Este documento describe dos bautizos celebrados por grupos de niños de la diócesis de Santander. Los grupos prepararon el sacramento trabajando en la vida de Jesús y su bautismo, y celebraron una misa para bautizar a dos niños llamados Pablo. Los niños disfrutaron de la celebración y ahora los Pablos forman parte de la comunidad cristiana. También se resumen otras noticias sobre reuniones de coordinación de la zona de Canarias y una encuesta sobre videojuegos realizada por un grupo de Almería.
2. NUESTRO AMIGO JESÚS
La Vida de Jesús
Contada por Cleofás de Emaús.
Capítulo 2º: Y fue fiel.
Después de que Jesús se
bautizó, la vida de Jesús sufrió un
gran cambio.
No es que Jesús cambiara. Él
era el mismo. Pero entendió que debía
comunicar a los demás todo lo que
llevaba dentro de sí. Y dentro de sí
llevaba la seguridad de que Dios
estaba en Él. Y que la tarea que debía
llevar a cabo era inmensa: anunciar
que el Reino de Dios estaba ya
presente en la Tierra y que todos
debían ponerse a trabajar por él.
Y eso es lo que hizo en los
años siguientes, hasta que lo mataron.
Ser fiel al Padre le costó la propia
Pero Él se mantuvo fiel. Y alejó de sí
vida.
esas tentaciones con total convencimiento.
sús
n a Je y
usiero Y así fue durante toda su vida. Nunca se
ban
rop
ue le p busca rindió. Siempre buscó el encuentro con el
rdad q rdad que lo ara de los
¿Es ve ¿Es ve Padre, al que le dejaba la última decisión.
h
e marc eron
er rey? an que no s ¿Cuáles fu as Pero, eso sí, siempre sintió la presencia y la
s
erí a? erd
que qu donde estab ús? ¿Recu ayuda.
estro
es
s
pueblo ciones de J del Padrenu
ta n
las ten ice la oració LEE ESTOS PÁRRAFOS: te pueden
s?
d
lo que s tentacione ayudar a responder las preguntas
la
sobre anteriores.
Juan 6, 15.
Y en esos años, hasta su muerte, la Marcos 1, 12-13
Marcos 1,29-39
vida no le fue fácil. A veces tuvo
tentaciones de desviarse de su Mateo 6,13
camino: Que si puedes ser rey, que si
¿Es fácil
puedes hacer milagros en beneficio vivir com
o Je
propio o de los amigos, que si puedes qué? ¿qu
é o quien sús vivió? ¿Por
estar rodeado de gente que siempre te es nos s
hacerlo? epara de
¿Qué deb
alaben, que… En fin, para él que emos de
en nosotr aumentar
os, porqu
quería ser fiel a la voluntad del Padre, e Jesús
para con lo tenía,
seguir nu
no le era fácil vivir en la sociedad estra me
seguidor ta de se
es de J
judía, donde eran otros los valores r
esús? S
escríbem i quiere
que predominaban. Esa sociedad no e sobre s
dificultad esto o
estaba preparada para recibir la es sobre
-tentacio
tenemos nes-,
Palabra de Dios, sobre todo los que en hoy en día que
,y
apartar de
l proyecto que nos pueden
ella tenían algún poder. Era como un
de Jesús.
desierto, pues la vida en ella no era
fácil.
cleodeemaus@hotmail.es
página
2
3. SOMOS
IGLESIA
Nuestro amigo Jesús.
2 La Vida de Jesús. Y fue fiel.
Somos Iglesia:
3
utismo
El Bautismo.
El Ba
El mundo que construimos
4 Unos bautizos especiales.
La Escalera
6 Encuentro Coordinadora de Zona
(Canarias)..
Video-juegos a la carta, ¿buenos o malos?
Es (Almería).
el primero de los siete Encuentro de Plasenzuela (Coria-Cáceres).
Chiguagua con los de San Diego (Sevilla).
sacramentos: Bautismo (Confirmación,
Penitencia, Eucaristía, Unción de 13 Cosas de educas
Enfermos, Orden sacerdotal y Y comieron perdices!!!
Matrimonio). Por él se nos abre la puerta
Pa ke tenteres
14
a la vida espiritual y nos da paso a los
Yo también tengo derechos.
siguientes sacramentos. Nos libera y nos
¡¡¡Entre juegos!!!
15
hace Hijos de Dios. Por él nos Entre calles y avenidas, un túnel de
incorporamos a la Iglesia partícipes de su lavado..
misión.
16 ¡¡¡Vamos a leer!!!
Un secreto y La Luna.
En y desde el Junior esto también Menuda Risa
17 Alimentarse de risa.
es posible. Somos iglesia y celebramos
sus sacramentos. En este caso, dos
18 La webera
grupos de la diócesis de Santander, han Música.
Tablón de anuncios
trabajado, reflexionado y celebrado este
sacramento a través del acompañamiento
de dos de los niños que, junto con sus DIRECTORA SUPLEMENTO: Manoly Flores Sánchez
REDACTORA: Nieves Navarro Romero
familias, han decidido bautizarse.
DISEÑO: Javi Magí Marco
ELABORAN EL SUPLEMENTO: todos los niños y niñas que firman sus
artículos y dibujos. Educadores colaboradores de distintas diócesis.
No te pierdas, en las siguientes SUSCRIPCIONES Y ADMINISTRACIÓN: Yolanda Mars Bravo
NUESTRO ROLLO: C/ Alfonso XI, 4 5º - 28014 Madrid.
páginas, el proceso que, junto con sus Teléfono: 91 522 25 46 - e-mail:
educadoras, han vivido para formar parte junior@accioncatolicaes.org
La revista no participa necesariamente de las opiniones expresadas en
de esta gran familia, la familia de Jesús. los artículos.
Para reproducir cualquier texto o dibujo, ponerse en contacto con
nosotros previamente.
¡¡Bienvenidos!! MARZO-ABRIL 2009
Dep. Legal: M. 1.914-1985
ANTIGUA NUMERACION: REVISTA 279
AHORA, NUE
STRO ROLLO
,
EN UN CLIC..
.
quot;SUSCRÍBETE
A TU
REVISTA Y C
OLABORA
CON ELLA”
página
3
4. U nos B autizos E spec i a l e s
mparten
tander, co
an
iócesis de S ñado el
ior de la d y acompa
el Jun
Niñ@s d o
han vivid s
compañero
@s cómo os de sus
nosotr d
con utismo de
to del ba ablos!
sacramen nvenidos, P
nior. ¡Bie
desde el Ju
Hola a todos:
Somos los niños de los grupos “Los Guerreros” y “Los Trastolillos” del Movimiento Junior
de la Parroquia San Pío X de Santander, y queremos contaros cómo preparamos el
bautizo de dos niños de nuestros grupos.
Primero hicimos una lluvia de ideas y escribimos una carta a nuestros padrinos para
invitarlos a esta celebración. Unos días más tarde nuestras educadoras nos entregaron un
cuadernillo titulado “El Bautismo”, en el que teníamos que contestar con nuestras familias
una serie de preguntas a cerca de cómo habían sido nuestros bautizos.
Antes de preparar el sacramento del Bautizo trabajamos sobre el bautizo de Jesús y lo que
significaba bautizarse.
página
4
5. El bautizo se celebró con una misa el 1 de Marzo, una eucaristía participativa
con canciones, velas como símbolo del bautizo, los curas, alegría, nervios y los
más importantes: nuestros dos compañeros que se bautizaban, llamados ambos,
Pablo.
Ese día lo pasamos muy bien y fue una misa muy interesante. Al terminar,
los padrinos de los Pablos nos tiraron caramelos que nosotros cogimos.
Además estábamos muy contentos al ver cómo nuestros compañeros
disfrutaban de su bautizo. Y después de la misa lo celebraron con
sus familias.
SSS!!!
A, PABLO
ABUEN
¡¡¡ENHOR
Estamos muy contentos porque
los dos Pablos se han bautizado y ahora
forman parte de la comunidad cristiana, y
así, todos los niños que vamos a hacer la
comunión, estamos bautizados. Además
nos hemos dado cuenta de lo interesante que
es hacer el bautizo de mayor, te enteras más
de las cosas y así conocemos dos maneras
diferentes de celebrarlo.
Guerreros y Trastolillos
página
5
6. LA ESCALERA
CANARIAS
COORDINADORA DE ZONA DE NIÑ@S EN LA ISLA DE TENERIFE
El sábado 21 de febrero, tuvo lugar
en la Parroquia del Carmen, Camino de la
Villa, La Laguna la primera coordinadora de
la Zona de Canarias (diócesis Nivariense y
Canarias) de niños y niñas donde los
representantes de cada diócesis y zona se
vieron bajo el tema: “La ONU
(Organización de Niños
Unidos)”.
Los representantes se disfrazaron de
miembros del Continente Asiático (niña
responsable de Canarias), del Continente
Americano (coordinadora de Tenerife) y del
Continente Africano (coordinador de Gran
Canaria). Así mismo la representante de
Oceanía, (Responsable de la Tarea de
Niño/as de la diócesis de Tenerife), la
representante Europea, (Educadora de
Tenerife de la tarea de Niño/as), y el
representante de Groenlandia,
(Responsable de la Tarea de
Niño/as de diócesis de Canarias).
El objetivo de esta coordinadora
era informar de los grupos de niños,
niñas y preadolescentes de cada diócesis y
preparar la Asamblea de Zona de Canarias
en verano. Además, se realizó un espacio
donde los representantes tomaron
conciencia de su tarea, mediante una toma
de posesión entregándoles un título donde
se les recuerdan sus compromisos, al ser
elegidos por los niños y niñas de sus islas y
la de la zona de Canarias.
página
6
7. Para ello los representantes trajeron preparado como representación de su
continente una bandera de un país, donde en ella aparecía escrito el nombre de
los grupos que hay en su isla, el lugar en el que se reúnen, edades de sus
miembros y el nombre de su educador. Tras sus exposiciones se concluyó en que
hay 33 niños y niñas en Gran Canaria, 72 niños y niñas en Tenerife. En cuanto a
educadores con grupos de niños 4 en Gran Canaria y 9 en Tenerife.
En un maletín tras realizar unas pruebas trajeron escrito qué cosas están haciendo
en cada grupo de su isla.
En una corbata trajeron escrito los temas y lemas de la Asamblea de este Verano
propuesto por los grupos de
sus diócesis. Tras una votación
se llegó a que el tema que se
trabajará en la asamblea de
verano será: quot;VACACIONES
EN MARINADORquot; y el lema
quot;JESÚS NOS ENSEÑA A
CRECER Y EN EL JUNIOR
PODEMOS APRENDERquot;.
¡¡Buen trabajo chic@s!!
El lugar elegido para la Asamblea de Zona será la isla
de La Gomera, en la residencia escolar del municipio de San
Sebastian los días del 10 al 14 de julio de 2009.
página
7
8. ALMERÍA
No te pierdas la acción que están desarrollando los niños y niñas de la Diver-
Pandi, de Almería, sobre los videojuegos y su influencia en los niñ@s. Tan
interesante es el proceso, que tras presentarle el proyecto de la acción a su
colegio/instituto se ha implicado para que pasen los cuestionarios a niños de segundo y
tercer ciclo de Primaria y a toda la ESO. Igualmente hacen un llamamiento a tod@s l@s
niñ@s del Junior de Andalucía para que participen en la encuesta.
Hola a tod@s...
Video
juegos
Somos
a la ca
una pandilla del Junior de
rta
Almería, la DIVER-PANDI, formada por 5
¿buen
personitas y nuestro educador (aún no
os o
tenemos claro si es “personita”), y
necesitamos que nos ayudéis…
malos
?
Estamos trabajando el tema de las
videoconsolas y los videojuegos, que como
ya sabéis, son esos “artefactos
demoníacos” que, en opinión de muchos
adultos, nos abducen el cerebro, nos
aíslan, o nos hace más violentos y
agresivos… Nosotr@s no lo tenemos tan
claro como ell@s, sólo sabemos que son
“tela de entretenidos”, pero son “tan
pesados” sobre estos efectos negativos,
que ya nos hacen dudar… ¿y si tienen
razón?... Hay que reconocer
que la mayoría de las veces
la tienen…
Para indagar sobre el asunto
(dentro del VER de nuestra acción),
además de documentarnos sobre lo
que las investigaciones y los
especialistas sobre este tema hayan
concluido, estamos haciendo un
cuestionario sobre cómo estamos
usando las videoconsolas y los
videojuegos l@s niñ@s y jóvenes.
página
8
9. Le presentamos el proyecto a nuestro colegio/IES, y les ha parecido muy
interesante, y tanto es así, que van a pasar nuestro cuestionario por todas las
clases de 4º-5º-6º Primaria, y por toda la E.S.O., y hemos pensado que, ya
puestos, podíamos pedir a las pandillas de toda Andalucía que también hagan el
cuestionario, y así tendríamos una visión del tema más amplia…
S!!!
E
ON
PE
M
, CA
IEN
B
UY
¡¡¡ M
Podéis ver con más detalle todo lo que estamos haciendo e iremos informando de
lo que falta, que no es poco: el análisis del cuestionario, las conclusiones del VER, el
JUZGAR, las acciones del ACTUAR que hagamos, la CELEBRACIÓN y la REVISIÓN… en
la web del Junior de Andalucía: www.junioracandalucia.com
La Diver-Pandi
página
9
10. C O R I A- C Á C E R E S
ENCUENTRO DE NIÑ@S DEL JUNIOR, EN PLASENZUELA
Alrededor Fue
de 40 niñ@s, de los un encuentro muy animado y
grupos de Aldea Moret, Nuevo Cáceres y l@s niñ@s lo han valorado muy
Sierra de Fuentes, acompañados con sus positivamente, cargando las pilas, para
educadores, se reunieron en un Encuentro continuar con las actividades en los barrios
para celebrar el día internacional de “La y pueblos donde están presentes. Todo se
Paz” (30 de desarrolló con
enero) con buen ambiente
diversos entre niños, niñas y
temas y educadores;
metodología contagiándose las
adecuados al ganas de repetir en
trabajo en próximas
grupo y actividades o
relacionados encuentros del
con la Mvto. Junior de
celebración de A.C.
ese día.
A dicho encuentro
Además se asistieron algun@s
realizaron niñ@s en
juegos, representación de
L@s niñ@s del Junior de Coria-Cáceres en el
dinámicas de la Coordinadora
la Paz.
Encuentro del Día Internacional de
grupos, Diocesana de
talleres de niños de Coria-
manualidades de llaveros y palomas, juegos Cáceres, con la participación de Lorena
nocturnos y demás actividades. También Díaz Maestre, entre otros.
hubo momentos para, desde la Fe, pedir la
Paz para el mundo, con la Celebración Finalmente, agradecemos a los
comunitaria y participativa de la Eucaristía.
responsables del albergue “La Jarilla” de
Plasenzuela, la ayuda prestada para dicha
actividad, así como a la Consejería de
Juventud y Deportes de la Junta de
Extremadura, y al Instituto Municipal de
Juventud del Ayuntamiento de Cáceres, por
su apoyo económico.
¡¡Qué bien os lo montáis!!
página
10
11. S E V I L LA
n Diego!!!
de Sa
¡¡¡Chiguagua, con los
Hola a tod@s,
El pasado 21 de febrero estuvimos de convivencia excursión l@s niñ@s y educas
del Junior, del centro de San Diego, de la diócesis de Sevilla.
El día se planteó como convivenciaexcursión del segundo trimestre del curso, con
los bjetivos de reforzar la amistad entre tod@s, de hacer cosas junt@s, de pasar un día
divertido y de celebrar el trabajo que
como grupos individualmente, y como
centro, venimos desarrollando desde
comienzo de curso.
Los tres grupos que estamos en
San Diego: “Los Sandipreas” (que son los
mayores, de 11-12 años), “L@s
Fantástic@s” (de 9-11 años), y “Los
Grupitines” (de 6-8 años), reunidos en
Asamblea, dimos forma a la convivencia-
excursión que queríamos hacer y
decidimos ir al cine, comer en una
hamburguesería y después jugar juntos
en el parque de nuestro barrio.
página
11
12. Fue
un día muy completo y divertido. Cogimos el autobús, hicimos una
pequeña marcha, después los educas nos invitaron a palomitas para ver la peli
(“Chiguagua”), comimos en una hamburguesería y después anduvimos más de
tres kilómetros con la barriguita llena, hasta nuestro parque. ¡Qué sed! Cuando
llegamos, bebimos mucha agua, hicimos muchos juegos, los educas nos dieron
chocolatinas, y nos hicimos muchas fotos. ¡Esa noche dormimos genial!
A la semana siguiente, en los grupos, revisamos la excursión y
a todos nos
pareció muy
bonita y
divertida,
porque la
preparamos
junt@s y
participamos
casi tod@s.
¡Bueno, lo
único que no
nos gusto
demasiado,
fue la
caminata! ;-)
¡¡¡H
PR ASTA
ON
TO
!!!
página
12
13. COSAS DE EDUCAS
i,
Trin
y
milo s de
Ca ca
edu a se
dos la, ¡¡y
il
Sev saron!!
ca
“Ama sin
reclamar
porque el nada,
amor es
desintere
Ama sin sado.
calcular la
s desvent
porque am ajas,
ar es sac
rificarse.
Ama sin
poner con
diciones,
porque el
amor es
darse. Los
Ama sin educas de la diócesis de Sevilla,
exclusivid
ades,
porque am Camilo y Trini (Responsable de Niñ@s y
ar es com
partir.
Ama sin Responsable Diocesana), decidieron unir
fecha y s
in tiempo
porque el sus vidas para caminar juntos. La boda tuvo
,
amor es
eterno. lugar en la parroquia de Nuestra Señora de
la Victoria, de Arahal (en Sevilla), donde
Simpleme
nte ama…
” se reúnen cada semana con sus
grupos de niñ@s, los cuales
no faltaron a la
celebración y de
la cual
participaron.
S!!!
SSS
SSSS
DE Fue un día
A
ICID
EL maravilloso y ellos
¡¡¡F disfrutaron, junto con todos, de lo lindo.
Sevilla, a 21 de marzo de 2009.
página
13
14. PA KE TENTERES
“Yo también tengo derechos”
El Consejo General de la Abogacía Española con la colaboración la Plataforma
de Organizaciones de Infancia, en la que participa el Movimiento Junior de AC, pone en
marcha la campaña “Yo también tengo derechos”, conmemorando la celebración del 50
Aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño y del XX Aniversario de la
Convención sobre los Derechos del Niño.
Los objetivos de la
campaña se centran
en: dar a conocer la
Declaración de los
Derechos del Niño,
su contenido y
también el mundo
del derecho; y
facilitar la
participación
infantil.
Entre las
actividades que
se tienen
previstas realizar,
está la
organización del quot;Concurso
nacional ONLINE de cortos sobre los derechos
del Niño/aquot;. Es de ámbito nacional y en ellos podréis utilizar las nuevas
tecnologías para contar vuestros derechos. En él podéis participar a través de vuestros
colegios, o como grupos del Junior.
Los ganadores del Concurso, en sus tres
fases territoriales (local, autonómica y nacional),
además de recibir un premio propio, podrán
destinar una cantidad de dinero a un proyecto
Has
concreto de alguna de las 44 entidades miembro
ta e
de la Plataforma de Infancia.
l
30 d
Por tanto, si os interesa la idea y os apetece
e
participar, preguntad a vuestros profes o educas, y
may
decidles que se informen mejorvisitando:
o
www.yotambientengoderechos.com
página
14
15. ¡¡¡ENTRE JUEGOS!!!
NOMBRE DEL JUEGO: NOMBRE DEL JUEGO:
CALLES Y AVENIDAS EL TÚNEL DE LAVADO.
DESCRIPCIÓN: DESCRIPCIÓN:
Todos los participantes forman dos Quien dirige el juego realiza la
filas paralelas dándose las manos creando siguiente introducción: quot;Imagínense que
una avenida imaginaria, menos dos que cada uno de ustedes se identifica con las
quedan fuera uno hace de “caco” y otro de características de un determinado vehículo
“guardia”. Los que componen las filas (turismo, moto, camión, guaguas
deben de estar atentos a lo que dice el (autobuses), remolques,...) y tienen que
director del juego, mientras que el “guardia” pasar por el túnel de lavado de una
corre detrás del “caco” para atraparlo sin estación de servicio.quot;
que se rompa la cadena de la avenida.
En éste se realiza una serie de
Al grito del director funciones que garantizan que los vehículos
del juego de: salgan en perfecto estado de limpieza
quot;¡¡CALLE!!quot; los que (lavado, enjabonado, aclarado, encerado,
están en el ininicio de secado,...).
las filas, se giran y le
dan la mano al Los participantes eligen parejas y se
compañero que está
colocan mirándose a las caras, y formando
en frente, quedando
un túnel. Como
tantas filas de dos
ejemplo, el
personas en
que dirige el
paralelo, dando lugar a
juego lo
tantas calles como miembros que forman
comenzará,
las filas anteriores. Mientras, el “guardia”
expresando
sigue detrás del “caco” para atraparlo, sin
en voz alta el
romper la cadena de las calles.
vehículo que
ha elegido.
Al grito quot;¡¡AVENIDA!!quot;, los que están Se introduce
al inicio de las filas cambian nuevamente a en el túnel
la posición original, formando las filas de lavado en
paralelas dándose las manos y creando una el cual los participantes con sus
avenida. manos imitarán las funciones que han
elegido (lavado, enjabonado, aclarado,
encerado, secado).
El “guardia” sigue detrás del “caco”
para atraparlo sin poder romper la cadena
Una vez pasado el túnel de lavado,
de la avenida.
ocupará el último lugar, siendo el segundo
de la fila el que pase por el túnel, y así
Cuando el “guardia” atrape al
sucesivamente hasta que todos hayan
“caco”, éste pasará a ser el “caco” y el caco
participado en el juego..
pasará a ser miembro de la avenida o calle.
Y uno de los que forman las filas pasará a
PARTICIPANTES: 20 o más.
reemplazar al “guardia”, y continúa el juego.
PARTICIPANTES: 20 o más. (siempre
número par).
página
15
16. ¡¡¡VAMOS A LEER!!!
Título: El secreto de If.
Autores: Ana Alonso y Javier Pelegrín.
Editorial: SM.
Edades: entre 12 y 18 años.
Precio: 14,90€
Sinopsis: Una historia fantástica sobre la búsqueda de la
libertad en un reino mágico. If es un reino imaginario donde
hay príncipes, y princesas, seres mágicos, encantamientos
y pruebas que resolver. El secreto de If te engancha y no te
permite dejar de leer hasta la última página. Las piezas de
esta historia te atrapa hasta completar el puzzle. Los
personajes de la historia tejerán su propio destino; cada
persona tiene dentro una gran capacidad para modificar el
curso de su propia vida sean cuales sean las condiciones
de partida. El secreto de If no se encuentra en su mágico
Mar de las Visiones, en su mágica torre ni en sus mágicos
personajes, sino en el interior de cada uno de los
lectores.
E
U
I
A
O
Título: Chan y la luna.
Autores: Beatriz Amann.
Editorial: Ediciones San pablo.
Edades: entre 9 y 12 años.
Precio: 6,95€
Sinopsis: Chan tiene nueve años, el pelo castaño, unos
grandes ojos de color azul intenso….. ¡y una gran
imaginación! Cada anochecer trepa hasta la ventana y
observa cómo los gatos del callejón de su casa establecen
una relación especial con la luna. Más de veinte gatos de
todos los tamaños y colores acude infalibles cada velada.
Pero una noche, uno de ellos, Calixto, le anuncia que la luna
está triste y que va a dejar de brillar en el cielo. El futuro de
la luna y de las cosas que dependen de ella está en
verdadero peligro.
Samuel, un viejecito de buen corazón dueño de una librería, ayudará a Chan a salvar a la
luna, para lo que la pequeña tendrá que leer unos extraños libros mágicos que hacen que
las cosas sucedan en la vida real.
página
16
17. ¡¡¡MENUDA RISA!!!
Reírse es buenísimo. El mejor remedio para animarse que además no tiene
contraindicaciones.
Y si la risa es buena, nada mejor que compartirla con los demás, a través de
los chistes.
Los chistes estimulan el buen humor, fomentan la risa, desarrollan el
vocabulario,
y además, divierten.
¡¡Atrévete a provocar buenas
y grandes sonrisas!!
era
¿Cómo an
ab na p bús y a:
una
rto con t
el desie tiene Es y u uto per
salir d te e a
te
naranja la Y
s vita y a
om da d ate a pera?
anja? La le quita t
nar as
vitamin tan y se un para tom de
es
minas, a as minas explo moto le ue : des
vita la a el q
l terre
inas. L en unt ra
ho
queda m n terremoto. A oto. Te uc la pe í.
g me
e
eu queda m . ¡Fácil! pr ace nd c
produc na
rre y te ¿H espo que
y te vas
e
quitas t la moto r
subes a
¿Qu
é
un le dice
otro fideo a
¿Qué le dijo la
? ¡¡¡
cucharita a la O
mi
cue ye,
gelatina? - No
quie rpo
sals re
tiembles,
a!!!
¡cobarde!
ALIMENTARSE
DE
RISA
ve ¿Qu
rd
e a é le ¿Có
d
¡R mo
es una ijo u est
un
pi
tom ornud
ra uva na ¡¡¡C a
,r u a
ats
uuu te? -
es mo va
pi
ra rad uuu
p!!!
... a? !!
!
página
17
18. @@
@@
@@
LA WEBER@
@@
@
@@@
@@
@@
¿Te gusta la
@@
@
@ música?
¿Has oido alguna
vez una canción pero no entiendes la letra?
¿Te gustaría ver el video promocional de tu
canción preferida?
Aquí te ofrecemos una bonita opción
donde podrás reunirte con tus amig@s y
poder cantar tod@s junt@s al unísono
NO
VISIT TE OLV
vuestra canción preferida.
ID
A NU
ESTR ES!!!
AS W
No te lo pierdas, la música acompaña, la EBS.
http:/
http:/ /www
/www .jun
.junio
música divierte, la música encanta, la
rcana iorac.es
http:/
http:/ /www.juni rias.blogs
música enamora.
p
/www o
.junio rcaceres. ot.com
com
racan
http://www.musica.com daluc
ia.com
TABLÓN DE ANUNCIOS
ENCUENTRO DE LA UNIDAD
DEL MOVIMIENTO
JUNIOR DE AC, DE SEVILLA
“UN DÍA SIN MAQUINITAS” PLENO GENERA
L DE
(Acción final del Campa ´08)
EDUCADORES Y
Domingo 26 de Abril de 2009
EDUCADORAS
DEL MOVIMIENT
O
JUNIOR DE AC.
25 y 26 de ABRI
L de 2009.
Pozuelo de Alar
cón
Madrid
página
18