SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 29
Rigoberta Menchú
Donde y cuando nacio Rigoberta Menchú Indígena, Maya-Quiché, nació el 9 de enero de 1959 en la aldea Laj Chimel, municipio de San Miguel de Uspantán, Quiché, en la tierra del maíz:   Guatemala .
Vida de Rigoberta Menchú Sus padres ,Juana y Vicente,tuvieron seis hijos eran pobres y trabajaban en las plantaciones de café de las fincas donde las condiciones de vida eran terribles. Dormían en el suelo y bebían agua contaminada. Trabajaban de sol a sol y les pagaban unos pocos centavos.
 
Rigoberta no podía ir a la escuela. Cuando cumplió los ocho años,empezó a ayudar a sus padres en las plantaciones de café. No tenía tiempo para jugar. Pasaba hambre igual que su hermano Nicolás.
 
Nicolás murió. Cuando los Menchú regresaron del entierro los despidieron por haber faltado a trabajar. Rigoberta sentía rabia y miedo. Se prometió a sí misma que sus hijos no morirían de hambre y aunque todavía era una niña, comprendió que la vida de las personas era algo muy importante.
 
A los diez años de edad, Rigoberta enseñaba catecismo a otros niños de la aldea. María, su mejor amiga, trabajaba en los campos de algodón, pero cayó enferma y murió a causa de los pesticidas. Su perdida dejó un gran vacio en Rigoberta.
 
Rigoberta supo entonces que tenía que ayudar a su pueblo. Comenzó a hablar con los habitantes de las aldeas. Los reunía en la iglesia y les alentaba a luchar contra los abusos y las injusticias.
 
Al cumplir los doce años de edad, Rigoberta se  marchó a la  ciudad para trabajar en casa de unos ricos ladinos. Estos la maltrataban y la depreciaban por ser quiché por lo que se sentía muy humillada. Regresó a la aldea y se prometió que nadie la volvería a despreciar por el color de su piel.
 
Por aquel entonces, los terratenientes empezaron a requisar las fincas de Chimel. Los padres de Rigoberta se quedaron sin casa. Vicente Menchú, el padre de Rigoberta,decidió resistirse y se unió al Comité de Unidad Campesina. Rigoberta le acompañaba a las reuniones oficiales.
 
Las actividades de Vicente Menchú no eran del agrado de los terratenientes. Le arrestaron varias veces y cuando salía de la cárcel, volvía a defender los derechos de los indios. Un día los soldados le pegaron, le maltrataron y le dejaron abandonado en un camino de tierra.  A partir de entonces vivió en la clandestinidad.
 
Rigoberta tomó el relevo de su padre en la lucha por los derechos de los indios. Las monjas la enseñaron a leer, escribir y a hablar español. Por aquel entonces, el gobierno empezó a arrestar a los líderes del Comité de Unidad Campesina. Los soldados raptaban, torturaban y mataban a los campesinos. Se formaron grupos rebeldes al gobierno que pedían cambios políticos y sociales en el país. Fue así como los campesinos indios se encontraron atrapados en medio de una guerra civil sin límites.  s
 
Los soldados destruyeron más de cuatrocientos pueblos y mataron a treinta mil indios, entre ellos Petrocino Menchú, el hermano de Rigoberta y a sus padres. Rigoberta tenía unos veinte años. Había perdido a sus seres más queridos y sabía que su vida estaba en peligro. Entonces huyó a México decidida a seguir luchando por su pueblo.
 
Sin embargo, su voz tardaría años en hacerse escuchar. Escribió su autobiografía, en ella relataba la triste historia de su vida y el sufrimiento de los indios guatemaltecos. Viajó por el mundo entero contando la tragedia de su pueblo. Conoció a personas dispuestas a ayudarla en su lucha por la paz y por los derechos de los indios guatemaltecos.  No estaba dispuesta a condenar a su pueblo al silencio.
 
En varias ocasiones intentó regresar a Guatemala pero era arrestada en el aeropuerto. Rigoberta no podía regresar a su país. La voz de Rigoberta Menchú empezó a hacerse escuchar en el mundo entero. En 1992, con treinta y tres años de edad, recibió el Premio Nobel de la Paz. Con este premio el mundo entero condenaba el brutal genocidio de los indios guatemaltecos. “ La vida es paz y deseo que este premio lleve la paz a todos los indios de las Américas” .
 
Tras diez años de exilio, Rigoberta pudo regresar a Guatemala. Se casó con Ángel Canil con quién tuvo un hijo, Mash Nahual J'a, que significa Espíritu del agua. En 1996 y después de treinta y seis años de lucha, terminó la guerra civil guatemalteca. Rigoberta Menchú, símbolo de paz y esperanza para el pueblo quiché, ocupa un lugar importante en el corazón de las personas que luchan por el respeto de los derechos humanos y lo seguirá ocupando en el de aquellas que sueñan con un futuro mejor.
 
Fin Trabajo realizado por  Carmen Gómez Luque 5º EP

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Rigoberta Menchú 1 CEIP Andrés Bernáldez
Rigoberta Menchú 1 CEIP Andrés BernáldezRigoberta Menchú 1 CEIP Andrés Bernáldez
Rigoberta Menchú 1 CEIP Andrés BernáldezPilar Guijarro Gordo
 
Eliecer cardenas argumento de polvo y cenizas
Eliecer cardenas   argumento de polvo y cenizasEliecer cardenas   argumento de polvo y cenizas
Eliecer cardenas argumento de polvo y cenizasJorge Castillo
 
Mujeres importante en el mundo latinoamericano
Mujeres importante en el mundo latinoamericanoMujeres importante en el mundo latinoamericano
Mujeres importante en el mundo latinoamericano越 程
 
Publicacion survival-50-aniversario
Publicacion survival-50-aniversarioPublicacion survival-50-aniversario
Publicacion survival-50-aniversariotaniagodoy
 
Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...
Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...
Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...María Fernanda Tonet
 
Autoretratos
AutoretratosAutoretratos
Autoretratoslibro1225
 

Mais procurados (10)

Rigoberta Menchú 1 CEIP Andrés Bernáldez
Rigoberta Menchú 1 CEIP Andrés BernáldezRigoberta Menchú 1 CEIP Andrés Bernáldez
Rigoberta Menchú 1 CEIP Andrés Bernáldez
 
Eliecer cardenas argumento de polvo y cenizas
Eliecer cardenas   argumento de polvo y cenizasEliecer cardenas   argumento de polvo y cenizas
Eliecer cardenas argumento de polvo y cenizas
 
Noviembre
NoviembreNoviembre
Noviembre
 
Huasipungo
HuasipungoHuasipungo
Huasipungo
 
Mujeres importante en el mundo latinoamericano
Mujeres importante en el mundo latinoamericanoMujeres importante en el mundo latinoamericano
Mujeres importante en el mundo latinoamericano
 
Publicacion survival-50-aniversario
Publicacion survival-50-aniversarioPublicacion survival-50-aniversario
Publicacion survival-50-aniversario
 
Napalpí
NapalpíNapalpí
Napalpí
 
RESUMEN DE POLVO Y CENIZA
RESUMEN DE POLVO Y CENIZARESUMEN DE POLVO Y CENIZA
RESUMEN DE POLVO Y CENIZA
 
Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...
Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...
Mujeres en la historia argentina: "Huellas femeninas. La participación de las...
 
Autoretratos
AutoretratosAutoretratos
Autoretratos
 

Semelhante a Paz 5º carmen

169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptx
169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptx169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptx
169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptxElizabethLpez634570
 
Rigoberta menchú
Rigoberta menchúRigoberta menchú
Rigoberta menchúCarlos Mora
 
Noviembre de Jorge Galán
Noviembre de Jorge Galán Noviembre de Jorge Galán
Noviembre de Jorge Galán EmelyPaolaLazo
 
Formacion inicial-docente-subir
Formacion inicial-docente-subirFormacion inicial-docente-subir
Formacion inicial-docente-subircgreyes
 
Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.
Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.
Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.DiegoArias138
 
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...TANS Camil Bracamontes
 
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...TANS Camil Bracamontes
 
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...TANS Camil Bracamontes
 
Immaculée ilibagiza
Immaculée ilibagizaImmaculée ilibagiza
Immaculée ilibagizanaturmar
 
La revolucion campesina desde 1932
La revolucion campesina desde 1932La revolucion campesina desde 1932
La revolucion campesina desde 1932Walter Flores
 
Ensayo sobre José María Arguedas
Ensayo sobre José María Arguedas Ensayo sobre José María Arguedas
Ensayo sobre José María Arguedas Yanet Contreras Ayme
 
la revelion de las ratas
la revelion de las ratasla revelion de las ratas
la revelion de las ratasmenfermaye
 

Semelhante a Paz 5º carmen (20)

Rigoberta
RigobertaRigoberta
Rigoberta
 
169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptx
169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptx169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptx
169420331-Rigoberta-Menchu etnologia.pptx
 
Candida Erendira
Candida ErendiraCandida Erendira
Candida Erendira
 
Rigoberta menchú
Rigoberta menchúRigoberta menchú
Rigoberta menchú
 
Noviembre de Jorge Galán
Noviembre de Jorge Galán Noviembre de Jorge Galán
Noviembre de Jorge Galán
 
Formacion inicial-docente-subir
Formacion inicial-docente-subirFormacion inicial-docente-subir
Formacion inicial-docente-subir
 
Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.
Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.
Tema 3. Movimiento de mujeres e indígenas.
 
Biografías de mujeres ecuatorianas que hicieron historia
Biografías de mujeres ecuatorianas que hicieron historiaBiografías de mujeres ecuatorianas que hicieron historia
Biografías de mujeres ecuatorianas que hicieron historia
 
Homenaje a José María Arguedas
Homenaje a José María ArguedasHomenaje a José María Arguedas
Homenaje a José María Arguedas
 
Cuentos latinoamericanos
Cuentos latinoamericanosCuentos latinoamericanos
Cuentos latinoamericanos
 
Cuentos latinoamericanos
Cuentos latinoamericanosCuentos latinoamericanos
Cuentos latinoamericanos
 
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
 
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
power: la increible y triste historia de la candida erendira y su abuela desa...
 
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...
 
Immaculée ilibagiza
Immaculée ilibagizaImmaculée ilibagiza
Immaculée ilibagiza
 
La revolucion campesina desde 1932
La revolucion campesina desde 1932La revolucion campesina desde 1932
La revolucion campesina desde 1932
 
Huasipungo proyecto
Huasipungo proyectoHuasipungo proyecto
Huasipungo proyecto
 
Domi[1]
Domi[1]Domi[1]
Domi[1]
 
Ensayo sobre José María Arguedas
Ensayo sobre José María Arguedas Ensayo sobre José María Arguedas
Ensayo sobre José María Arguedas
 
la revelion de las ratas
la revelion de las ratasla revelion de las ratas
la revelion de las ratas
 

Mais de josedelatorreydelcerro (20)

Mis manualidades
Mis manualidadesMis manualidades
Mis manualidades
 
Hacemos mermelada
Hacemos mermeladaHacemos mermelada
Hacemos mermelada
 
Pintamos con acuarelas
Pintamos con acuarelasPintamos con acuarelas
Pintamos con acuarelas
 
Paisajes colorear
Paisajes colorearPaisajes colorear
Paisajes colorear
 
Arboles del patio
Arboles del patioArboles del patio
Arboles del patio
 
Arboles del patio
Arboles del patioArboles del patio
Arboles del patio
 
25 11-18
25 11-1825 11-18
25 11-18
 
Carrera solidaria
Carrera solidariaCarrera solidaria
Carrera solidaria
 
Minicornio
MinicornioMinicornio
Minicornio
 
Manualidades isla del tesoro
Manualidades isla del tesoroManualidades isla del tesoro
Manualidades isla del tesoro
 
Isla del tesoro colorear
Isla del tesoro colorearIsla del tesoro colorear
Isla del tesoro colorear
 
Dibujos Tom Sawyer
Dibujos Tom SawyerDibujos Tom Sawyer
Dibujos Tom Sawyer
 
Juguetes
JuguetesJuguetes
Juguetes
 
Biografía Doyle inglés
Biografía Doyle inglésBiografía Doyle inglés
Biografía Doyle inglés
 
Sherlock para colorear
Sherlock para colorearSherlock para colorear
Sherlock para colorear
 
Julioromerodetorres 100404122510-phpapp02
Julioromerodetorres 100404122510-phpapp02Julioromerodetorres 100404122510-phpapp02
Julioromerodetorres 100404122510-phpapp02
 
Flamenco letras
Flamenco letrasFlamenco letras
Flamenco letras
 
Dibujos cartel flamenco
Dibujos cartel flamencoDibujos cartel flamenco
Dibujos cartel flamenco
 
Flamenco
FlamencoFlamenco
Flamenco
 
Letras flamenco
Letras flamencoLetras flamenco
Letras flamenco
 

Último

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 

Paz 5º carmen

  • 2. Donde y cuando nacio Rigoberta Menchú Indígena, Maya-Quiché, nació el 9 de enero de 1959 en la aldea Laj Chimel, municipio de San Miguel de Uspantán, Quiché, en la tierra del maíz: Guatemala .
  • 3. Vida de Rigoberta Menchú Sus padres ,Juana y Vicente,tuvieron seis hijos eran pobres y trabajaban en las plantaciones de café de las fincas donde las condiciones de vida eran terribles. Dormían en el suelo y bebían agua contaminada. Trabajaban de sol a sol y les pagaban unos pocos centavos.
  • 4.  
  • 5. Rigoberta no podía ir a la escuela. Cuando cumplió los ocho años,empezó a ayudar a sus padres en las plantaciones de café. No tenía tiempo para jugar. Pasaba hambre igual que su hermano Nicolás.
  • 6.  
  • 7. Nicolás murió. Cuando los Menchú regresaron del entierro los despidieron por haber faltado a trabajar. Rigoberta sentía rabia y miedo. Se prometió a sí misma que sus hijos no morirían de hambre y aunque todavía era una niña, comprendió que la vida de las personas era algo muy importante.
  • 8.  
  • 9. A los diez años de edad, Rigoberta enseñaba catecismo a otros niños de la aldea. María, su mejor amiga, trabajaba en los campos de algodón, pero cayó enferma y murió a causa de los pesticidas. Su perdida dejó un gran vacio en Rigoberta.
  • 10.  
  • 11. Rigoberta supo entonces que tenía que ayudar a su pueblo. Comenzó a hablar con los habitantes de las aldeas. Los reunía en la iglesia y les alentaba a luchar contra los abusos y las injusticias.
  • 12.  
  • 13. Al cumplir los doce años de edad, Rigoberta se marchó a la ciudad para trabajar en casa de unos ricos ladinos. Estos la maltrataban y la depreciaban por ser quiché por lo que se sentía muy humillada. Regresó a la aldea y se prometió que nadie la volvería a despreciar por el color de su piel.
  • 14.  
  • 15. Por aquel entonces, los terratenientes empezaron a requisar las fincas de Chimel. Los padres de Rigoberta se quedaron sin casa. Vicente Menchú, el padre de Rigoberta,decidió resistirse y se unió al Comité de Unidad Campesina. Rigoberta le acompañaba a las reuniones oficiales.
  • 16.  
  • 17. Las actividades de Vicente Menchú no eran del agrado de los terratenientes. Le arrestaron varias veces y cuando salía de la cárcel, volvía a defender los derechos de los indios. Un día los soldados le pegaron, le maltrataron y le dejaron abandonado en un camino de tierra. A partir de entonces vivió en la clandestinidad.
  • 18.  
  • 19. Rigoberta tomó el relevo de su padre en la lucha por los derechos de los indios. Las monjas la enseñaron a leer, escribir y a hablar español. Por aquel entonces, el gobierno empezó a arrestar a los líderes del Comité de Unidad Campesina. Los soldados raptaban, torturaban y mataban a los campesinos. Se formaron grupos rebeldes al gobierno que pedían cambios políticos y sociales en el país. Fue así como los campesinos indios se encontraron atrapados en medio de una guerra civil sin límites. s
  • 20.  
  • 21. Los soldados destruyeron más de cuatrocientos pueblos y mataron a treinta mil indios, entre ellos Petrocino Menchú, el hermano de Rigoberta y a sus padres. Rigoberta tenía unos veinte años. Había perdido a sus seres más queridos y sabía que su vida estaba en peligro. Entonces huyó a México decidida a seguir luchando por su pueblo.
  • 22.  
  • 23. Sin embargo, su voz tardaría años en hacerse escuchar. Escribió su autobiografía, en ella relataba la triste historia de su vida y el sufrimiento de los indios guatemaltecos. Viajó por el mundo entero contando la tragedia de su pueblo. Conoció a personas dispuestas a ayudarla en su lucha por la paz y por los derechos de los indios guatemaltecos. No estaba dispuesta a condenar a su pueblo al silencio.
  • 24.  
  • 25. En varias ocasiones intentó regresar a Guatemala pero era arrestada en el aeropuerto. Rigoberta no podía regresar a su país. La voz de Rigoberta Menchú empezó a hacerse escuchar en el mundo entero. En 1992, con treinta y tres años de edad, recibió el Premio Nobel de la Paz. Con este premio el mundo entero condenaba el brutal genocidio de los indios guatemaltecos. “ La vida es paz y deseo que este premio lleve la paz a todos los indios de las Américas” .
  • 26.  
  • 27. Tras diez años de exilio, Rigoberta pudo regresar a Guatemala. Se casó con Ángel Canil con quién tuvo un hijo, Mash Nahual J'a, que significa Espíritu del agua. En 1996 y después de treinta y seis años de lucha, terminó la guerra civil guatemalteca. Rigoberta Menchú, símbolo de paz y esperanza para el pueblo quiché, ocupa un lugar importante en el corazón de las personas que luchan por el respeto de los derechos humanos y lo seguirá ocupando en el de aquellas que sueñan con un futuro mejor.
  • 28.  
  • 29. Fin Trabajo realizado por Carmen Gómez Luque 5º EP