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LIC. JOLY SÁNCHEZ
LA INTERVENCIÓNLA INTERVENCIÓN
GERONTOLÓGICA EN PRÁCTICAGERONTOLÓGICA EN PRÁCTICA
GERONTOLÓGICA INTEGRALGERONTOLÓGICA INTEGRAL
Licda. Joly Sánchez
Docente de PGI
UNEFM
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
FRANCISCO DE MIRANDA
ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE GEONROTLOGÍA
CORO – EDO. FALCÓN
INTERVENCIÓN
¿Para qué sirve?
INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
OBJETIVOSOBJETIVOS
INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
Proteger y cubrir
las necesidades
de las personas
mayores
Propiciar la
autonomía de los
individuos y de los
grupos
Favorecer la inclusión social
Garantizar el ejercicio de los
derechos que, como ciudadanos y
ciudadanas, tienen.
La intervención gerontológica debe estar basada en un
diagnostico de necesidades (realizado con anticipación),
delimitación de problemas determinantes, sondeo de
opinión entre los involucrados y/o datos documentales
Áreas básicas de intervención
- De salud
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INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
NIVELES DE INTERVENCIÓN
GERONTOLÓGICA
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICAPROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
*Capacidad de
relacionarse
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programas, de
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*Realización
de acciones
concretas.
Visión de conjunto
de la realidad del
anciano.
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interdisciplinaria.
PRINCIPIOS
Descategorización
Complejidad Ejecución
EvaluaciónApertura
No etiquetar al individuo.
Considerar las modificaciones
producto del proceso de
envejecimiento. Favorecer la
autonomía y el auto-cuidado.
Facilita la revisión,
control y mejora
del proceso de
ejecución, para el
logro de los
objetivos
Automodificación
De carácter dinámico,
capaz de reestructurarse
y modificarse
•Parte de la experiencia concreta del adulto mayor y la relación
de este con el entorno.
•Debe involucrar al adulto mayor y a la población en general
como investigadores y transformadores de la realidad.
•Implica el descubrimiento y resolución de los problemas a los
que se enfrenta el gerontólogo en su quehacer. Integra el dialogo,
la investigación y el análisis.
•Los profesionales han de procurar adaptarse al ritmo y al
lenguaje de los destinatarios, dejando de lado su jerga
profesional y adoptando una actitud de escucha y diálogo
permanente.
•Permanentemente debe observar, reflexionar, planificar y actuar.
CARACTERÍSTICAS DE LA IAPCARACTERÍSTICAS DE LA IAP
EN LA PRÁCTICA GERONTOLÓGICAEN LA PRÁCTICA GERONTOLÓGICA
FASES DE LA INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA
INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
¿Cómo se identifica el problema o necesidad?
• Diagnóstico de necesidades
• Delimitación de problemas
• Utilización de sondeos de opinión
• Datos documentales: Censos, estudios realizados
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
• Entrevistas
• Altadir - Grupos de discusión
• Observación
• Historias de vida y relatos
Técnicas de intervención
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Para el análisis de la situación:Recolección de la información:
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Acercamiento e
inserción a la
comunidad. Conocer las
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ambientales y de salud;
a través de contactos
informales, motivando a
la comunidad para que
detecten y se interesen
por sus problemas
Determinados los
problemas y necesidades
tanto sentidas como
prescritas, se busca
propiciar el nivel de
conocimiento y de toma de
conciencia de los
participantes en torno a su
problemática de salud.
Devolver o entregar a la
comunidad la información
enriquecida por el análisis.
Se llega a la Acción.
Proponer y realizar un plan
de acción, para lo cual
debe preguntarse:
¿qué vamos a hacer?,
¿quiénes lo harán? ¿cómo
se hará? ¿con quién?
¿dónde? y ¿cuándo?
Esquema para la presentación de un PIG
 IDENTIFICACIÓN DEL PIG
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 OBJETIVOS
 ESTRATEGIA METODOLÓGICA
 PLAN DE TRABAJO
 LIMITACIONES
 EVALUACIÓN
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PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
IDENTIFICACIÓN DEL PIG
 Nombre exacto
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 Tiempo de ejecución
 Beneficiarios
 Personal responsable
 Organización responsable
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• Según el tiempo
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• Facilita la toma de decisiones
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pequeños y operativos y fáciles de
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Plan de Trabajo
Objetivo General: __________________________________
Etapa de la IAP: _______________
OBJETIVOS ACTIVIDAD
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Humanos Materiales
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EVALUACIÓN
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Estrategia metodológica
Investigación – Acción Participante.
Descripción de las etapas
Plantear las estrategias y medios a
utilizar para verificar el éxito del PIG
EVALUACIÓN
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
• Ander-Egg, E. (1984). Introducción a las Técnicas de
Investigación Social. Colección Guindance. Buenos Aires.
• Reyes, L. (1999). Investigación Acción Participante. Guía
instruccional Programa de Gerontología. UNEFM. Coro.
• Sánchez S., C. (2005). Gerontología Social. 1ª edición.
Espacio. Buenos Aires.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
“El precio del éxito es trabajo duro,
dedicación al trabajo que estamos haciendo,
y la determinación de que hemos aplicado lo
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tenemos entre manos”
Vince Lombardi

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La Intervención Gerontológica. Lcda. Joly Sánchez

  • 1. LIC. JOLY SÁNCHEZ LA INTERVENCIÓNLA INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA EN PRÁCTICAGERONTOLÓGICA EN PRÁCTICA GERONTOLÓGICA INTEGRALGERONTOLÓGICA INTEGRAL Licda. Joly Sánchez Docente de PGI UNEFM UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE GEONROTLOGÍA CORO – EDO. FALCÓN
  • 4. OBJETIVOSOBJETIVOS INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA Proteger y cubrir las necesidades de las personas mayores Propiciar la autonomía de los individuos y de los grupos Favorecer la inclusión social Garantizar el ejercicio de los derechos que, como ciudadanos y ciudadanas, tienen.
  • 5. La intervención gerontológica debe estar basada en un diagnostico de necesidades (realizado con anticipación), delimitación de problemas determinantes, sondeo de opinión entre los involucrados y/o datos documentales Áreas básicas de intervención - De salud - Relaciones Sociales - Ocio-Cultura-Educación - Organizacional - Ambiental - Comunal INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
  • 6. NIVELES DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
  • 7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICAPROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA *Capacidad de relacionarse con otros programas, de expandirse. *Realización de acciones concretas. Visión de conjunto de la realidad del anciano. Actuación interdisciplinaria. PRINCIPIOS Descategorización Complejidad Ejecución EvaluaciónApertura No etiquetar al individuo. Considerar las modificaciones producto del proceso de envejecimiento. Favorecer la autonomía y el auto-cuidado. Facilita la revisión, control y mejora del proceso de ejecución, para el logro de los objetivos Automodificación De carácter dinámico, capaz de reestructurarse y modificarse
  • 8. •Parte de la experiencia concreta del adulto mayor y la relación de este con el entorno. •Debe involucrar al adulto mayor y a la población en general como investigadores y transformadores de la realidad. •Implica el descubrimiento y resolución de los problemas a los que se enfrenta el gerontólogo en su quehacer. Integra el dialogo, la investigación y el análisis. •Los profesionales han de procurar adaptarse al ritmo y al lenguaje de los destinatarios, dejando de lado su jerga profesional y adoptando una actitud de escucha y diálogo permanente. •Permanentemente debe observar, reflexionar, planificar y actuar. CARACTERÍSTICAS DE LA IAPCARACTERÍSTICAS DE LA IAP EN LA PRÁCTICA GERONTOLÓGICAEN LA PRÁCTICA GERONTOLÓGICA
  • 9. FASES DE LA INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
  • 10. ¿Cómo se identifica el problema o necesidad? • Diagnóstico de necesidades • Delimitación de problemas • Utilización de sondeos de opinión • Datos documentales: Censos, estudios realizados PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA • Entrevistas • Altadir - Grupos de discusión • Observación • Historias de vida y relatos Técnicas de intervención • Matriz FODA • Árbol de problemas Para el análisis de la situación:Recolección de la información:
  • 11. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN – ACCIÓN PARTICIPANTE Acercamiento e inserción a la comunidad. Conocer las condiciones físico- ambientales y de salud; a través de contactos informales, motivando a la comunidad para que detecten y se interesen por sus problemas Determinados los problemas y necesidades tanto sentidas como prescritas, se busca propiciar el nivel de conocimiento y de toma de conciencia de los participantes en torno a su problemática de salud. Devolver o entregar a la comunidad la información enriquecida por el análisis. Se llega a la Acción. Proponer y realizar un plan de acción, para lo cual debe preguntarse: ¿qué vamos a hacer?, ¿quiénes lo harán? ¿cómo se hará? ¿con quién? ¿dónde? y ¿cuándo?
  • 12. Esquema para la presentación de un PIG  IDENTIFICACIÓN DEL PIG  PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA  OBJETIVOS  ESTRATEGIA METODOLÓGICA  PLAN DE TRABAJO  LIMITACIONES  EVALUACIÓN  PRESUPUESTO PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
  • 13. IDENTIFICACIÓN DEL PIG  Nombre exacto  Lugar de ejecución: datos de la organización, institución o comunidad a intervenir  Tiempo de ejecución  Beneficiarios  Personal responsable  Organización responsable PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
  • 14.  Describir el problema sobre el cual se va a actuar  Antecedentes, indicadores, datos numéricos  Enumerar las causas que provocan el problema  Posibles consecuencias que se derivan del problema mencionado PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
  • 15. Definición de los objetivos ¿Para qué? Con base en el diagnóstico • Según el tipo de intervención • Según el tiempo • Los recursos • El ambiente PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA • Orientar las actividades posteriores • Proporciona los criterios de evaluación • Facilita la toma de decisiones • Conduce al éxito (si son concretos, pequeños y operativos y fáciles de evaluar) La definición de los objetivos permite:
  • 16. Plan de Trabajo Objetivo General: __________________________________ Etapa de la IAP: _______________ OBJETIVOS ACTIVIDAD RECURSOS Humanos Materiales Financieros TIEMPO Inicio Final EVALUACIÓN PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA Estrategia metodológica Investigación – Acción Participante. Descripción de las etapas
  • 17. Plantear las estrategias y medios a utilizar para verificar el éxito del PIG EVALUACIÓN PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA
  • 18. • Ander-Egg, E. (1984). Introducción a las Técnicas de Investigación Social. Colección Guindance. Buenos Aires. • Reyes, L. (1999). Investigación Acción Participante. Guía instruccional Programa de Gerontología. UNEFM. Coro. • Sánchez S., C. (2005). Gerontología Social. 1ª edición. Espacio. Buenos Aires. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
  • 19. “El precio del éxito es trabajo duro, dedicación al trabajo que estamos haciendo, y la determinación de que hemos aplicado lo mejor de nosotros mismos a la tarea que tenemos entre manos” Vince Lombardi