SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
Tipicas Estructuras tecnologicas en los
Centros e-learning
Puesta de seguridad
de Antonio Nazzarode Antonio Nazzaro
docente Informatica del I.T.C. L. Amabile Avellino Italydocente Informatica del I.T.C. L. Amabile Avellino Italy
docentedocente CursoCurso Alta Formazione para EAlta Formazione para E--Learning System LeaderLearning System Leader
de lade la UniversidadUniversidad de Salerno Italyde Salerno Italy
http://www.antonionazzaro.ithttp://www.antonionazzaro.it
info@antonionazzaro.itinfo@antonionazzaro.it
antonio.nazzaro@istruzione.itantonio.nazzaro@istruzione.it
! "##$ % &''((() )
& * *
+ , - &. * -
/ + 0 *1
2 -
* - /
3 / - 45
% &''678)"#9)676)6:9' 45
/ 2 - ,
* - ; < & % ; - ; 2 ; )
. / / = / /
; < & 4 > /
* < )
,,,,,,,,
6)6) ..
6)6)
/ - -
* 2 *
* ( %
-
? 0 1
- * /
* /
5 * - ,
/ ? * / /
< / /
. 2 ' / ;
& ; - ; % % 2 &% ;
% ; / & ( 2;
; ( ;))
?@A *
- (
- < ; B;
/ / 2 0( 2; ;))1
C* / -
/ / *
/ , <
/
")") EsEs elel caso de uncaso de un <<
** // -- ))
")")
. ; / *
6 &
. ( % * / 0? 1
- ( * ?@A
/ C* * - 4.D)
. < ; ; <
2 ? * /
2 & ; ( 2 / ; ; ;
3
*
<
- ( ; 2 > ' / *;E ) .
; / / * *
2 -
/
8)8) ..
FF 22 -- F)F)
8)8)
5 2 G /
* 6
< &
( % * / 0? 1
- ( * ?@A
/ C* * -
4.D)
. 8; 2 /
* / ")
. / ;
2 - ; <
/
/ ,
2 *
- - 2 )
:):) ..
((
:):)
(( )
))
< < ,
/ ; 2 G
; / *
6 &
. ( % * / 0? 1
- ( * ?@A
/ C* * - , 4.D)
( ; / < -
* < )
; 2 < , 2
* % H#")66
/ 4 04 + 1)
5 - , < %
- , * ( )
:) .
*
/ *
; <
- 2 %
* )
, /
) .
/
- < /
/ % 2 0 1
- 2
? 0 1)
- * ! -
2
< ! , * - 2
:)
)
06I 1
. C ; ,
* - * ( *
< -
- ( +
= 2
) <
- 08?. ; @?9;))1* < 2
)
= / < - ( +
( > D ?)
D ? / < & - ( ;
> - * - )
2
- % 2 3 ,
- * - 2 )
:)
) 0"I 1
*
* = < G
* - *
- *
- )
. 2 <
- / ;
/ / < /
* - <
/ ; = * ! * - =
* &
3
/ ,
? 2
,
- )
,
BIBLIOGRAFIA
A. S. Tanenbaum “ Reti di calcolatori” IV ^ ed.ne PEARSON Prentice Hall 2003
A. Nazzaro e C. Cusano “ Dal cablaggio alla numerazione IP e alla
realizzazione di: servizi pubblici, DMZ e VPN in una LAN di istituto” stampato
dalla Poligrafica Ruggiero Avellino nel mese di maggio 2004
A.Nazzaro “Scuola e Privacy” ed.ne ANICIA luglio 2006
S. Nespor “Internet e la legge” HOEPLI 1999
“Codice in materia di protezione dei dati personali e allegati A, B e C” dal sito:
http://www.garanteprivacy.it
A. Biasiotti “codice della privacy e misure minime di sicurezza” II^ ed.ne EPC
LIBRI 2004
G.Trentin “Insegnare e apprendere in rete. Prospettive didattiche” ed.ne
Zanichelli 1998
G. Trentin “Dalla formazione a distanza all'apprendimento in rete” ed.ne Franco
Angeli 2001
G. Trentin” Apprendimento in rete e condivisione delle conoscenze. Ruolo,
dinamiche e tecnologie delle comunità professionali on-line” ed.ne Franco Angeli
2004
A. Calvani , M. Rotta “ Comunicazione e apprendimento in internet” ed. ne
Erickson 1999
Ami Jo Kim “ Costruire comunità Web” ed. ne Apogeo 2000
D2 - * -
Sitiografia
% &''((() / *)
% &''((() / ) ' ' -' * * ) -
% &''((() / ) ' ' ' / *)%
% &''((() 2 )
% &''678)"#9)676)6:9' 45 '
% &''((() )
% &''((() 2 ) ' ' C)%
% &' ' (() -) ' *' ' ' / *' - ) C
% &'' ( ) -) ' ( '$'2' '$2 ##:68 ##8 :-7 7JJ2
"9 H #"#9#"8' / *K ) -
% &'' ( ) -) ' ' *' D ' / *'
K) -
% &'' ( ) -) ' ( 'H' '"'H "8?H$8 "D.D :9"
77.D ?9+ J6H#"+?"'4 K. K+ ) -
% &''((() ) ) >' ' '(% K '2 - )%
% &''((() 2 ) ' 2 )%
% &''((() ) ' C) % L M N K MH99#N M7
% &''((() ) ' C) % L M N K MH9:7N M7

More Related Content

Viewers also liked

recommendationletter
recommendationletterrecommendationletter
recommendationletterDaniel Healy
 
Recommendation Letter - De Plum
Recommendation Letter - De PlumRecommendation Letter - De Plum
Recommendation Letter - De PlumAndhika Yudianto
 
15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eve
15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eve15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eve
15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eveTrendy Bharat
 
Инжиниринг цикла операционного управления
Инжиниринг цикла операционного управленияИнжиниринг цикла операционного управления
Инжиниринг цикла операционного управленияRnD_SM
 

Viewers also liked (12)

FÁTIMA
FÁTIMAFÁTIMA
FÁTIMA
 
Christina zucco
Christina zuccoChristina zucco
Christina zucco
 
Numismatism
NumismatismNumismatism
Numismatism
 
NN.TV
NN.TVNN.TV
NN.TV
 
recommendationletter
recommendationletterrecommendationletter
recommendationletter
 
My Arts Journey
My Arts JourneyMy Arts Journey
My Arts Journey
 
DEGREE
DEGREEDEGREE
DEGREE
 
Recommendation Letter - De Plum
Recommendation Letter - De PlumRecommendation Letter - De Plum
Recommendation Letter - De Plum
 
15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eve
15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eve15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eve
15 sizzling party dresses for women to glam up the new year’s eve
 
Modulo II
Modulo IIModulo II
Modulo II
 
Инжиниринг цикла операционного управления
Инжиниринг цикла операционного управленияИнжиниринг цикла операционного управления
Инжиниринг цикла операционного управления
 
Instrumentación Médica. Bioinstrumentación.
Instrumentación Médica.  Bioinstrumentación.Instrumentación Médica.  Bioinstrumentación.
Instrumentación Médica. Bioinstrumentación.
 

Similar to Típicas estructuras tecnológicas en los centros de e-learning

Implementazione Politiche di Sicurezza
Implementazione Politiche di SicurezzaImplementazione Politiche di Sicurezza
Implementazione Politiche di SicurezzaVincenzo Calabrò
 
Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...
Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...
Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...tesicamp
 
La Progettazione Concettuale: il modello ER
La Progettazione Concettuale: il modello ERLa Progettazione Concettuale: il modello ER
La Progettazione Concettuale: il modello ERVincenzo Calabrò
 
Tecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il Web
Tecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il WebTecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il Web
Tecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il WebRoberto Zucchetto
 
Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...
Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...
Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...Ugo Tortori
 
La sicurezza dei dati esposti sulla rete Francesco Marinuzzi, Ph.D. Ingegnere
La sicurezza dei dati esposti sulla rete  Francesco Marinuzzi, Ph.D. IngegnereLa sicurezza dei dati esposti sulla rete  Francesco Marinuzzi, Ph.D. Ingegnere
La sicurezza dei dati esposti sulla rete Francesco Marinuzzi, Ph.D. IngegnereMarinuzzi & Associates
 
Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)
Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)
Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)Sardegna Ricerche
 
Futura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo Smartphone
Futura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo SmartphoneFutura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo Smartphone
Futura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo SmartphoneDesign Didattico
 
Cv fiorini simone (eur)
Cv fiorini simone (eur)Cv fiorini simone (eur)
Cv fiorini simone (eur)Simone Fiorini
 
Stefano Trumpy
Stefano TrumpyStefano Trumpy
Stefano TrumpyGoWireless
 
Stefano Trumpy
Stefano TrumpyStefano Trumpy
Stefano TrumpyGoWireless
 
Presentazione rapporto assinform 2013
Presentazione rapporto assinform 2013Presentazione rapporto assinform 2013
Presentazione rapporto assinform 2013NetConsultingMilano
 
Android-Arduino interaction via Bluetooth
Android-Arduino interaction via BluetoothAndroid-Arduino interaction via Bluetooth
Android-Arduino interaction via BluetoothOpen Makers Italy
 

Similar to Típicas estructuras tecnológicas en los centros de e-learning (20)

Le Basi di Dati
Le Basi di DatiLe Basi di Dati
Le Basi di Dati
 
Implementazione Politiche di Sicurezza
Implementazione Politiche di SicurezzaImplementazione Politiche di Sicurezza
Implementazione Politiche di Sicurezza
 
Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...
Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...
Marcello Mazzucotelli - Cinema: creazione di esperienze e contenuti alternati...
 
Estrarre contenuti da Web
Estrarre contenuti da WebEstrarre contenuti da Web
Estrarre contenuti da Web
 
La Progettazione Concettuale: il modello ER
La Progettazione Concettuale: il modello ERLa Progettazione Concettuale: il modello ER
La Progettazione Concettuale: il modello ER
 
CV - Mario Cifelli
CV - Mario Cifelli CV - Mario Cifelli
CV - Mario Cifelli
 
Tecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il Web
Tecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il WebTecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il Web
Tecniche e Best Practice nella costruzione di Form accessibili per il Web
 
Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...
Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...
Metodologia e valutazione dell'accessibilità dei servizi di car-sharing: il c...
 
La sicurezza dei dati esposti sulla rete Francesco Marinuzzi, Ph.D. Ingegnere
La sicurezza dei dati esposti sulla rete  Francesco Marinuzzi, Ph.D. IngegnereLa sicurezza dei dati esposti sulla rete  Francesco Marinuzzi, Ph.D. Ingegnere
La sicurezza dei dati esposti sulla rete Francesco Marinuzzi, Ph.D. Ingegnere
 
Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)
Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)
Monitoraggio della sicurezza e rilevamento di anomalie cyber (Roberta Terruggia)
 
Cv Petriccione-it
Cv Petriccione-itCv Petriccione-it
Cv Petriccione-it
 
Futura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo Smartphone
Futura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo SmartphoneFutura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo Smartphone
Futura Lucca Reporter in erba: Documentiamo con lo Smartphone
 
Cv fiorini simone (eur)
Cv fiorini simone (eur)Cv fiorini simone (eur)
Cv fiorini simone (eur)
 
Stefano Bianchini CV
Stefano Bianchini CVStefano Bianchini CV
Stefano Bianchini CV
 
Stefano Trumpy
Stefano TrumpyStefano Trumpy
Stefano Trumpy
 
Stefano Trumpy
Stefano TrumpyStefano Trumpy
Stefano Trumpy
 
#FacebookPA_2012
#FacebookPA_2012#FacebookPA_2012
#FacebookPA_2012
 
Presentazione rapporto assinform 2013
Presentazione rapporto assinform 2013Presentazione rapporto assinform 2013
Presentazione rapporto assinform 2013
 
Android-Arduino interaction via Bluetooth
Android-Arduino interaction via BluetoothAndroid-Arduino interaction via Bluetooth
Android-Arduino interaction via Bluetooth
 
Bitcoin e Smart Contract
Bitcoin e Smart ContractBitcoin e Smart Contract
Bitcoin e Smart Contract
 

More from CRISEL BY AEFOL

Presentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La ParabolikaPresentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La ParabolikaCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop TrainingPresentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop TrainingCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner VerticePresentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner VerticeCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner DrillsterPresentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner DrillsterCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos CumlaudePresentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos CumlaudeCRISEL BY AEFOL
 
Presentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7SpeakingPresentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7SpeakingCRISEL BY AEFOL
 
Ponencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner EducativaPonencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner EducativaCRISEL BY AEFOL
 
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y CualificaciónPonencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y CualificaciónCRISEL BY AEFOL
 
Ultimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learningUltimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learningCRISEL BY AEFOL
 
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct SegurosExperiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct SegurosCRISEL BY AEFOL
 
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia ArtificialHerramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia ArtificialCRISEL BY AEFOL
 
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...CRISEL BY AEFOL
 
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la TeleformaciónXtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la TeleformaciónCRISEL BY AEFOL
 
Cómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresaCómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresaCRISEL BY AEFOL
 
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones onlineHacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones onlineCRISEL BY AEFOL
 
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles solucionesElearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles solucionesCRISEL BY AEFOL
 
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearningFactores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearningCRISEL BY AEFOL
 
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación onlineLa importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación onlineCRISEL BY AEFOL
 
Realidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - VisyonRealidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - VisyonCRISEL BY AEFOL
 

More from CRISEL BY AEFOL (20)

Presentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La ParabolikaPresentacion Digital Corner La Parabolika
Presentacion Digital Corner La Parabolika
 
Presentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop TrainingPresentacion Digital Corner iTop Training
Presentacion Digital Corner iTop Training
 
Presentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner VerticePresentacion Digital Corner Vertice
Presentacion Digital Corner Vertice
 
Presentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner DrillsterPresentacion Digital Corner Drillster
Presentacion Digital Corner Drillster
 
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos CumlaudePresentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
Presentacion Digital Corner Contenidos Cumlaude
 
Presentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7SpeakingPresentacion Digital Corner 7Speaking
Presentacion Digital Corner 7Speaking
 
Ponencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner EducativaPonencia Digital Corner Educativa
Ponencia Digital Corner Educativa
 
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y CualificaciónPonencia Digital Corner Inovación y Cualificación
Ponencia Digital Corner Inovación y Cualificación
 
Ultimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learningUltimas novedades en e-learning
Ultimas novedades en e-learning
 
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct SegurosExperiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
Experiencia Inteligencia Artificial Direct Seguros
 
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia ArtificialHerramientas y experiencias Inteligencia Artificial
Herramientas y experiencias Inteligencia Artificial
 
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
Reimaginando la educación: transformación del eLearning hacia la formación de...
 
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la TeleformaciónXtractor Gestión Amigable de la Teleformación
Xtractor Gestión Amigable de la Teleformación
 
El Aula del Futuro
El Aula del FuturoEl Aula del Futuro
El Aula del Futuro
 
Cómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresaCómo implementar la formación online en tu empresa
Cómo implementar la formación online en tu empresa
 
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones onlineHacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
Hacia un modelo flexible en preparación de oposiciones online
 
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles solucionesElearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
Elearning y FPE: Inconvenientes y posibles soluciones
 
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearningFactores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
Factores a tener en cuenta en la implantación de un proyecto eLearning
 
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación onlineLa importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
La importancia de la flexibilidad y la personalización en la formación online
 
Realidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - VisyonRealidad virtual y aumentada - Visyon
Realidad virtual y aumentada - Visyon
 

Recently uploaded

Confronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.pptConfronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.pptcarlottagalassi
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxlorenzodemidio01
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoyanmeng831
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileNicola Rabbi
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxlorenzodemidio01
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaSalvatore Cianciabella
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxtecongo2007
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxtecongo2007
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxtecongo2007
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxlorenzodemidio01
 

Recently uploaded (11)

Confronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.pptConfronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibile
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
 

Típicas estructuras tecnológicas en los centros de e-learning

  • 1. Tipicas Estructuras tecnologicas en los Centros e-learning Puesta de seguridad de Antonio Nazzarode Antonio Nazzaro docente Informatica del I.T.C. L. Amabile Avellino Italydocente Informatica del I.T.C. L. Amabile Avellino Italy docentedocente CursoCurso Alta Formazione para EAlta Formazione para E--Learning System LeaderLearning System Leader de lade la UniversidadUniversidad de Salerno Italyde Salerno Italy http://www.antonionazzaro.ithttp://www.antonionazzaro.it info@antonionazzaro.itinfo@antonionazzaro.it antonio.nazzaro@istruzione.itantonio.nazzaro@istruzione.it
  • 2. ! "##$ % &''((() ) & * * + , - &. * - / + 0 *1 2 - * - / 3 / - 45 % &''678)"#9)676)6:9' 45 / 2 - , * - ; < & % ; - ; 2 ; ) . / / = / / ; < & 4 > / * < ) ,,,,,,,,
  • 4. 6)6) / - - * 2 * * ( % - ? 0 1 - * / * / 5 * - , / ? * / / < / / . 2 ' / ; & ; - ; % % 2 &% ; % ; / & ( 2; ; ( ;)) ?@A * - ( - < ; B; / / 2 0( 2; ;))1 C* / - / / * / , < /
  • 5. ")") EsEs elel caso de uncaso de un << ** // -- ))
  • 6. ")") . ; / * 6 & . ( % * / 0? 1 - ( * ?@A / C* * - 4.D) . < ; ; < 2 ? * / 2 & ; ( 2 / ; ; ; 3 * < - ( ; 2 > ' / *;E ) . ; / / * * 2 - /
  • 7. 8)8) .. FF 22 -- F)F)
  • 8. 8)8) 5 2 G / * 6 < & ( % * / 0? 1 - ( * ?@A / C* * - 4.D) . 8; 2 / * / ") . / ; 2 - ; < / / , 2 * - - 2 )
  • 10. :):) (( ) )) < < , / ; 2 G ; / * 6 & . ( % * / 0? 1 - ( * ?@A / C* * - , 4.D) ( ; / < - * < ) ; 2 < , 2 * % H#")66 / 4 04 + 1) 5 - , < % - , * ( )
  • 11. :) .
  • 12. * / * ; < - 2 % * ) , / ) . / - < / / % 2 0 1 - 2 ? 0 1) - * ! - 2 < ! , * - 2 :) ) 06I 1
  • 13. . C ; , * - * ( * < - - ( + = 2 ) < - 08?. ; @?9;))1* < 2 ) = / < - ( + ( > D ?) D ? / < & - ( ; > - * - ) 2 - % 2 3 , - * - 2 ) :) ) 0"I 1
  • 14. * * = < G * - * - * - ) . 2 < - / ; / / < / * - < / ; = * ! * - = * & 3 / , ? 2 , - ) ,
  • 15. BIBLIOGRAFIA A. S. Tanenbaum “ Reti di calcolatori” IV ^ ed.ne PEARSON Prentice Hall 2003 A. Nazzaro e C. Cusano “ Dal cablaggio alla numerazione IP e alla realizzazione di: servizi pubblici, DMZ e VPN in una LAN di istituto” stampato dalla Poligrafica Ruggiero Avellino nel mese di maggio 2004 A.Nazzaro “Scuola e Privacy” ed.ne ANICIA luglio 2006 S. Nespor “Internet e la legge” HOEPLI 1999 “Codice in materia di protezione dei dati personali e allegati A, B e C” dal sito: http://www.garanteprivacy.it A. Biasiotti “codice della privacy e misure minime di sicurezza” II^ ed.ne EPC LIBRI 2004 G.Trentin “Insegnare e apprendere in rete. Prospettive didattiche” ed.ne Zanichelli 1998 G. Trentin “Dalla formazione a distanza all'apprendimento in rete” ed.ne Franco Angeli 2001 G. Trentin” Apprendimento in rete e condivisione delle conoscenze. Ruolo, dinamiche e tecnologie delle comunità professionali on-line” ed.ne Franco Angeli 2004 A. Calvani , M. Rotta “ Comunicazione e apprendimento in internet” ed. ne Erickson 1999 Ami Jo Kim “ Costruire comunità Web” ed. ne Apogeo 2000 D2 - * -
  • 16. Sitiografia % &''((() / *) % &''((() / ) ' ' -' * * ) - % &''((() / ) ' ' ' / *)% % &''((() 2 ) % &''678)"#9)676)6:9' 45 ' % &''((() ) % &''((() 2 ) ' ' C)% % &' ' (() -) ' *' ' ' / *' - ) C % &'' ( ) -) ' ( '$'2' '$2 ##:68 ##8 :-7 7JJ2 "9 H #"#9#"8' / *K ) - % &'' ( ) -) ' ' *' D ' / *' K) - % &'' ( ) -) ' ( 'H' '"'H "8?H$8 "D.D :9" 77.D ?9+ J6H#"+?"'4 K. K+ ) - % &''((() ) ) >' ' '(% K '2 - )% % &''((() 2 ) ' 2 )% % &''((() ) ' C) % L M N K MH99#N M7 % &''((() ) ' C) % L M N K MH9:7N M7