Esta presentación se realiza a fin de fomentar la integración de los padres en la escuela y así favorecer el desarrollo integral de los niños en la edad de educación inicial, en tan importante etapa de sus primeras experiencias de vida.

1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO “RAFAEL ESCOBAR LARA” DE MARACAY
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
VALENCIA, ABRIL DEL 2015
AUTOR: ESP. JOHANA
SALINAS

2. La etapa inicial de los niños y
niñas está comprendida entre los 0 y los
6 años de edad y es una etapa crucial y
determinante en la vida de todo niño en
crecimiento

3.  Padres
 Docentes
 Promotores Comunitarios
 Cuidadoras
 Hermanos
 Tíos
 Abuelos
 Vecinos cercanos, entre otros.

4. Espacio
Geográfico
Cultura Religión

5. • Representa la
Afectividad
Madre
• Representa la
Autoridad
Padre

6. Fermín (2009)
Montessori
Martínez y otros (2002)
Los padres, los docentes, los
promotores comunitarios, las
cuidadoras y los otros actores
significativos en la vida del niño y la
niña ayudará a crecer física,
intelectual, social y emocionalmente
en ambientes de calidad.
Normalmente un niño se desarrolla
en dos sentidos: 1. Como miembro
de un grupo familia y 2. Como
individuo.
La tarea del adulto es servir al niño,
no como un esclavo, sino como un
adulto interesado que tiene una
consciencia moral y se ve a sí
mismo como secundario al
dedicarse a la humanidad.

7. «Participación de los padres en la educación de sus hijos»
https://www.youtube.com/watch?v=dN7NZbFGufk

8. -Currículo de Educación Inicial (2005), Caracas: Ministerio de Educación y Deportes
-EDUPEL (2012), Importancia de la familia como primera opción educativa de la escuela Hilda
[Documento en línea] Disponible en: http://es.slideshare.net/EDUPEL/importancia-de-la-familia-como-
primera-opcion-educativa-de-la-escuelahilda [consulta: 2015, Abril 25]
-Fermín J. (2009), Rol del docente en Educación Inicial. Universidad José María Vargas [Blog en línea}
Disponible en : http://educacioninicialjfermin.blogspot.com/ [consulta: 2015, Abril 24]
-Martínez R., Caro T. y Rojas A. (2002), Enseñanza y Aprendizaje [Documento en línea] Disponible en:
http://www.cam.sep.mx/programas/Esc.Padres/etpas.htm [consulta: 2015, Abril 23]
-Luengas S. y Ramírez J. (2009), Integración de los padres y representantes para fortalecer los
valores en los niños y niñas del nivel inicial. Caso: “Preescolar 5 de Julio” Mérida. Universidad de los
Andes [Documento en línea] Disponible en :
http://tesis.ula.ve/pregrado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2632 [consulta: 2015, Abril 24]
-Uribe M. (s/f), Rol De Los Padres En El Desarrollo del Niño, Guía de Montessori. [Documento en línea]
Disponible en: http://www.contigosalud.com/rol-de-los-padres-en-el-desarrollo-del-nino [consulta: 2015,
Abril 25]