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Projet carriere - is
1. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Les carrières informatiques
Par; Josee Robichaud
Travail présenté a Rock Francoeur,
Dans le cour d’information et société 6311A
École L’Odyssée
Moncton, Nouveau-Brunswick
Le 1 Novembre 2012
2. Projet sur les carrières informatiques
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Spécialiste en soutien informatique
Les diplômes exigés dépendent du type d’assistance fournie par un spécialiste en soutien informatique.
Cependant, la plupart des postes requièrent une formation postsecondaire.
Les personnes intervenant sur des ordinateurs centraux ou des programmes complexes possèdent
souvent des diplômes universitaires en science informatique ou dans une discipline apparentée. Les
spécialistes en soutien informatique aux personnes qui ont des ordinateurs personnels et des réseaux de
petite ou moyenne taille ont souvent un diplôme collégial en réseaux informatiques, soutien de systèmes
ou technologie.
Le nom des programmes varie, alors consultez votre conseiller d’orientation ou votre conseiller
pédagogique avant de choisir un programme.
Dans tous les cas, les spécialistes en soutien informatique doivent posséder des connaissances
techniques suffisantes pour traiter les problèmes des utilisateurs auxquels ils apportent une assistance.
Un certificat professionnel dans un produit particulier (par exemple, un certificat Novell ou Microsoft)
peut être un « plus ».
Il est essentiel dans ce métier d’avoir de bonnes aptitudes pour la solution des problèmes et de bonnes
connaissances des ordinateurs et de leur fonctionnement. Il est également important de penser
logiquement et d’avoir des aptitudes pour les mathématiques et la science. Ils ont également besoin de
bonnes aptitudes en communication pour traiter avec les clients qui font face à des situations
problématiques.
3. Projet sur les carrières informatiques
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Matières suggérées au secondaire ;
9e année 10e année
Langue principale Langue principale
Mathématiques Mathématiques
Sciences Sciences
Sciences humaines Sciences humaines
Arts créatifs Développement personnel et professionnel
Informatique Affaires et commerce
Langue seconde Informatique
Santé et éducation physique Électronique et technologie de la communication
11e année 12e année
Langue principale Langue principale
Mathématiques Algèbre et géométrie
Probabilité et statistique Calcul
Sciences Sciences
Sciences humaines Sciences humaines
Administration des affaires Administration des affaires
Informatique Informatique
Technologie de l'information Technologie de l'information
Électronique et technologie de la communication Électronique et technologie de la communication
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Les spécialistes en soutien informatique passent une bonne partie de leur temps à
traiter les problèmes informatiques. Quand des écrans, des claviers, des lecteurs de disque, des
disques durs ou des imprimantes tombent en panne, les spécialistes en soutien informatique les
réparent ou les remplacent. Si l’employé d’une entreprise a des préoccupations ou des questions
touchant des logiciels, telles que des dossiers perdus ou la crainte d’un virus, il appelle souvent
un spécialiste en soutien technique pour remédier au problème. En plus de fournir une
assistance en première ligne, les spécialistes en soutien informatique travaillent dans l’ombre
afin d’assurer la bonne marche générale du matériel. Ils se tiennent également informés des
dernières tendances en matière de logiciels et de matériel de façon à pouvoir conseiller les
entreprises sur le type de matériel informatique à acheter.
5. Projet sur les carrières informatiques
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Personnellement, je ne serais pas intéresser dans cette
carrière car l’informatique ne m’intéresse pas, mais pour
certaine personnes, c’est l’emplois idéal.
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https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df3-db3a-413d-ac5e-
c0d1a5422f3e-&OccNumber=109&field=Education
https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df3-db3a-413d-ac5e-
c0d1a5422f3e-&OccNumber=109&field=JobDesc
7. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Programmeur informatique
Pendant vos études secondaires, essayez de suivre autant de cours de mathématiques et d’informatique
que possible, en particulier des cours de programmation.
Bien qu’aucun diplôme universitaire particulier ne soit exigé pour devenir programmeur, la plupart des
employeurs attendent aujourd’hui des candidats un certain niveau de formation universitaire. Le niveau
de formation requis dépend de l’étendue et de la complexité du travail. Les grandes entreprises, les
organismes gouvernementaux et les sociétés d’informatique exigent souvent des candidats qu’ils
possèdent au moins un baccalauréat universitaire de quatre ans, tandis que des entreprises plus petites
ayant des besoins plus limités en programmation pourront accepter quelqu’un possédant un diplôme de
deux ou trois ans.
Les universités, les collèges et les écoles de formation professionnelle privées proposent un vaste
éventail de diplômes et certificats destinés à préparer les étudiants à une future carrière dans la
programmation informatique. Il est ainsi possible de suivre des cours en science informatique, en génie
informatique et en programmation de gestion. Par ailleurs, la programmation informatique occupe
désormais une place importante dans les cours de mathématiques et d’administration des affaires.
Les programmeurs peuvent obtenir une certification dans une langue de programmation telle que C++
ou Java. Il y a un vaste éventail de programmes de certifications, y compris ceux fournis par les
associations professionnelles et les entreprises de logiciels. Bien qu’elle ne soit pas obligatoire, la
certification donne un avantage dans un marché d’emploi compétitif.
D’une façon générale, plus vous avez de diplômes, plus vous avez de choix.
8. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Matières suggérées au secondaire;
9e année 10e année
Langue principale Langue principale
Mathématiques Mathématiques
Sciences Sciences
Sciences humaines Sciences humaines
Arts créatifs Développement personnel et professionnel
Informatique Affaires et commerce
Langue seconde Informatique
Santé et éducation physique Électronique et technologie de la
11e année communication
Langue principale 12e année
Mathématiques Langue principale
Probabilité et statistique Algèbre et géométrie
Sciences Calcul
Sciences humaines Sciences
Administration des affaires Sciences humaines
Informatique Administration des affaires
Technologie de l'information Informatique
Électronique et technologie de la communication Technologie de l'information
Électronique et technologie de la
communication
9. Projet sur les carrières informatiques
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Les programmeurs. informatiques écrivent, testent, développent et
entretiennent des programmes logiciels.
Les programmeurs informatiques se regroupent souvent en deux grandes
catégories : les programmeurs d’applications et les programmeurs de
systèmes. Les programmeurs d’applications rédigent des logiciels destinés à
exécuter des tâches spécifiques. Les programmeurs de systèmes, quant à
eux, ont une vision plus large. Ils prennent en considération des systèmes
informatiques tout entiers et veillent à ce que les différentes applications et
les différents composants matériels soient parfaitement compatibles.
10. Projet sur les carrières informatiques
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Personnellement, je ne serais pas intéresser dans cette
carrière car l’informatique ne m’intéresse pas, mais pour
certaine personnes, c’est l’emplois idéal.
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https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df3-db3a-413d-ac5e-
c0d1a5422f3e-&OccNumber=108&field=Education
https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df3-db3a-413d-ac5e-
c0d1a5422f3e-&OccNumber=108&field=JobDesc
12. Projet sur les carrières informatiques
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Analyste, sécurité de l’information.
La plupart des analystes de la sécurité de l’information ont un baccalauréat en science
informatique, en programmation, en technologie de l’information ou dans une
discipline connexe. Un baccalauréat demande généralement quatre ans d’études. Il faut
avoir le souci du détail et savoir faire du multitâche, et savoir comment déterminer la
priorité de diverses tâches et divers projets. Lorsqu’il se produit une violation à la
sécurité, il faut pouvoir travailler sous pression et agir de manière décisive.
13. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Matières suggérées au secondaire;
9e année 10e année
Langue principale Langue principale
Mathématiques Mathématiques
Sciences Sciences
Sciences humaines Sciences humaines
Arts créatifs Développement personnel et professionnel
Santé et éducation physique Affaires et commerce
Langue seconde Informatique
Informatique Électronique et technologie de la
11e année communication
Langue principale 12e année
Mathématiques Langue principale
Probabilité et statistique Algèbre et géométrie
Sciences Calcul
Sciences humaines Sciences
Administration des affaires Droit
Informatique Administration des affaires
Technologie de l'information Informatique
Électronique et technologie de la communication Technologie de l'information
Électronique et technologie de la
communication
14. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Pensez aux objets précieux, aux souvenirs et aux renseignements personnels que vous
conservez dans votre maison. Partiriez-vous pour la fin de semaine sans verrouiller
votre porte ? Eh bien, les ordinateurs contiennent des données aussi précieuses,
comme des renseignements personnels, des mots de passe ou même des informations
gouvernementales classifiées qui ne devraient pas rester sans protection. Les analystes
de la sécurité de l’information sont des spécialistes de l’informatique qui veillent à la
sécurité des informations entreposées dans les ordinateurs d’une entreprise.
Les analystes de la sécurité de l’information sont parfois appelés des analystes de la
sécurité des systèmes ou des spécialistes de la sécurité informatique. Ils évaluent les
risques des systèmes informatiques d’une entreprise et préparent et appliquent des
plans et des politiques pour protéger les dossiers et la technologie de l’entreprise. Ils
traitent aussi des violations de la sécurité.
Les analystes de la sécurité de l’information protègent aussi les systèmes informatiques
contre des menaces de nature technique telles que les virus, les chevaux de Troie et
autres logiciels malveillants ou « maliciels ».
En plus de leurs autres tâches, les analystes préparent et dirigent des programmes de
formation pour montrer aux utilisateurs les nouveaux produits de sécurité des données
et les sensibiliser aux règles et politiques applicables.
15. Projet sur les carrières informatiques
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Personnellement, je ne serais pas intéresser dans cette
carrière car l’informatique ne m’intéresse pas, mais pour
certaine personnes, c’est l’emplois idéal.
16. Projet sur les carrières informatiques
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https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707d
f3-db3a-413d-ac5e-c0d1a5422f3e-&OccNumber=653&field=Education
https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707d
f3-db3a-413d-ac5e-c0d1a5422f3e-&OccNumber=653&field=JobDesc
17. Projet sur les carrières informatiques
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Spécialiste de la bioinformatique
Il faut au minimum avoir un baccalauréat pour travailler dans ce domaine.
Toutefois, pour pouvoir décrocher les emplois les mieux rémunérés qui ont plus de
responsabilités, il faut obtenir à tout le moins une maîtrise. Pour le reste, les
conditions relatives à la formation varient selon l’employeur et le poste. Les
spécialistes en bioinformatique doivent avoir des connaissances dans au moins deux
domaines, la science informatique et la biologie. De plus, des antécédents en
statistiques sont importants pour de nombreux postes. Certaines universités offrent
des baccalauréats en bioinformatique qui vous mettent directement sur la bonne voie
vers ce domaine. Les étudiants inscrits aux programmes de bioinformatique suivent
habituellement des cours en informatique, biologie, chimie, mathématiques et
statistiques. On peut également se préparer à cette carrière en obtenant un
baccalauréat en science informatique, mathématique ou biologie.
18. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Matières suggérées au secondaire;
9e année 10e année
Langue principale Langue principale
Mathématiques Mathématiques
Sciences Sciences
Sciences humaines Sciences humaines
Arts créatifs Développement personnel et professionnel
Santé et éducation physique Informatique
Langue seconde 12e année
Informatique Langue principale
11e année Mathématiques
Langue principale Probabilité et statistique
Mathématiques Biologie
Probabilité et statistique Chimie
Biologie Sciences humaines
Chimie Informatique
Sciences humaines Technologie de l'information
Informatique
Technologie de l'information
19. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Dans l’univers de la biotechnologie, on se sert d’organismes vivants et de leurs produits
pour créer de nouveaux processus ou produits, comme de nouveaux médicaments, des
produits de conservation pour les aliments ou des pesticides. L’étude des organismes
produit une vaste quantité de données sur les cellules, les protéines et diverses autres
caractéristiques. Ces données doivent être recueillies, étudiées et rendues facilement
accessibles au chercheurs et autres professionnels. Entrent en jeu les spécialistes de la
bioinformatique. À l’aide de leurs connaissances de l’informatique, des mathématiques
et de la biologie, ils préservent, organisent et analysent des données biologiques. Le
rôle de ces spécialistes est double. Ils mettent sur pied et améliore les outils
informatiques qui se servent de nouveaux algorithmes et de techniques analytiques. Ils
se servent également de ces outils pour créer des moyens de comprendre et
documenter des données biologiques. Les spécialistes de la bioinformatique
travaillent dans divers secteurs. Certains s’occupent du séquençage de l’ADN, ce qui est
la méthode de déterminer à quoi ressemble la structure d’un segment d’ADN. Le
séquençage aide les chercheurs à faire plusieurs choses, comme trouver les gènes
responsables de maladies. Certains bioinformaticiens créent et entretiennent des
bases de données et des programmes utilisés pour abriter et analyser les séquences
d’ADN. Le travail d’autres spécialistes est orienté sur les protéomiques, qui est l’étude
des protéines produites par un organisme. Comme l’étude des gènes, l’étude des
protéines peut aider les chercheurs à détecter, prévenir et guérir diverses
maladies. Selon leur rôle et responsabilités précis, les tâches quotidiennes d’un
spécialiste de la bioinformatique peuvent comprendre la programmation informatique,
y compris les programmes de débogages. D’autres spécialistes passent leur temps à
aider les chercheurs à se servir de logiciels et autres outils pour analyser des données
scientifiques plutôt qu’à développer ces outils.
20. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Personnellement, je ne serais pas intéresser dans cette
carrière car l’informatique ne m’intéresse pas, mais pour
certaine personnes, c’est l’emplois idéal.
21. Projet sur les carrières informatiques
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https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df3
-db3a-413d-ac5e-c0d1a5422f3e-&OccNumber=602&field=Education
https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df3
-db3a-413d-ac5e-c0d1a5422f3e-&OccNumber=602&field=JobDesc
22. Projet sur les carrières informatiques
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Réparateur de matériel électronique
Il y a deux moyens principaux de devenir réparateur de matériel électronique. On
peut suivre un programme dans un collège ou une école technique ou faire un
apprentissage. Plusieurs collèges offrent des programmes en technologie et
réparation de matériel électronique. Un programme menant à un certificat dure
habituellement un an et donne aux étudiants les compétences techniques de base
en installation, entretien et réparation de matériel électronique. Le programme de
diplôme, d’une durée de deux ou trois ans, confère une meilleure formation aux
étudiants en matière de réparation, conception et construction de matériel
électronique.
23. Projet sur les carrières informatiques
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Matières suggérées au secondaire;
9e année 10e année
Langue principale Langue principale
Mathématiques Mathématiques
Sciences Sciences
Sciences humaines Sciences humaines
Arts créatifs Développement personnel et professionnel
Langue seconde Affaires et commerce
Santé et éducation physique Informatique
Technologie Électronique et technologie de la communication
11e année 12e année
Langue principale Langue principale
Mathématiques Mathématiques
Physique Physique
Sciences humaines Sciences humaines
Administration des affaires Administration des affaires
Informatique Informatique
Électronique et technologie de la communication Électronique et technologie de la communication
24. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Les réparateurs de matériel électronique, également connus sous le nom de techniciens
en électronique, utilisent la théorie électronique et leurs compétences pratiques pour
réparer du matériel électronique cassé ou défectueux. Certains réparent de nombreux
types d’équipement, d’autres se spécialisent dans des appareils comme les téléviseurs, les
radios, les appareils photos, les systèmes de sécurité, les téléphones, l’équipement de
bureau et les ordinateurs. Ils réparent aussi de matériel industriel et militaire. En
gros, partout où il y a du matériel électronique, on a besoin de réparateurs de matériel
électronique.
25. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
Personnellement, je ne serais pas intéresser dans
cette carrière car l’informatique ne m’intéresse
pas, mais pour certaine personnes, c’est l’emplois
idéal.
26. Projet sur les carrières informatiques
Intro Formations Emplois Commentaires Références
https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df
3-db3a-413d-ac5e-c0d1a5422f3e-&OccNumber=161&field=Education
https://www.careercruising.com/Careers/JobDetails.aspx?LoginID=22707df
3-db3a-413d-ac5e-c0d1a5422f3e-&OccNumber=161&field=JobDesc