la Educación:
•Desarrollo Intelectual
•Desarrollar Ciudadanos Funcionales
•Desarrolar Individuos en nuestra sociedad
•Desarrollo de Futuro Trabajadores
• Doll, R. (1992) Curriculum Improvement: Decision Making and Process.

16. Ejemplos Históricos
•Movimiento Curriculares:
o Educación y Religion
o Currículo que emerge de la lógica
renacentista
o Movimiento Vocacional
o Finales del S. 19
o Revicionismo del principio S.20
o La década del 30
o Revolución Sputnik
o A Nation at Risk
o Visión 2000

17. Ejemplos Históricos PR
o 1500-1800 educación seminarista
o para la clase burguesa criolla
o 1824 18281830 1834 se intenta crear sistemas
educativos para el pueblo. Ninguno se materialzó.
o 1865 decreto orgánico (curriculo p55 Osuna)
o Reorganizacion Decreto Organico 1880 (p. 78 Osuna)
o 1890 se crea escuela para varones y hembras (4 años )
o las escuelas dependían de iglesias, org cívicas y ingresos del
municipio, un sistema de escuela pública como tal es
inexistente por problemas de implantación)

18. Historia PR
• En Octubre 30 del 1898 ciudadanos
• claman en fortaleza la creacion de un sistema de educación pública
(p.128 Osuna)
• General Guy V Henry asume la importancia de educación en ingles
Nov. 29 1898 Inicia proceso de Investigacion de la educacion en PR
• 1899 Dr. John Eaton director Bureu de Educacion en PR
o Julio 1 1899 se modifica la ley educativa de PR
 se eliminan las cuotas
 educacion gratuita para todos
 crearon las escuelas en todos los municipios
 creo una metodología a seguir
 la implantacion de esta ley tuvo mucho oposicion por
autonomia
 7 de enero del 1900 se crea Board of Education y
Centralizacion de la misma

19. Historia Cont.
• Se tiene que centralizar mas el sistema educativo debido a la corrupcion
• Las primeras escuelas americanas 1900 (p.134 Osuna)
o El Role de la educacion era:
 enseñar ingles
 inculcar sentimiento patriórico mediante exercicios patrióticos
 saludar la bandera
 pledge allegiance
 estudiantes cantan (America, Hail Columbia, Star Spangled Banner)
 exercicios oratoria y canto en torno la figura de Washington
• Ejemplo Fajardo Normal School (p.155 Osuna)
o ejemplo del curriculo
o Se crea la Universidad de Puerto Rico en el 1903
 en parte para crear/llenar el vacio de maestros cualificados
 1919 4343 licencias (p.171 Osuna)

20. ¿Cuál es el propósito de la educación
en Puerto Rico del 2014?