SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
ก        ก ก                                                                   .4                            [www.nattapon.com]




                                                                                   F 1
                                                  ( 31101)                                  2                                         F

1.
                                                          ก        ก       F                                    ก                             ก        F F F   F
       F       F               F F                      F ก


                                         F


               ก                                              Fก                        F       F           F       ก                             ก                    F



2.         F       ก
                       F        ก                                                  Fก       ก           F                                 F                        F
               F F




               2.1         F                 F   ก F                           F       ก                ก                         F           F
     ก F                                          F F                  F            F ก             F                        F   ก                         ก               F
                   F                 F                             F



                                                                                                                                                                               1
ก                                       ก ก                                                                                                                  .4                                 [www.nattapon.com]


                2.2            F               F                                         ก                                                                                                                          F                  F
    F          F F                                     F ก                                                             F                    F           F ก                                                              กF                                  Fก       2

                           1)                                      F         F                                     F                                    ก                                                   F             Fก       F                 ก
                   F     ก     ก F         ก           F         F F            ก F                ก
                    F Microsoft Windows XP, Microsoft Windows Vista, Microsoft Windows 7, Macintosh, Linux, Open
                  Solaris, Chrome OS     F




                           2)                                      F         F                       ก F                   F                                                       ก ก                                   F กF F F                                     F
                  กF                                       F                 ก                                 กF                   F                                                                                   Fก ก ก                                                F   F F
                           ก ก                                                                             F                   Fก                           ก                      ก                                            F Fก




                 2.3 ก                                                                   F                     ก                                                                                                ก          ก                     F
ก             F F F    F                                       F                                                                                            กF             F                F                                              F F
               F




                           ก               F                           ก                     ก
                  1) F F                                   ก                                                                   ก                    F                                   F                 F F                              F F           F          F F F
                     Fก            ก                                                                                                                                           F                        F ก                                F ก                    F     F
        F ก        F                   F                                         F
                  2) ก                             F                                                   ก                                F                            F                            F                           Fก            ก                             F
              ก                                        F                             F                                              F ก                              F F                                        F              ก                                  F
                  กF                                                       F F                   F             ก                                                    ก               F                   ก               F ก            ก
         F             F                                               F                                                                        F               F                               F F ก                          ก

                                                                                                                                                                                                                                                                                  2
ก                        ก ก                                                                                                                               .4                                              [www.nattapon.com]


                        3) ก ก                                                                          ก                              F                ก         ก                                                                    F                  F        F             ก
        ก                 F                            ก                                F                            F ก                                    F F
                        4) ก                               ก                                            ก                F                                   ก                    F                                                               F F                    F                    F
                             F                                     F ก                                  F F             ก                          ก                          ก                                        F                       ก ก                           ก
            ก                                 ก                     F F                                              Fก ก                                                                 F                        F                            F                                    ก
                              F       F            F                                                                                               F ก                                            F            F                   F                           F        กF           กF
    F
                        5) F                                                                    ก                          F                                ก                                                                                     F                    ก F F F            F
        ก                                 F            ก            F                       F                                      F               กF                 F                       F
                        6) F                                                                    F                                              ก                  F               ก                                        F                                  กF                 F
ก               ก                              ก ก ก                        F                       F
                        7)                    F F                                                            F                                 ก            F                         F                                                    F                  ก
                F                 ก                                                         ก                                                  F                                                      F

            2.4 F                                              F    ก                                                                                                     F                                                                           F                              กFก
           F F                                    F                กF                                                                                   F                      F ก                                             ก ก ก                                                 F
        ก ก       F                               ก                ก F                                   F                                                                    กFก F

                        2.5                    ก                                                                                           ก                                                                                   ก                               ก                 ก            ก
        ก           F             F                                                                                            F                            F F F กF
                                              -ก                                    F
                                              -                         F
                                              -                                 F
                                              - ก                                               ก                F




                                                                                                                                                                                                                                                                                              3

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน
ใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอนใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน
ใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน
Nattapon
 
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายแผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
Jiraporn
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
Jiraporn
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3
Nattapon
 
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
Kobwit Piriyawat
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน
Kobwit Piriyawat
 
30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอน30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอน
Kobwit Piriyawat
 
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้นใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้น
Nattapon
 
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3
justp1
 
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
val0878998534
 
คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์
คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์
คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์
Kobwit Piriyawat
 
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Nattapon
 

Mais procurados (20)

ใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน
ใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอนใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน
ใบความรู้ที่ 9 การถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน
 
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลายแผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
แผนการจัดการเรียนรู้ความหลากหลาย
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 การใช้โปรแกรม Authorware 3
 
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
30 รูปแบบการจัดกิจกรรมโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
 
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
ปัญหา ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไข ในการเขียนหนังสือราชการและหนังสือโต้ตอบ
 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
 
13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน13 กระบวนการสอน
13 กระบวนการสอน
 
30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอน30 เทคนิคการสอน
30 เทคนิคการสอน
 
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้นใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้น
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง cai เบื้องต้น
 
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 3
 
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
กิจกรรมกักน้ำไว้ได้
 
คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์
คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์
คำอธิบายรายวิชาและวิเคราห็ผลการเรียนรู้ วิชาทฤษฎีความรู้ Tok ครูกอบวิทย์
 
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 หลักการทำงานและองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
 
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
การปฏิบัติเกี่ยวกับหนังสือที่ส่งออก
 
การร่างและการตรวจแก้ร่างหนังสือ
การร่างและการตรวจแก้ร่างหนังสือการร่างและการตรวจแก้ร่างหนังสือ
การร่างและการตรวจแก้ร่างหนังสือ
 
9.1
9.19.1
9.1
 
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 2-1 ข้อมูลและสารสนเทศ
 
Thanchanok Jina-1
Thanchanok Jina-1Thanchanok Jina-1
Thanchanok Jina-1
 
ใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 

Destaque

การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียนใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียน
Nattapon
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
Nattapon
 
บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]
บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]
บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]
Nattapon
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
 
การสร้าง Blog ให้น่าสนใจ
การสร้าง Blog ให้น่าสนใจการสร้าง Blog ให้น่าสนใจ
การสร้าง Blog ให้น่าสนใจ
Nattapon
 
บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]
บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]
บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]
Nattapon
 
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกามาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
Nattapon
 
บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]
บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]
บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียนใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียน
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษา
ใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษาใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษา
ใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษา
Nattapon
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
Nattapon
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
Nattapon
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตบทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
Nattapon
 

Destaque (18)

การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
การเขียนบทความหรือเรื่องใหม่
 
ใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียนใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 11 เรื่อง การใส่ไฟล์วีดีโอให้กับเนื้อหาบทเรียน
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553
 
บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]
บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]
บทที่ 7 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ [slide]
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
 
คู่มือการอบรม Social Media
คู่มือการอบรม Social Mediaคู่มือการอบรม Social Media
คู่มือการอบรม Social Media
 
บทที่ 1 เริ่มต้นกับภาษาซี
บทที่ 1 เริ่มต้นกับภาษาซีบทที่ 1 เริ่มต้นกับภาษาซี
บทที่ 1 เริ่มต้นกับภาษาซี
 
การสร้าง Blog ให้น่าสนใจ
การสร้าง Blog ให้น่าสนใจการสร้าง Blog ให้น่าสนใจ
การสร้าง Blog ให้น่าสนใจ
 
บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]
บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]
บทที่ 4 ซอฟต์แวร์สำนักงาน [slide]
 
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกามาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
 
บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]
บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]
บทที่ 6 2 ฟังก์ชัน if if-else [slide]
 
ใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียนใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียน
ใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การสร้างเนื้อหาบทเรียน
 
ใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษา
ใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษาใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษา
ใบความรู้ที่ 10 การเขียนโปรแกรมภาษา
 
การสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูลการสื่อสารข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
 
ใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 8-1 จริยธรรมและคุณธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตบทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
 
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
 

Semelhante a ใบความรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ

คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2
kunnikarr
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรมใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
Nattapon
 
ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์
Nattapon
 
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social mediaรายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
Kobwit Piriyawat
 
2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
wasan
 
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติมคำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม
kunnikarr
 
ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3
justp1
 
โครงการอบรม
โครงการอบรมโครงการอบรม
โครงการอบรม
bangliwitthaya
 

Semelhante a ใบความรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ (20)

โครงการ Ni thed knowledge sharing
โครงการ   Ni thed  knowledge sharingโครงการ   Ni thed  knowledge sharing
โครงการ Ni thed knowledge sharing
 
Policy Drkalaya
Policy DrkalayaPolicy Drkalaya
Policy Drkalaya
 
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม2
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การใช้โปรแกรม Authorware 1
 
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรมใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ที่ 6-2 การเขียนโปรแกรม
 
ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3-1 บทบาทและวิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์
 
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social mediaรายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
รายงานผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ Social media
 
Combasic7
Combasic7Combasic7
Combasic7
 
2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
 
Combasic1
Combasic1Combasic1
Combasic1
 
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติมคำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม
คำอธิบายรายวิชาม.4เพิ่มเติม
 
Animation1
Animation1Animation1
Animation1
 
ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3
 
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุดโครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
โครงการปรับลดขั้นตอนและรอบระยะเวลาการปฏิบัติงานในห้องสมุด
 
ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2
ค32202  คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2ค32202  คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2
ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.5เทอม2
 
โครงการอบรม
โครงการอบรมโครงการอบรม
โครงการอบรม
 
3221 55
3221 553221 55
3221 55
 
Combasic8
Combasic8Combasic8
Combasic8
 
งานสื่อสิ่งพิมพ์
งานสื่อสิ่งพิมพ์งานสื่อสิ่งพิมพ์
งานสื่อสิ่งพิมพ์
 
2 5 ระบบฐานข้อมูล
2 5 ระบบฐานข้อมูล2 5 ระบบฐานข้อมูล
2 5 ระบบฐานข้อมูล
 

Mais de Nattapon

รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
 
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
 
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
Nattapon
 

Mais de Nattapon (20)

Resume
ResumeResume
Resume
 
About Python
About PythonAbout Python
About Python
 
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานีมาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
มาตรฐานการศึกษา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
 
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculatorใบความรู้ที่ 10 application calculator
ใบความรู้ที่ 10 application calculator
 
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
รายงานการวิจัยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต (E-Learning) ...
 
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
รายงานการวิจัยวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ม.5/8
 
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
รายงานการวิจัยในชั้นเรียนเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์บนเครือข่ายอินเทอร์เ...
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
 
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
 
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
 
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
 
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
ใบความรู้ที่ 8 application paint pot2
 
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint potใบความรู้ที่ 7 application paint pot
ใบความรู้ที่ 7 application paint pot
 
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to meใบความรู้ที่ 6 application talk to me
ใบความรู้ที่ 6 application talk to me
 
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventorใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
ใบความรู้ที่ 5 ส่วนประกอบของโปรแกรม mit app inventor
 
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventorใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นสร้างแอพลิเคชันด้วย mit app inventor
 
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
ใบความรู้ที่ 3 เริ่มต้นเกี่ยวกับ mit app inventor 2
 
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ applicationใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
ใบความรู้ที่ 2 การวางแผนจัดทำ application
 
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา applicationใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
ใบความรู้ที่ 1 หลักการและขั้นตอนการพัฒนา application
 
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
การติดตั้งโปรแกรม Microsoft visual studio 2010
 

ใบความรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ

  • 1. ก ก .4 [www.nattapon.com] F 1 ( 31101) 2 F 1. ก ก F ก ก F F F F F F F F F ก F ก Fก F F F ก ก F 2. F ก F ก Fก ก F F F F F 2.1 F F ก F F ก ก F F ก F F F F F ก F F ก ก F F F F 1
  • 2. ก ก .4 [www.nattapon.com] 2.2 F F ก F F F F F F ก F F F ก กF Fก 2 1) F F F ก F Fก F ก F ก ก F ก F F F ก F ก F Microsoft Windows XP, Microsoft Windows Vista, Microsoft Windows 7, Macintosh, Linux, Open Solaris, Chrome OS F 2) F F ก F F ก ก F กF F F F กF F ก กF F Fก ก ก F F F ก ก F Fก ก ก F Fก 2.3 ก F ก ก ก F ก F F F F F กF F F F F F ก F ก ก 1) F F ก ก F F F F F F F F F F Fก ก F F ก F ก F F F ก F F F 2) ก F ก F F F Fก ก F ก F F F ก F F F ก F กF F F F ก ก F ก F ก ก F F F F F F F ก ก 2
  • 3. ก ก .4 [www.nattapon.com] 3) ก ก ก F ก ก F F F ก ก F ก F F ก F F 4) ก ก ก F ก F F F F F F F ก F F ก ก ก F ก ก ก ก ก F F Fก ก F F F ก F F F F ก F F F F กF กF F 5) F ก F ก F ก F F F F ก F ก F F F กF F F 6) F F ก F ก F กF F ก ก ก ก ก F F 7) F F F ก F F F ก F ก ก F F 2.4 F F ก F F กFก F F F กF F F ก ก ก ก F ก ก F ก ก F F กFก F 2.5 ก ก ก ก ก ก ก F F F F F F กF -ก F - F - F - ก ก F 3