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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

               FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS (FIC).




                  INGENIERIA EN TELEMATICA


               SEMINARIO DE INVESTIGACION I

   BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
            EN RED (CENTRO UNIVERSITARIO VICTORIA).

               JONATHAN MASCORRO PORTILLO

                 DR. JOEL GUTIERREZ LOZANO

                  CD. VICTORIA, TAMAULIPAS
                       Noviembre 2011
ÍNDICE

• Introducción.

• Planteamiento del problema.

• Antecedentes.

• Objetivo e Hipótesis.

• Materiales y métodos.

•   Resultados y discusión.

• Conclusiones.

• Recomendaciones.

• Bibliografía.
INTRODUCCIÓN.
Este seminario pretende hacer una
evaluación de las bibliotecas del centro
universitario victoria de la Universidad
Autónoma de Tamaulipas (UAT), investigar
cuáles son los sistemas de captura que
utiliza cada una de las facultades y como
funciona cada uno de ellos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

   Actualmente en el campus victoria de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas hay 5
facultades o escuelas las cuales manejan de
forma independiente y de manera local el
manejo del material disponible en dichas
bibliotecas. Cada escuela cuenta con su
propio sistema para el control de flujo de
libros en cada institución.
En muchas ocasiones cuando se quiere
realizar una consulta de un libro en alguna
biblioteca resulta que no se encuentra
disponible, o que esta no cuenta con este
libro. El problema determinado usuario
necesita ese libro ya sea para consulta,
investigación o referencia bibliográfica.
Actualmente las bibliotecas de la
universidad    se    encuentran    aisladas
completamente, es decir, que no existe
comunicación entre ellas.
OBJETIVO
EL Propósito general de este trabajo crear un
sistema de bases de datos en red dentro del
campus universitario victoria.
 Establecer un modo de comunicación entre las
bibliotecas , para facilitar la consulta o
existencia de algún libro en específico en
distintas bibliotecas ,distribuidas en el campus.

•      Elaborar un diagnóstico detallado y preciso de
    cada uno de los institutos bibliotecarios del centro
    universitario victoria de la universidad autónoma
    de Tamaulipas (UAT).
HIPÓTESIS
Se puede crear un sistema para mejorar la
búsqueda de libros, el cual unifique las
escuelas del centro universitario victoria.
Además de implementar el intercambio
bibliotecario, así como el separado de
libros.
Es factible elaborar una propuesta para
mejorar     el    sistema     del    servicio
bibliotecario del centro universitario
victoria de la universidad autónoma de
Tamaulipas.
Materiales y Métodos
• Visitar en este caso las bibliotecas del campus.
• Preguntar a los encargados o administradores
  de estos lugares para reunir la información
  necesaria.
• En cada una de las bibliotecas se preguntó si
  cuenta o no con el servicio automatizado en la
  biblioteca donde labora. Además saber qué
  sistema utiliza y quien lo diseño, en que
  manejador de base de datos está hecha la
  base de datos que maneja su sistema.
• También saber qué tipo de préstamos manejan,
  así como el reglamento a seguir y el tiempo de
  préstamo de cada ejemplar, que tipo de acervo
  maneja y los usuarios atendidos al día, semana,
  mes ,etc.
• ¿Cuenta con un sistema computarizado para llevar el
  control de libros en si biblioteca?
• ¿Si su respuesta fue si, Cual es el nombre de su
  sistema?
• ¿Sabe con qué manejador de base de datos fue hecha
  la base de datos de su sistema?
• ¿Cuáles son los datos para registrar un nuevo libro?
• ¿Cuál es el acervo con el que cuenta su biblioteca?
• ¿Con que tipo de materia cuenta su biblioteca?
• ¿Qué tipo de préstamos manejan?
• ¿Cuál es el reglamento al prestar un libro?
• ¿Cuáles son los requisitos para prestar un libro?
• ¿A cuántos usuarios atiende diariamente en esta
  biblioteca?
• ¿Cuenta su biblioteca con intercambio bibliotecario?
Resultados y discusión
• Después de procesar, analizar y
  recopilar la información necesaria, se
  obtuvo el siguiente resultado:
• Las diferentes escuelas o facultades del
  centro universitario victoria de la
  universidad autónoma de Tamaulipas,
  cuentan      con    un     sistema     de
  automatización en el registro y
  búsqueda de libros de libros y usuarios.
• Y todos coincidieron que seria de mucha
  ayuda el contar con un sistema que
  cuente con este servicio.
Por consecuencia los objetivos previstos y
las hipótesis planteadas para este
seminario      se       han      cumplido
favorablemente, ahora, todos los datos
obtenidos en esta investigación servirán
de base para dar continuidad a una
segunda fase de este seminario.
Bibliografía
•   MARTINEZ DE MADARIAGA, R. ; ARROYO FERNANDEZ, D. Aproximación
    a Internet y su impacto en las bibliotecas y servicios de información. Revista
    Española de Documentación Científica, vol. 17, n. 3 (1994).pp. 277-289
•   MORENO TORRES, Rosario. El bibliotecario de referencia y su entorno
    espacial. Revista española de Documentación Científica, vol. 14, n. 3 (1991).
    pp. 287-294
•   NORMAS para bibliotecas universitarias : evaluación de la eficacia. Boletín
    de la ANABAD, vol. 44, n. 3 (1994). pp. 193-222
•   PARADIS, Olivier. Rôles du bibliothècaire dans la bibliothèque virtuelle.
    Argus, vol. 23, n. 3 (1994)
•   PASADAS URENA, C. La biblioteca universitaria como biblioteca
    especializada. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, n. 41
    (1995). pp. 9-28
•   DEFINICION de servicios. Prototipo de bibliotecas públicas. Madrid :
    Ministerio de Cultura, 1995
•   SCHLOMAN, Barbara F. Managing reference services in an electronic
    environment. Reference librarian. 1993. pp. 99-109
•   TALADRIZ MAS, M. Control de calidad y costes de los servicios de
    información. Revista española de documentación científica, vol. 17, n. 4
    (1994). pp. 450-459
•   VALS, Ana ; CASADO, Luis. El cambio hacia la calidad de servicio. Boletín de
    la Asociación Andaluza de bibliotecarios. N. 35 (1994) pp. 55-70

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  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS (FIC). INGENIERIA EN TELEMATICA SEMINARIO DE INVESTIGACION I BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS EN RED (CENTRO UNIVERSITARIO VICTORIA). JONATHAN MASCORRO PORTILLO DR. JOEL GUTIERREZ LOZANO CD. VICTORIA, TAMAULIPAS Noviembre 2011
  • 2. ÍNDICE • Introducción. • Planteamiento del problema. • Antecedentes. • Objetivo e Hipótesis. • Materiales y métodos. • Resultados y discusión. • Conclusiones. • Recomendaciones. • Bibliografía.
  • 3. INTRODUCCIÓN. Este seminario pretende hacer una evaluación de las bibliotecas del centro universitario victoria de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), investigar cuáles son los sistemas de captura que utiliza cada una de las facultades y como funciona cada uno de ellos.
  • 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Actualmente en el campus victoria de la Universidad Autónoma de Tamaulipas hay 5 facultades o escuelas las cuales manejan de forma independiente y de manera local el manejo del material disponible en dichas bibliotecas. Cada escuela cuenta con su propio sistema para el control de flujo de libros en cada institución.
  • 5. En muchas ocasiones cuando se quiere realizar una consulta de un libro en alguna biblioteca resulta que no se encuentra disponible, o que esta no cuenta con este libro. El problema determinado usuario necesita ese libro ya sea para consulta, investigación o referencia bibliográfica. Actualmente las bibliotecas de la universidad se encuentran aisladas completamente, es decir, que no existe comunicación entre ellas.
  • 6. OBJETIVO EL Propósito general de este trabajo crear un sistema de bases de datos en red dentro del campus universitario victoria. Establecer un modo de comunicación entre las bibliotecas , para facilitar la consulta o existencia de algún libro en específico en distintas bibliotecas ,distribuidas en el campus. • Elaborar un diagnóstico detallado y preciso de cada uno de los institutos bibliotecarios del centro universitario victoria de la universidad autónoma de Tamaulipas (UAT).
  • 7. HIPÓTESIS Se puede crear un sistema para mejorar la búsqueda de libros, el cual unifique las escuelas del centro universitario victoria. Además de implementar el intercambio bibliotecario, así como el separado de libros. Es factible elaborar una propuesta para mejorar el sistema del servicio bibliotecario del centro universitario victoria de la universidad autónoma de Tamaulipas.
  • 8. Materiales y Métodos • Visitar en este caso las bibliotecas del campus. • Preguntar a los encargados o administradores de estos lugares para reunir la información necesaria. • En cada una de las bibliotecas se preguntó si cuenta o no con el servicio automatizado en la biblioteca donde labora. Además saber qué sistema utiliza y quien lo diseño, en que manejador de base de datos está hecha la base de datos que maneja su sistema. • También saber qué tipo de préstamos manejan, así como el reglamento a seguir y el tiempo de préstamo de cada ejemplar, que tipo de acervo maneja y los usuarios atendidos al día, semana, mes ,etc.
  • 9. • ¿Cuenta con un sistema computarizado para llevar el control de libros en si biblioteca? • ¿Si su respuesta fue si, Cual es el nombre de su sistema? • ¿Sabe con qué manejador de base de datos fue hecha la base de datos de su sistema? • ¿Cuáles son los datos para registrar un nuevo libro? • ¿Cuál es el acervo con el que cuenta su biblioteca? • ¿Con que tipo de materia cuenta su biblioteca? • ¿Qué tipo de préstamos manejan? • ¿Cuál es el reglamento al prestar un libro? • ¿Cuáles son los requisitos para prestar un libro? • ¿A cuántos usuarios atiende diariamente en esta biblioteca? • ¿Cuenta su biblioteca con intercambio bibliotecario?
  • 10. Resultados y discusión • Después de procesar, analizar y recopilar la información necesaria, se obtuvo el siguiente resultado: • Las diferentes escuelas o facultades del centro universitario victoria de la universidad autónoma de Tamaulipas, cuentan con un sistema de automatización en el registro y búsqueda de libros de libros y usuarios. • Y todos coincidieron que seria de mucha ayuda el contar con un sistema que cuente con este servicio.
  • 11. Por consecuencia los objetivos previstos y las hipótesis planteadas para este seminario se han cumplido favorablemente, ahora, todos los datos obtenidos en esta investigación servirán de base para dar continuidad a una segunda fase de este seminario.
  • 12. Bibliografía • MARTINEZ DE MADARIAGA, R. ; ARROYO FERNANDEZ, D. Aproximación a Internet y su impacto en las bibliotecas y servicios de información. Revista Española de Documentación Científica, vol. 17, n. 3 (1994).pp. 277-289 • MORENO TORRES, Rosario. El bibliotecario de referencia y su entorno espacial. Revista española de Documentación Científica, vol. 14, n. 3 (1991). pp. 287-294 • NORMAS para bibliotecas universitarias : evaluación de la eficacia. Boletín de la ANABAD, vol. 44, n. 3 (1994). pp. 193-222 • PARADIS, Olivier. Rôles du bibliothècaire dans la bibliothèque virtuelle. Argus, vol. 23, n. 3 (1994) • PASADAS URENA, C. La biblioteca universitaria como biblioteca especializada. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, n. 41 (1995). pp. 9-28 • DEFINICION de servicios. Prototipo de bibliotecas públicas. Madrid : Ministerio de Cultura, 1995 • SCHLOMAN, Barbara F. Managing reference services in an electronic environment. Reference librarian. 1993. pp. 99-109 • TALADRIZ MAS, M. Control de calidad y costes de los servicios de información. Revista española de documentación científica, vol. 17, n. 4 (1994). pp. 450-459 • VALS, Ana ; CASADO, Luis. El cambio hacia la calidad de servicio. Boletín de la Asociación Andaluza de bibliotecarios. N. 35 (1994) pp. 55-70