1. Publieke beleidsvorming werkcollege 8 werkgroep 1. Werkgroeptijd: 10.45 – 12.30 Titel: Tilburgse schoolverlatersNamen en ANR:Evelien van de Weegh,224433Job Wieles,283324Hélène Aalsma,878379 MalolayNawobi, 700057 JoyceGroothuijzen, 423398 Eric de Valk, 211994Datum: 26-11-2009 Naam Docent: E. Wisse

2. VANDAAG Het onderzoek Overzicht: tot nu toe Vorderingen van het praktijkonderdeel Opzet van het onderzoeksverslag Hoe nu verder?

3. Voortijdig schoolverlaters in Tilburg DoelstellingOnderzoeken of er een kloof bestaat tussen beleid en uitvoering betreffende het beleid van de gemeente Tilburg dat het aantal schoolverlaters wil verminderen. HoofdvraagIn hoeverre is de uitvoering van het schoolverlatersbeleid van de gemeente Tilburg in lijn met één van de doelstellingen, het reduceren van het aantal voortijdig schoolverlaters in 2010, die de gemeente Tilburg heeft opgesteld?

4. Voortijdig schoolverlaters in Tilburg Deelvragen Hoe kwam/komt het beleid tot stand? Wat houdt het beleid in? Wat vinden scholen van het beleid? Welke maatregelen nemen scholen om hun leerlingen binnen te houden? Wordt de registratie beter?

6. Verschillende motieven

12. Communicatie

13. Hoge druk

14. Interpretatie uitvoerdersMaar…

16. Inhoud beleid

17. RegistratieVerwerking Hypothese: bevestiging of verwerping?

19. Beleid ‘vaag’

20. Geen subsidie  veel beleidsruimte

21. ROC

22. Doelen niet haalbaarEnquêtes

23. Onderzoeksverslag Klassieke opzet Voorwoord Inhoudsopgave Inleiding (aanleiding, ps, relevanties, opbouw onderzoek, M&T, structuur rapport) Hypothese Theoretisch kader Resultatenverwerking per deelvraag Analytisch kader Conclusie (samenvatting, beantwoording probleemstelling, aanbevelingen, reflectie op theorie ed.)

24. Hoe nu verder? Uitwerken interviews Toepassen resultaten beantwoorden deelvragen Langzaam toewerken naar een conclusie