Este documento presenta información sobre la familia de Manoli. Describe que Manoli está casada con Luis y tienen un hijo llamado Rubén de 18 años que estudia en la universidad de Valencia. También menciona que los padres de Manoli, Emilia y Felipe, viven en Valencia.

1. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
NAME: GRADE: 6° SEXTO
UNIT: CUARTA PERIOD: PRIMERO
Manoli'sfamily
Mira la foto de la familia de Manoli. Lee el texto y escucha.
This is Manoli’s family. They are from Valencia, Spain.
Manoli has a husband and his name’s Luis. Their house is in
Valencia. Luis and Manoli have a son. His name’s Rubén and
he’s 18. Rubén is a student at university. Rubén’s university is
in Valencia.
Manoli’s mother is Emilia . She’s 77. Manoli’s father is Felipe.
He’s 78. Emilia and Felipe are Manoli’s parents. Theyhave a
house in Valencia.
La 's posesiva
Manoli's family = La familia de
Manoli
's se usa normalmente para expresar
posesión.
Manoli’s mother = La madre de Manoli
- ¡Cuidado!. No lo confundas con la contracción de 'is'.
Hisname's Rubén (nameis) = Su nombre es Rubén.
He's 18 (he is 18) = (Él) Tiene 18 años.
- Pero:
Rubén’s university = La universidad de Rubén.
family = familia
husband = marido
son = hijo
student = estudiante
mother = madre
father = padre
parents = padres
have = tienen
has = tiene
house = casa
Contesta las preguntas sobre el texto anterior.
1. Is Luis Manoli’s husband?
Y es, he is
2. Is Rubén a teacher?
3. Where is Manoli’s house?
4. Where is Rubén’s university?
5. What’s Manoli’s father’s name?
6. What’s her mother’s name?
7. How old is Manoli’s father?
where? = ¿dónde?

2. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
8. How old is her mother?
Escucha y repite.
Craig'sfamily
Lee el texto y escucha.
This is Craig’s family. They are from London,
England.
Craig has a sister. Her name’s Stephanie and
she’s 49. Craig’s mother is 73. Her name’s
Frances. His father’s 72. His name’s Harry.
Theyhave a bighouse in Spain.
big = grande
Completa la siguiente tabla con la información del texto anterior sobre la
familia de Craig.
Craig'smother Frances
Craig'sfather
Craig'ssister
¿Has observado que el adjetivo (big) precede al nombre?
En inglés suele ser habitualmente así, mientras que en
español es generalmente al revés.
Big house Casa grande.
Red car Coche rojo
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Escucha a Stephanie y lee el texto.
My name’s Stephanie. I’m from London. I’m 49 and I’m a
housewife.
My father’s name’s Harry. He’s 72. My mother’s name’s
Frances, and she’s 73. Frances is Harry’s wife. They have a
big house in Spain. Frances and Harry are my parents and I
am their daughter. They have two children.
I have a brother. His name is Craig and he’s a teacher in
Valencia. He’s 41. I’m Craig’s sister.

3. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
I’m married. My husband’s name is Terry and he has a good
job.
wife = mujer, esposa
parents = padres
sister = hermana
daughter = hija
children = niños
brother = hermano
husband = marido, esposo
goodjob= buen trabajo
Elige la palabra correcta para cada frase.
parents / children / brother / daughter / father / sister
mother / son / husband / wife
1. Frances is Harry’s
2. Craig is Stephanie’s
3. Terry is Stephanie’s
4. Frances is Stephanie’s
5. Craig is Harry’s
6. Stephanie is Craig’s
7. Stephanie and Craig are Frances and Harry’s
8. Frances and Harry are Craig and Stephanie’s
9. Stephanie isFrances and Harry’s

4. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
10. Harry isCraig’s
Escucha para comprobar tus respuestas
Escucha de nuevo y comprueba tus respuestas
I have
a house
He
She
It
has
We
You
They
have
Escucha y escribe las siguientes frases. Sigue el ejemplo y utiliza el
botón de pausa en tu reproductor multimedia si necesitas tiempo para
escribir.
1.
I have a television
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Escucha las frases otra vez y repitelas.
Elige 'has' o 'have' en las siguientes frases siguiendo el ejemplo.
Manoli
has
a son. His name's Rubén
1. My wife a good job.
2. I a computer.

5. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
3. We a house in the city.
4. They an American car.
5. My sister two dogs.
6. Craig a sister.
7. Our house five rooms.
8. They a book.
9. Her daughter three children.
10. We a new phone.
thecity = la ciudad
our = nuestro/a
rooms = habitaciones
new = nuevo
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Lee y escucha las letras del alfabeto inglés y repitelas.
Ahora repite las letras otra vez pero en grupos del mismo sonido
vocal.
A B F I O Q R
H C L Y U
J D M W
K E N
G S
P X
T Z
V

6. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
¿Cómo se dicen las siguientes letras?
E G I J K O R W Y Z
Escucha y repite.
'Spell' tiene principalmente el sentido de 'deletrear'.
Como habrás visto, a diferencia del español, en inglés las palabras tienen
generalmente una pronunciación diferente a su forma escrita. Por ello suele emplearse
el recurso de deletrear las palabras (sobre todo apellidos, lugares geográficos y
términos que puedan resultar desconocidos) para identificarlas con certeza.
Escucha algunas palabras en inglés y escríbelas. Di las letras
mientras escribes las palabras. Usa la opción de pausa de tu reproductor si
necesitas más tiempo para escribir.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Escucha a Craig y Manoli.

7. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
Escucha de nuevo y repite con ellos.
Escribe el término equivalente en inglés de la siguiente relación de
palabras. La primera letra ya está escrita para ayudarte.
1. esposa, mujer w
2. hermano b
3. esposo, marido h
4. madre m
5. hijo s
6. hermana s
7. hijos c
8. padres p
9. hija d
10. padre f
Escucha y repite las palabras.
El plural en inglés generalmente se forma añadiendo una 's' al final de la
palabra brother brothers (hermano / hermanos)
daughter daughters (hija / hijas)
Pero no siempre es así. En inglés, algunas palabras tienen un plural
irregular. wife wives (esposa / esposas)
son children (hijo / hijos)
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8. “La Calidad de la Educación
depende de Todos”
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JOSÉ NOÉ BOHÓRQUEZ PUENTES
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Cel: 31121700317 // Tel: 6689782