SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
Reunión informativa del Equipo Directivo con padres y madres del alumnado de Educación Infantil de 5 años. Córdoba , 9 de marzo de 2010 Antonio Moral López ( Coordinador P. Bilingüe)
  LEGISLACIÓN EN VIGOR ORDEN de 21 de julio de 2006 , por la que se regula el procedimiento para la elaboración, solicitud, aprobación, aplicación, seguimiento y evaluación de los planes y proyectos educativos que pueden desarrollar los Centros Docentes sostenidos con fondos públicos y que precisan de aprobación por la Administración Educativa (BOJA 3 de agosto).   ORDEN de 24 julio de 2006 , por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Centros Bilingües (BOJA 11 de agosto). Instrucciones de 21 septiembre de 2007 , por las que se dan orientaciones sobre la organización y funcionamiento de los centros bilingües para el curso2007/2008. Instrucciones de 24 julio de 2009  sobre organización y funcionamiento de los centros  bilingües   Instrucciones de 8 septiembre de 2009  sobre funciones del profesorado adicional en los centros bilingües. Borrador de la nueva orden de 2010 .
Definición de Centros Bilingües ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Requisitos ,[object Object],[object Object]
Criterios generales de actuación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características ,[object Object],[object Object]
Características ,[object Object],[object Object],[object Object]
Características ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Coordinación del Proyecto Bilingüe ,[object Object],[object Object],[object Object]
El  profesorado de las Lenguas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El  profesorado de las ANL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CURRÍCULO INTEGRADO DE LAS LENGUAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evaluación  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Certificación del alumnado ,[object Object]
Apoyos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Compromisos del profesorado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Disposiciones adicionales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¡GRACIAS!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Enseñanza al español
Enseñanza al español Enseñanza al español
Enseñanza al español Liiver-zoe
 
Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...
Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...
Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...mluisao
 
Plan de fomento del plurilinguismo
Plan de fomento del plurilinguismoPlan de fomento del plurilinguismo
Plan de fomento del plurilinguismoPaco Carmona
 
CE05 Rodriguez Ana_Maria
CE05 Rodriguez Ana_MariaCE05 Rodriguez Ana_Maria
CE05 Rodriguez Ana_MariaMarcos Bautista
 
Educación bilingüe para comunidades minoritarias 2012
Educación bilingüe para comunidades minoritarias   2012Educación bilingüe para comunidades minoritarias   2012
Educación bilingüe para comunidades minoritarias 2012edac4co
 
Indice del curso profele
Indice del curso profeleIndice del curso profele
Indice del curso profelerocioespinilla
 
Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...
Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...
Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...Fernando Trujillo Sáez
 
Bics and calp
Bics and calpBics and calp
Bics and calpedac4co
 
Cil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles Hernández
Cil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles HernándezCil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles Hernández
Cil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles Hernándezmluisao
 

Mais procurados (19)

El profesorado de ANL en la modalidad bilingüe
El profesorado de ANL en la modalidad bilingüeEl profesorado de ANL en la modalidad bilingüe
El profesorado de ANL en la modalidad bilingüe
 
Pnieb c4 para_web
Pnieb c4 para_webPnieb c4 para_web
Pnieb c4 para_web
 
Enseñanza al español
Enseñanza al español Enseñanza al español
Enseñanza al español
 
Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...
Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...
Ed. Secundaria. Carmen Arese y Pilar Escutia.Metodología y materiales de Mate...
 
PNIEB
PNIEBPNIEB
PNIEB
 
Plan de fomento del plurilinguismo
Plan de fomento del plurilinguismoPlan de fomento del plurilinguismo
Plan de fomento del plurilinguismo
 
CE05 Rodriguez Ana_Maria
CE05 Rodriguez Ana_MariaCE05 Rodriguez Ana_Maria
CE05 Rodriguez Ana_Maria
 
Silabo
SilaboSilabo
Silabo
 
Decret 127 2012 plurilingüisme
Decret 127 2012 plurilingüismeDecret 127 2012 plurilingüisme
Decret 127 2012 plurilingüisme
 
Plan de fomento plurilingüismo 2012 2013
Plan de fomento plurilingüismo 2012 2013Plan de fomento plurilingüismo 2012 2013
Plan de fomento plurilingüismo 2012 2013
 
Nap lenguas extranjeras res 181 2012 anexo 01
Nap lenguas extranjeras res 181 2012 anexo 01Nap lenguas extranjeras res 181 2012 anexo 01
Nap lenguas extranjeras res 181 2012 anexo 01
 
Bloque1 unia16
Bloque1 unia16Bloque1 unia16
Bloque1 unia16
 
Educación bilingüe para comunidades minoritarias 2012
Educación bilingüe para comunidades minoritarias   2012Educación bilingüe para comunidades minoritarias   2012
Educación bilingüe para comunidades minoritarias 2012
 
Indice del curso profele
Indice del curso profeleIndice del curso profele
Indice del curso profele
 
Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...
Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...
Cantes de ida y vuelta en los centros bilingües: la función del profesorado d...
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Bics and calp
Bics and calpBics and calp
Bics and calp
 
Cil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles Hernández
Cil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles HernándezCil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles Hernández
Cil.Taller Primaria.Ramon Martín Y M.Ángeles Hernández
 
Plantilla para currículum integrado 1º
Plantilla para currículum integrado 1ºPlantilla para currículum integrado 1º
Plantilla para currículum integrado 1º
 

Destaque

Nuevo paradigma de la innovación
Nuevo paradigma de la innovaciónNuevo paradigma de la innovación
Nuevo paradigma de la innovaciónPaola Sarango
 
Aborto
AbortoAborto
Abortovirgop
 
Carpe Diem 10 Abril 2007
Carpe Diem 10 Abril 2007Carpe Diem 10 Abril 2007
Carpe Diem 10 Abril 2007viriato99
 
Premios de investigación histórica para alumnos de secundaria
Premios de investigación histórica para alumnos de secundariaPremios de investigación histórica para alumnos de secundaria
Premios de investigación histórica para alumnos de secundariaDiego Sobrino López
 
Reportaje sobre crowdfunding en El Correo
Reportaje sobre crowdfunding en El CorreoReportaje sobre crowdfunding en El Correo
Reportaje sobre crowdfunding en El CorreoBorja Ventura
 
Presentacion Embajada De Francia
Presentacion Embajada De FranciaPresentacion Embajada De Francia
Presentacion Embajada De FranciaCamilo Montes
 
2ªSesionformaciongoapublisher
2ªSesionformaciongoapublisher2ªSesionformaciongoapublisher
2ªSesionformaciongoapublisherleco
 
Meloni Tierra De Nadie
Meloni   Tierra De NadieMeloni   Tierra De Nadie
Meloni Tierra De Nadieguest188205
 
2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en Twitter
2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en Twitter2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en Twitter
2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en TwitterBequest, I+D
 
Planes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión social
Planes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión socialPlanes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión social
Planes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión socialRankia
 
El Trabajo Colaborativo en la Administración Pública
El Trabajo Colaborativo en la Administración PúblicaEl Trabajo Colaborativo en la Administración Pública
El Trabajo Colaborativo en la Administración PúblicaDepartament de Justicia
 
Microblogging en el aula. De la información a la participación
Microblogging en el aula. De la información a la participaciónMicroblogging en el aula. De la información a la participación
Microblogging en el aula. De la información a la participaciónIsmael Peña-López
 

Destaque (20)

Nuevo paradigma de la innovación
Nuevo paradigma de la innovaciónNuevo paradigma de la innovación
Nuevo paradigma de la innovación
 
Aborto
AbortoAborto
Aborto
 
El Esclavo
El EsclavoEl Esclavo
El Esclavo
 
tic
tictic
tic
 
El ciclo de vida de las CoPs
El ciclo de vida de las CoPsEl ciclo de vida de las CoPs
El ciclo de vida de las CoPs
 
Carpe Diem 10 Abril 2007
Carpe Diem 10 Abril 2007Carpe Diem 10 Abril 2007
Carpe Diem 10 Abril 2007
 
Premios de investigación histórica para alumnos de secundaria
Premios de investigación histórica para alumnos de secundariaPremios de investigación histórica para alumnos de secundaria
Premios de investigación histórica para alumnos de secundaria
 
Reportaje sobre crowdfunding en El Correo
Reportaje sobre crowdfunding en El CorreoReportaje sobre crowdfunding en El Correo
Reportaje sobre crowdfunding en El Correo
 
Presentacion Embajada De Francia
Presentacion Embajada De FranciaPresentacion Embajada De Francia
Presentacion Embajada De Francia
 
Navidad Madrid
Navidad MadridNavidad Madrid
Navidad Madrid
 
3
33
3
 
2ªSesionformaciongoapublisher
2ªSesionformaciongoapublisher2ªSesionformaciongoapublisher
2ªSesionformaciongoapublisher
 
Rosa Mollet - 2
Rosa Mollet - 2Rosa Mollet - 2
Rosa Mollet - 2
 
Meloni Tierra De Nadie
Meloni   Tierra De NadieMeloni   Tierra De Nadie
Meloni Tierra De Nadie
 
Introducció a la Web 2.0
Introducció a la Web 2.0Introducció a la Web 2.0
Introducció a la Web 2.0
 
2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en Twitter
2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en Twitter2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en Twitter
2º estudio #hotelesqueconversan: Cadenas Hoteleras españolas en Twitter
 
Planes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión social
Planes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión socialPlanes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión social
Planes pensiones: Forinvest 2015 mesa redonda sobre previsión social
 
El Trabajo Colaborativo en la Administración Pública
El Trabajo Colaborativo en la Administración PúblicaEl Trabajo Colaborativo en la Administración Pública
El Trabajo Colaborativo en la Administración Pública
 
Microblogging en el aula. De la información a la participación
Microblogging en el aula. De la información a la participaciónMicroblogging en el aula. De la información a la participación
Microblogging en el aula. De la información a la participación
 
montañas
montañasmontañas
montañas
 

Semelhante a Colegio Mediterraneo Sección Bilingüe

Orden 24 julio 2006
Orden 24 julio 2006Orden 24 julio 2006
Orden 24 julio 2006IES EUROPA
 
Los centros bilingües curso 2015-2016
Los centros bilingües curso 2015-2016Los centros bilingües curso 2015-2016
Los centros bilingües curso 2015-2016FranciscoJPonceCapitan
 
Plan de bilingüismo
Plan de bilingüismoPlan de bilingüismo
Plan de bilingüismo42001089
 
Programa colegios bilingues
Programa colegios bilingues Programa colegios bilingues
Programa colegios bilingues quinagaral
 
Guía rápida para el profesorado de áreas lingüísticas
Guía rápida para el profesorado de áreas lingüísticasGuía rápida para el profesorado de áreas lingüísticas
Guía rápida para el profesorado de áreas lingüísticasJosé Antonio Alcalde López
 
Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal 2013-2104
Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal  2013-2104Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal  2013-2104
Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal 2013-2104tomasrodriguezreyes
 
Anexo xviii presentacion modelos bilingüismo
Anexo xviii presentacion modelos bilingüismoAnexo xviii presentacion modelos bilingüismo
Anexo xviii presentacion modelos bilingüismoArceOrientacionmadrid
 
Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...
Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...
Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...FranciscoJPonceCapitan
 
Presentacion bilinguismo CEIP Marismas del Tinto
Presentacion bilinguismo CEIP Marismas del TintoPresentacion bilinguismo CEIP Marismas del Tinto
Presentacion bilinguismo CEIP Marismas del TintoCinta Narváez
 
La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015
La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015
La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015FranciscoJPonceCapitan
 
Secciones bilingües murcia
Secciones bilingües murciaSecciones bilingües murcia
Secciones bilingües murciaisabelruiz1964
 
Secciones bilingües murcia
Secciones bilingües murciaSecciones bilingües murcia
Secciones bilingües murciaisabelruiz1964
 
Presentacion Secciones Ies Azuer
Presentacion Secciones Ies AzuerPresentacion Secciones Ies Azuer
Presentacion Secciones Ies AzuerMariano Azuer
 
Proyecto de autonomía
Proyecto de autonomíaProyecto de autonomía
Proyecto de autonomíasilviargu
 
Programa bilingüe curso 2015/16
Programa bilingüe curso 2015/16Programa bilingüe curso 2015/16
Programa bilingüe curso 2015/16Trinidader
 
Portfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentacionPortfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentaciontentegarrido
 
Portfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentacionPortfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentaciontentegarrido
 

Semelhante a Colegio Mediterraneo Sección Bilingüe (20)

Orden 24 julio 2006
Orden 24 julio 2006Orden 24 julio 2006
Orden 24 julio 2006
 
Los centros bilingües curso 2015-2016
Los centros bilingües curso 2015-2016Los centros bilingües curso 2015-2016
Los centros bilingües curso 2015-2016
 
Plan de bilingüismo
Plan de bilingüismoPlan de bilingüismo
Plan de bilingüismo
 
Programa colegios bilingues
Programa colegios bilingues Programa colegios bilingues
Programa colegios bilingues
 
Guía rápida para el profesorado de áreas lingüísticas
Guía rápida para el profesorado de áreas lingüísticasGuía rápida para el profesorado de áreas lingüísticas
Guía rápida para el profesorado de áreas lingüísticas
 
Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal 2013-2104
Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal  2013-2104Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal  2013-2104
Proyecto Lingüístico de Centro del IES El Fontanal 2013-2104
 
Pautasdocentes2016
Pautasdocentes2016Pautasdocentes2016
Pautasdocentes2016
 
Anexo xviii presentacion modelos bilingüismo
Anexo xviii presentacion modelos bilingüismoAnexo xviii presentacion modelos bilingüismo
Anexo xviii presentacion modelos bilingüismo
 
Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...
Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...
Organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe 2013-2014. Sevilla, se...
 
Presentacion bilinguismo CEIP Marismas del Tinto
Presentacion bilinguismo CEIP Marismas del TintoPresentacion bilinguismo CEIP Marismas del Tinto
Presentacion bilinguismo CEIP Marismas del Tinto
 
La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015
La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015
La educación bilingüe en Andalucía. Auxiliares de conversación 20142015
 
Unidad2 s2
Unidad2 s2Unidad2 s2
Unidad2 s2
 
Secciones bilingües murcia
Secciones bilingües murciaSecciones bilingües murcia
Secciones bilingües murcia
 
Secciones bilingües murcia
Secciones bilingües murciaSecciones bilingües murcia
Secciones bilingües murcia
 
Presentacion Secciones Ies Azuer
Presentacion Secciones Ies AzuerPresentacion Secciones Ies Azuer
Presentacion Secciones Ies Azuer
 
Proyecto de autonomía
Proyecto de autonomíaProyecto de autonomía
Proyecto de autonomía
 
Programa bilingüe curso 2015/16
Programa bilingüe curso 2015/16Programa bilingüe curso 2015/16
Programa bilingüe curso 2015/16
 
Presentacion bilingüe
Presentacion bilingüePresentacion bilingüe
Presentacion bilingüe
 
Portfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentacionPortfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentacion
 
Portfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentacionPortfolio europeo de lenguas presentacion
Portfolio europeo de lenguas presentacion
 

Mais de Ampas

Ruta 25 abril 2015
Ruta 25 abril 2015Ruta 25 abril 2015
Ruta 25 abril 2015Ampas
 
Estatutos ampa nuevo siglo
Estatutos ampa nuevo sigloEstatutos ampa nuevo siglo
Estatutos ampa nuevo sigloAmpas
 
Boletin informativo 5
Boletin informativo  5Boletin informativo  5
Boletin informativo 5Ampas
 
Información del NUEVO SIGLO octubre 2014
Información del NUEVO SIGLO octubre 2014Información del NUEVO SIGLO octubre 2014
Información del NUEVO SIGLO octubre 2014Ampas
 
Boletin numero 4
Boletin numero 4Boletin numero 4
Boletin numero 4Ampas
 
Boletin numero 3
Boletin numero 3Boletin numero 3
Boletin numero 3Ampas
 
Boletin numero 2
Boletin numero 2Boletin numero 2
Boletin numero 2Ampas
 
Boletin numero 1
Boletin numero 1Boletin numero 1
Boletin numero 1Ampas
 
CHARLA SOBRE LA L.O.M.C.E
CHARLA SOBRE LA L.O.M.C.ECHARLA SOBRE LA L.O.M.C.E
CHARLA SOBRE LA L.O.M.C.EAmpas
 
Asamblea2012
Asamblea2012Asamblea2012
Asamblea2012Ampas
 
Memoria2011 2012
Memoria2011 2012Memoria2011 2012
Memoria2011 2012Ampas
 
Asamblea general ordinaria2011
Asamblea general ordinaria2011Asamblea general ordinaria2011
Asamblea general ordinaria2011Ampas
 
Memoria1011
Memoria1011Memoria1011
Memoria1011Ampas
 
REGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTO
REGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTOREGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTO
REGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTOAmpas
 
Textos 2012
Textos 2012Textos 2012
Textos 2012Ampas
 
Textos 2011
Textos 2011Textos 2011
Textos 2011Ampas
 
Estudio socio demografico del ceip mediterraneo
Estudio socio demografico del ceip mediterraneoEstudio socio demografico del ceip mediterraneo
Estudio socio demografico del ceip mediterraneoAmpas
 
InscripcióN
InscripcióNInscripcióN
InscripcióNAmpas
 
Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010
Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010
Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010Ampas
 
Inauguración Comedor Escolar
Inauguración Comedor EscolarInauguración Comedor Escolar
Inauguración Comedor EscolarAmpas
 

Mais de Ampas (20)

Ruta 25 abril 2015
Ruta 25 abril 2015Ruta 25 abril 2015
Ruta 25 abril 2015
 
Estatutos ampa nuevo siglo
Estatutos ampa nuevo sigloEstatutos ampa nuevo siglo
Estatutos ampa nuevo siglo
 
Boletin informativo 5
Boletin informativo  5Boletin informativo  5
Boletin informativo 5
 
Información del NUEVO SIGLO octubre 2014
Información del NUEVO SIGLO octubre 2014Información del NUEVO SIGLO octubre 2014
Información del NUEVO SIGLO octubre 2014
 
Boletin numero 4
Boletin numero 4Boletin numero 4
Boletin numero 4
 
Boletin numero 3
Boletin numero 3Boletin numero 3
Boletin numero 3
 
Boletin numero 2
Boletin numero 2Boletin numero 2
Boletin numero 2
 
Boletin numero 1
Boletin numero 1Boletin numero 1
Boletin numero 1
 
CHARLA SOBRE LA L.O.M.C.E
CHARLA SOBRE LA L.O.M.C.ECHARLA SOBRE LA L.O.M.C.E
CHARLA SOBRE LA L.O.M.C.E
 
Asamblea2012
Asamblea2012Asamblea2012
Asamblea2012
 
Memoria2011 2012
Memoria2011 2012Memoria2011 2012
Memoria2011 2012
 
Asamblea general ordinaria2011
Asamblea general ordinaria2011Asamblea general ordinaria2011
Asamblea general ordinaria2011
 
Memoria1011
Memoria1011Memoria1011
Memoria1011
 
REGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTO
REGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTOREGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTO
REGLAMENTO ORGANIZACIÓN y FUNCIONAMIENTO
 
Textos 2012
Textos 2012Textos 2012
Textos 2012
 
Textos 2011
Textos 2011Textos 2011
Textos 2011
 
Estudio socio demografico del ceip mediterraneo
Estudio socio demografico del ceip mediterraneoEstudio socio demografico del ceip mediterraneo
Estudio socio demografico del ceip mediterraneo
 
InscripcióN
InscripcióNInscripcióN
InscripcióN
 
Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010
Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010
Informe Integrado Cuestionario Mediterraneo Febrero 2010
 
Inauguración Comedor Escolar
Inauguración Comedor EscolarInauguración Comedor Escolar
Inauguración Comedor Escolar
 

Último

SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 

Último (20)

SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 

Colegio Mediterraneo Sección Bilingüe

  • 1. Reunión informativa del Equipo Directivo con padres y madres del alumnado de Educación Infantil de 5 años. Córdoba , 9 de marzo de 2010 Antonio Moral López ( Coordinador P. Bilingüe)
  • 2. LEGISLACIÓN EN VIGOR ORDEN de 21 de julio de 2006 , por la que se regula el procedimiento para la elaboración, solicitud, aprobación, aplicación, seguimiento y evaluación de los planes y proyectos educativos que pueden desarrollar los Centros Docentes sostenidos con fondos públicos y que precisan de aprobación por la Administración Educativa (BOJA 3 de agosto). ORDEN de 24 julio de 2006 , por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Centros Bilingües (BOJA 11 de agosto). Instrucciones de 21 septiembre de 2007 , por las que se dan orientaciones sobre la organización y funcionamiento de los centros bilingües para el curso2007/2008. Instrucciones de 24 julio de 2009 sobre organización y funcionamiento de los centros bilingües Instrucciones de 8 septiembre de 2009 sobre funciones del profesorado adicional en los centros bilingües. Borrador de la nueva orden de 2010 .
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.