<ul><li>ÍNDICE </li></ul><ul><li>Geração saturada de média e multitasking </li></ul><ul><li>Tempo gasto com os média </li>...
AMOSTRA 2 032 jovens entre os 8 e os 18 anos (3º-12º ano de escolaridade) Questionários escritos anónimos (que se preenchi...
TEMPO gasto com os média media-saturated lives   8h33m/dia – exposição aos média   6h21m/dia – uso dos média
TEMPO gasto com os média Geração multitasking Ao ver TV….  53%  Ao ler…  58% Ao ouvir música… 63% No computador…  65%
TEMPO gasto com os média media-saturated lives   8h33m/dia – exposição aos média   6h21m/dia – uso dos média    7h29m   ...
TEMPO gasto com os média media-saturated lives VS. Tempo com outras actividades 2º Sair com os pais 2:17  |  3º Sair com a...
Presença dos média em CASA - 3 televisores (com recepção de cabo/satélite) - 3 leitores de CD/cassete - 3 rádios - 3 leito...
Presença dos média em CASA
Presença dos média NO QUARTO Preponderância dos média ligados à música
Presença dos média NO QUARTO “… most US kids inhabit rooms that seem to be as much media arcade as bedroom.”
Presença dos média NO QUARTO   Preponderância dos média ligados à música   Acesso facilitado a um determinado médium pro...
Presença dos média em CASA Não há regras sobre TV, videojogos, computador ou música para mais de metade dos jovens inquiri...
Ainda sobre REGRAS parentais no uso dos média
Diferenças por variáveis <ul><li>Adolescentes (15-18 anos) são os que despedem mais tempo a ouvir música ou ao computador,...
Diferenças por variáveis <ul><li>Adolescentes (15-18 anos) são os que despedem mais tempo a ouvir música ou ao computador,...
Uso dos média e características individuais    Em geral, os jovens estão felizes, bem-adaptados, mas os menos satisfeitos...
NOVOS dispositivos de média <ul><li>  … como os computadores e os videojogos não parecem fazer os jovens despegar-se dos ...
TELEVISÃO - conteúdos
MÚSICA <ul><li>  No quarto, rádio ou leitor de CD/ cassete são os principais média. </li></ul><ul><li>  Na casa em geral...
Música
Média INTERACTIVOS – Computador e Internet <ul><li>98% tem um computador e 96% acede à internet </li></ul><ul><li>1:02 de ...
Acesso à INTERNET a partir de casa, segundo raça e grupo sócio-económico
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JOGOS <ul><li>Não há diferenças substanciais entre jogos de computador ou videojogos.  </li></ul><ul><li>Os mais velhos jo...
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  1. 1. <ul><li>ÍNDICE </li></ul><ul><li>Geração saturada de média e multitasking </li></ul><ul><li>Tempo gasto com os média </li></ul><ul><li>Presença dos média em casa </li></ul><ul><li>Presença dos média no quarto </li></ul><ul><li>Regras parentais no uso dos média </li></ul><ul><li>Algumas diferenças por variáveis demográficas e socio-económicas </li></ul><ul><li>Uso dos média e características individuais </li></ul><ul><li>Novos dispositivos de média </li></ul><ul><li>Televisão </li></ul><ul><li>Música </li></ul><ul><li>Média Interactivos </li></ul><ul><li>Média Impressos </li></ul><ul><li>Jogos </li></ul>
  2. 2. AMOSTRA 2 032 jovens entre os 8 e os 18 anos (3º-12º ano de escolaridade) Questionários escritos anónimos (que se preenchiam em cerca de 40 minutos), focando o uso recreativo dos média no dia anterior 694 diários pormenorizados de 7 dias sobre o uso dos média.
  3. 3. TEMPO gasto com os média media-saturated lives 8h33m/dia – exposição aos média 6h21m/dia – uso dos média
  4. 4. TEMPO gasto com os média Geração multitasking Ao ver TV…. 53% Ao ler… 58% Ao ouvir música… 63% No computador… 65%
  5. 5. TEMPO gasto com os média media-saturated lives 8h33m/dia – exposição aos média 6h21m/dia – uso dos média  7h29m  6h19m 1999
  6. 6. TEMPO gasto com os média media-saturated lives VS. Tempo com outras actividades 2º Sair com os pais 2:17 | 3º Sair com amigos 2:16 4º Ouvir música 1:44 | 5º Praticar desporto 1:25
  7. 7. Presença dos média em CASA - 3 televisores (com recepção de cabo/satélite) - 3 leitores de CD/cassete - 3 rádios - 3 leitores de VCR/DVD - 2 consolas de videojogos - 1 computador (com acesso à Internet e provavelmente de banda larga)
  8. 8. Presença dos média em CASA
  9. 9. Presença dos média NO QUARTO Preponderância dos média ligados à música
  10. 10. Presença dos média NO QUARTO “… most US kids inhabit rooms that seem to be as much media arcade as bedroom.”
  11. 11. Presença dos média NO QUARTO  Preponderância dos média ligados à música  Acesso facilitado a um determinado médium produz uma diferença substancial na exposição a esse médium:
  12. 12. Presença dos média em CASA Não há regras sobre TV, videojogos, computador ou música para mais de metade dos jovens inquiridos – “at least according to the kids.” Altos níveis de exposição aos média.
  13. 13. Ainda sobre REGRAS parentais no uso dos média
  14. 14. Diferenças por variáveis <ul><li>Adolescentes (15-18 anos) são os que despedem mais tempo a ouvir música ou ao computador, enquanto que são os últimos no consumo de videojogos e TV. </li></ul><ul><li>Os rapazes passam mais do dobro do tempo a jogar videojogos que as raparigas. </li></ul><ul><li>As raparigas ouvem mais música que os rapazes. </li></ul><ul><li>Os negros vêm muito mais TV, vão mais ao cinema e jogam mais videojogos que os brancos. </li></ul>
  15. 15. Diferenças por variáveis <ul><li>Adolescentes (15-18 anos) são os que despedem mais tempo a ouvir música ou ao computador, enquanto que são os últimos no consumo de videojogos e TV. </li></ul><ul><li>Os rapazes passam mais do dobro do tempo a jogar videojogos que as raparigas. </li></ul><ul><li>As raparigas ouvem mais música que os rapazes. </li></ul><ul><li>Os negros vêm muito mais TV, vão mais ao cinema e jogam mais videojogos que os brancos. </li></ul>
  16. 16. Uso dos média e características individuais  Em geral, os jovens estão felizes, bem-adaptados, mas os menos satisfeitos e os que obtêm as piores notas escolares passam mais tempo com videojogos e menos tempo a ler.  Baixos níveis de satisfação correspondem a uma maior exposição à maioria dos media.  É na TV e nos media ligados à música que os jovens mais procuram estímulo e sensações.
  17. 17. NOVOS dispositivos de média <ul><li> … como os computadores e os videojogos não parecem fazer os jovens despegar-se dos média antigos, como a televisão e a música. </li></ul><ul><li>Formas mais antigas de média televisivos ainda dominam a exposição dos jovens aos média. </li></ul>
  18. 18. TELEVISÃO - conteúdos
  19. 19. MÚSICA <ul><li> No quarto, rádio ou leitor de CD/ cassete são os principais média. </li></ul><ul><li> Na casa em geral, só são superados pela TV. </li></ul><ul><li>85% ouve música. Em média, 1:44/dia (15-18 anos: 2:24) </li></ul><ul><li>18% tem leitor MP3 </li></ul><ul><li>48% já ouviu rádio pela Internet </li></ul>
  20. 20. Música
  21. 21. Média INTERACTIVOS – Computador e Internet <ul><li>98% tem um computador e 96% acede à internet </li></ul><ul><li>1:02 de tempo recreativo passado no computador (0:48 online) </li></ul><ul><li>54% usa o computador para recreação </li></ul><ul><li>Maior parte dos acessos à Internet são a partir de casa </li></ul><ul><li>Tendem a ser uma presença universal na vida dos jovens. </li></ul>
  22. 22. Acesso à INTERNET a partir de casa, segundo raça e grupo sócio-económico
  23. 23. Média IMPRESSOS <ul><li>Em média, jovens lêem 43 minutos/ dia. </li></ul><ul><li>¾ lê, pelo menos, cinco minutos. </li></ul><ul><li>Apenas 1/5 lê mais que uma hora. </li></ul><ul><li>Quanto mais velhos, menos lêem. </li></ul>
  24. 24. JOGOS <ul><li>Não há diferenças substanciais entre jogos de computador ou videojogos. </li></ul><ul><li>Os mais velhos jogam metade do tempo que os mais novos jogam. </li></ul><ul><li>Os rapazes jogam três mais tempo que as raparigas. </li></ul>

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