SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 84
1HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
2HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
3HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
21/05/14
La atmósfera es la capa gaseosa que
rodea a la Tierra. En ella se distinguen
distintas capas, siendo la inferior, la
troposfera, en la que se desarrolla la
vida.
Los principales gases que forman la
atmósfera son el N2 y el O2. Otros gases
importantes y que se hallan en menor
proporción son el CO2 y el vapor de
agua.
4HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
5HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 La atmósfera ejerce un papel protector
al retener gran parte de las radiaciones
solares que llegan a la Tierra, en
concreto las más perjudiciales y
permitiendo el paso de otras. Entre las
perjudiciales están
 La radiación gamma y los rayos X,
retenidos en la termosfera y los rayos
ultravioletas, retenidos en la ozonosfera.
6HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
7HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Como consecuencia de las actividades
humanas el hombre lleva contaminando
la atmósfera desde tiempo inmemorial,
pero en el último siglo la modificación
está teniendo repercusiones más
amplias. A nivel regional, la lluvia ácida y
a nivel global la destrucción de la capa
de ozono y el aumento del efecto
invernadero por causa del incremento
en la cantidad de CO2.
8HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
9HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
10HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
11HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
12HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Disminución hielo
Ártico
Subida del nivel
del mar
13HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Lo que nos espera para el resto del siglo:
› Un planeta más caliente
› Más tormentas debido a una atmósfera más
cálida y convectiva.
› Cambio en la distribución de lluvias.
› Desertización de zonas templadas.
› El Sahara volverá a repoblarse de especies
› Los glaciares de Alpes, Andes e Himalaya
desaparecerán.
› Desaparición de la fauna ártica.
› Aumento del nivel del mar entre 20 y 60 cm
salinizando acuíferos. Migración de millones
de personas por inundación de la costa.
14HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
15HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
16HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Ciclo
del agua
Cinta transportadora
Oceánica.
17HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 La hidrosfera es la capa constituida por
el agua que hay en la Tierra.
Principalmente se halla formada por el
agua de los mares y océanos, pero es el
agua de los continentes el que es básico
para las personas. Este puede
encontrarse en forma de hielo
(casquetes polares, hielos, nieves
perpétuas), agua de escorrentía (ríos,
lagos, arroyos), agua subterránea.
 El hombre utiliza el agua para diversos
usos que podemos clasificar en
consuntivos y no consuntivos.
18HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
Tema 9. El agua, recurso básico
2. Usos del agua
19HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Gastan el agua y no la reintegran al lugar de donde se ha
extraído, o la degradan tanto que no se puede volver a utilizar
con posterioridad.
Uso consuntivo
Uso agrícola y ganadero.
Uso industrial.
Uso urbano.
agrícola y ganadero
comercial e industrial
doméstico
78 %
15,5 %
6,5 %
Tema 9. El agua, recurso básico
2. Usos del agua
20HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
21/05/14
Actuaciones elementales
Otras medidas de gestión
Consisten en reducir el consumo y el aporte de
contaminantes mediante campañas de
educación e información a la población.
Medidas generales. Consisten en llevar a cabo
medidas eficaces para reducir el consumo y la
contaminación del agua en el medio urbano,
agrícola e industrial.
Medidas técnicas. Favorecen el
aprovechamiento del agua.
Medidas políticas. Consisten en elaborar
leyes y en garantizar su cumplimiento. Los cultivos de arroz consumen mucha
agua y arrojan sobre ella gran cantidad
de agroquímicos.
Gestionar el agua es administrarla para asegurar su distribución, hacerla
llegar a toda la población y establecer medidas para conseguir su uso
racional.
Tema 9. El agua, recurso básico
3. La gestión del agua: planificación hidrológica
21HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
21/05/14
Tema 9. El agua, recurso básico
2. Usos del agua
Uso urbano: (7,3% del
consumo mundial) se
considera que una
persona necesita 15
l/día. La media de
nuestro país son 200
l/día/persona que
suponen:
• 2% en bebida y cocina
• 13% en el hogar,
automóvil y jardín
• 16% en vajilla y colada
• 32% en el WC
• 37% en el cuarto de baño.
22HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
Tema 9. El agua, recurso básico
3. La gestión del agua: planificación hidrológica
› Desalar el agua del mar
mediante:
 Procesos térmicos: se
evapora el agua para
separarla de la sal y
posteriormente condensarla.
Al agua pura obtenida hay
que añadirle sales para
hacerla potable y rectificar
su acidez y dureza. Se
emplea para desalar
grandes volúmenes:
 Evaporación de múltiple
efecto: se evapora el agua
mediante sucesivas etapas,
empleando energía externa
en la primera etapa y en las
siguientes se aprovecharía el
calor de condensación.
23HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
Permiten reutilizar el agua tras su
uso sin tratamiento previo.
Uso no consuntivo
Uso recreativo.
Uso como hábitat de
muchos seres vivos.
Uso para producir
energía.
Uso para el transporte.
Tema 9. El agua, recurso básico
2. Usos del agua
24HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
21/05/14
25HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Como consecuencia del uso que el
hombre realiza del agua produce varios
impactos ambientales:
 Contaminación de aguas superficiales o
de aguas subterráneas.
 Sobreexplotación de los acuíferos.
26HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
27HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
28HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Un problema de la contaminación de las
aguas es la eutrofización. Se da
principalmente en lagos y pantanos en los
que la tasa de renovación del agua es
pequeña. Como consecuencia de la
contaminación por fosfatos, nitratos
aumenta la cantidad de algas. Este
incremento de materia orgánica produce
un aumento en los microorganismos que
descomponen los restos orgánicos y que
consumen el oxígeno del lago, quedando
en condiciones anaerobias y muriendo el
resto de los organismos que precisan del
oxígeno.
29HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
El problema de la eutrofización de los medios acuáticos
30HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Aument
o de la
biomasa
• Fósforo y
nitrógeno
(nutrientes
)
• Incremento
de toxinas
• Turbidez
• Pérdida de
especies
ícteas
• Desoxig
enación
CONSECUENCIAS
EN CADENA
DURANTE EL
PROCESO DE
EUTROFIZACIÓN
31HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Prestigue 2002 32HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
33HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 El biosfera se halla constituida por todos
los seres vivos que habitan la Tierra. El
hombre utiliza la biosfera con diversas
finalidades pero la principal es para la
alimentación. El cultivo de plantas
(agricultura), la cría de ganado
(ganadería), la utilización de los bosques
(silvicultura) producen impactos
ambientales de distinto tipo sobre el
medio y han ocasionado y ocasionan
una pérdida de la biodiversidad.
34HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
35HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
36HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
750 a 1500 mm
anual
Tº MEDIA ANUAL DE 23ºC
SUELO CON ABUNDANTE MATERIA ORGANICA
PROTEGE LA EROSION DEL SUELO.
CONTRIBUYE A MANTENER EL EQUILIBRIO TERMICO
C02
37HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Tº -1ººC
250 mm anual
SUELO RICO EN MINERALES
COLOR ROJIZO POR LA PRESENCIA DE OXIDO DE HIERRO
38HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Tº MEDIA ANUAL 25ºC
REGULA LA TEMPERATURA DE LA
TIERRA
ABUNDANTE PRECIPITACIONES 4 500mm
SUELO CON ABUNDANTE
AGUA Y SALES MINERALES
POCO FERTIL
39HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Así en las regiones húmedas el ganado se cría de forma
intensiva recogido en establos y cuidadosamente
seleccionado por razas para conseguir máximos
rendimiento de carne, leche y huevos. En las regiones
secas el cuidado del ganado se hace de forma extensiva
es decir manteniéndolo libre en grandes rebaños que
pastan en áreas muy amplias.
En la Tierra hay dos veces más animales domésticos que
seres humanos.
40HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
41HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
 Se pueden distinguir distintos tipos de
agricultura.
 De subsistencia, que se realiza en
pequeñas superficies y que sirve para la
supervivencia de las familias. Es propia
de países poco desarrollados.
 La industrial que se realiza sobre grandes
extensiones utilizando abundante
maquinaria agrícola, abonos minerales,
insecticidas, herbicidas y que tiene un
gran rendimiento en el producto
cultivado pero con un fuerte impacto
ambiental
42HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
 Las plantaciones que se realizan en
países poco desarrollados y en los que
se realizan monocultivos para la
exportación y para satisfacer una
demanda ajena al país en el que se
desarrolla, como el café, te, cacao,
piña, etc.
 De invernadero en la que se crean unas
condiciones artificiales con gran gastos
energético y de productos de origen
mineral o químicos para conseguir el
mayor número de cosechas y el
rendimiento más alto. También tiene un
fuerte impacto ambiental. 43HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
44HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Los bosques se han utilizado desde los
albores de la humanidad para la
obtención de diferentes recursos:
 Combustible (leña).
 Material de construcción (madera)
 Alimentos
 Medicinas.
 Suelo, lo que suponía la desaparición del
bosque y la utilización del suelo que
ocupaba para otros usos: agricultura,
principalmente, vivienda, vías de
comunicación, etc.
45HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
 Las consecuencias de esta explotación
ha sido en muchos casos la
deforestación que ocasiona grandes
impactos ambientales:
 Disminución de la biodiversidad.
 Desprotección del suelo y aumento de
la erosión y la posible desertificación.
 Alteraciones en el clima de la zona.
 Disminución de los acuíferos.
46HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
 Los beneficios que proporcionan los
bosques son enormes:
 Proporcionan materias primas
(medicinas, caucho, resinas)
 Proporcionan alimentos.
 Protegen el suelo y evitan la erosión.
 Facilitan la infiltración del agua y la
recarga de los acuíferos.
 Aumentan la cantidad de vapor de
agua en la atmósfera por la
transpiración y por lo tanto las
precipitaciones.
47HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
Prof. Isaac Buzo Sánchez
Según la distancia y las técnicas aplicadas a la extracción de
pesca se pueden distinguir tres tipos de actividad pesquera:
http://personales.ya.com/isaacbuzo
48HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
PRINCIPALES ARTES DE
PESCA
PALANGRE
CERCO ARRASTRE
TRASMALLO
http://personales.ya.com/isaacbuzo
49HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Prof. Isaac Buzo Sánchez
Tipo de pesca poco selectiva y muy dañina con los fondos oceánicos,
puesto que destruye algas y otros organismos indiscriminadamente. En la
mayoría de los países está regulada aunque en muy pocos prohibida.
Consiste en una red lastrada que barre el fondo de la mar capturando
todo lo que encuentra a su paso. Se trata de un arte activo, pues no
espera al movimiento del pez para su captura.
http://personales.ya.com/isaacbuzo
50HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Prof. Isaac Buzo Sánchez
Es un arte de pesca consistente en armar unas extensiones en los flancos
de los barcos de las que salen múltiples sedales con sus
correspondientes anzuelos y cebo; al ponerse en movimiento el barco
durante varias horas o incluso días, los peces se van prendiendo en los
anzuelos. Suelen capturarse con este sistema especies como la merluza,
el pez espada, tiburones, algunos atunes, etc. Es una modalidad de pesca
menos agresiva que la de arrastre.http://personales.ya.com/isaacbuzo
51HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Prof. Isaac Buzo Sánchez
-Sobreexplotación: que lleva al agotamiento de los recursos y a
la pérdida de la biodiversidad.
-Destrucción de los fondos marinos por el uso de algunas artes
de pesca.
-Contaminación de las aguas: por vertidos industriales, agrícolas
y sobre de petróleo causados por accidentes en los petroleros.
http://personales.ya.com/isaacbuzo
52HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
53HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
54HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
55HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
56HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
57HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
58HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
59HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
60HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
61HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
62HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
MINA A CIELO ABIERTO “EL FEIXOLÍN”. VILLABLINO
63HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
EXPLOTACIÓN y EXTRACCIÓN
64HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
65HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
66HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
67HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
68HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Los riesgos naturales son la probabilidad de que se
produzcan consecuencias perjudiciales por
fenómenos físicos de origen natural (hidrológico,
geológico o atmosférico)
 Pueden afectar a nivel local, nacional o
internacional, con capacidad de daño al ser humano
o al medio ambiente.
 Estos riesgos pueden desembocar en desastres
naturales, causando miles de muertos. Van
acompañados de enfermedades, hambrunas,
problemas de abastecimiento y grave perjuicio social
y económico.
 La humanidad no puede frenarlos, pero sí estudiarlos
para prevenirlos y minimizar las consecuencias.
 Se debe apoyar la investigación, la adopción de
medidas políticas y campañas de información a la
población.
69HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Los desastres se repiten con mayor asiduidad y
poder destructivo.
 ¿Influye el ser humano? SI
 Están ligados al:
› Elevado crecimiento de la población
› Densidad demográfica
› Degradación ambiental
› Cambio climático
› Malas gestiones de desarrollo
70HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
71HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
72HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Las inundaciones son el fenómeno
natural que más víctimas causa.
 Las avenidas son desbordamientos de
los ríos o torrentes (ramblas).
 Debido a lluvias muy intensas el cauce
no puede evacuar todo el agua.
 Estas lluvias acentúan la erosión.
 Las zonas con escasa vegetación
favorecen las inundaciones.
73HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Los deslizamientos de ladera son caídas
de materiales a favor de fuertes
pendientes.
 La caída se ve favorecida por terremotos,
fuertes lluvias (la tierra empapada desliza
mejor) y el tipo de roca (arcillas).
74HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Los terremotos se produce por la liberación brusca de
la energía acumulada en las zonas de falla,
consecuencia del movimiento de las placas
tectónicas.
 Se liberan en ondas sísmicas desde el foco
(hipocentro) a la superficie. El epicentro es la vertical
del hipocentro en la superficie, y la magnitud es
máxima.
 Se mide con sismógrafos, que registra la vibración del
terreno.
 La magnitud de un terremoto se mide con la Escala
de Richter.
 Los países más vulnerables son los que limitan zonas
de placas tectónicas.
 La peligrosidad aumenta por:
› Crecimiento urbano incontrolado, construcciones
no sismorresistentes, alta densidad de población.
75HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
76HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
RIESGO DE
INUNDACIONES
REGION DE
MURCIA
77HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Los tsunamis son olas gigantes causadas
por la deformación del fondo marino. Esta
deformación es consecuencia de un
maremoto, explosión volcánica o alud
submarino.
 Las olas se transmiten hasta 800 km/h.
Pueden alcanzar los 10-15 m de altura y
penetrar varios km costa adentro.
 Terremoto (9 grados) y tsunami de Malasia
en 2004 murieron 300.00 personas.
 Terremoto (8.9 grados) y tsunami en
marzo 2011 en Japón, más de 15.000
muertos y 15.000 desaparecidos.
78HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
79HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Tsu
Tsunami en Japón, 2011.
80HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
Tsunami en Japón, 2011.
81HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
La costa japonesa antes y después del
tsunami
82HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
 Las erupciones volcánicas han causado
300.000 muertos en los últimos 400 años.
 Los magmas viscosos taponan el cráter,
originando fuertes explosiones que lanza
magma y nubes de gas a gran
velocidad (nubes ardientes). Esto
ocasiona coladas de barro con gran
poder destructivo.
83HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
84HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

El agua como recurso
El agua como recursoEl agua como recurso
El agua como recurso
Julio Sanchez
 
La contaminación del agua y su situacion actual en México
La contaminación del agua y su situacion actual en MéxicoLa contaminación del agua y su situacion actual en México
La contaminación del agua y su situacion actual en México
moises_133
 
La vida y el agua en peligro
La vida y el agua en peligroLa vida y el agua en peligro
La vida y el agua en peligro
nuriainformatica
 
Unidad VII. La contaminación de las aguas
Unidad VII. La contaminación de las aguasUnidad VII. La contaminación de las aguas
Unidad VII. La contaminación de las aguas
josemanuel7160
 
LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.
LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.
LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.
Tobias Julio López Ponte
 

Mais procurados (19)

Se acaba el agua
Se acaba el aguaSe acaba el agua
Se acaba el agua
 
El agua como recurso
El agua como recursoEl agua como recurso
El agua como recurso
 
La contaminación del agua y su situacion actual en México
La contaminación del agua y su situacion actual en MéxicoLa contaminación del agua y su situacion actual en México
La contaminación del agua y su situacion actual en México
 
El agua
El aguaEl agua
El agua
 
La vida y el agua en peligro
La vida y el agua en peligroLa vida y el agua en peligro
La vida y el agua en peligro
 
Recursos hídricos
Recursos hídricosRecursos hídricos
Recursos hídricos
 
La contaminacion del agua por mari carmen gómez torrente y mª jesus prados y ...
La contaminacion del agua por mari carmen gómez torrente y mª jesus prados y ...La contaminacion del agua por mari carmen gómez torrente y mª jesus prados y ...
La contaminacion del agua por mari carmen gómez torrente y mª jesus prados y ...
 
Casos de contaminacion de aguas
Casos de contaminacion de aguasCasos de contaminacion de aguas
Casos de contaminacion de aguas
 
Tarea Unidad III Estudios Ambientales
Tarea Unidad III Estudios AmbientalesTarea Unidad III Estudios Ambientales
Tarea Unidad III Estudios Ambientales
 
La Contaminación de las aguas por Antonio Yelamos y javier Jimenez
La Contaminación de las aguas por Antonio Yelamos y javier JimenezLa Contaminación de las aguas por Antonio Yelamos y javier Jimenez
La Contaminación de las aguas por Antonio Yelamos y javier Jimenez
 
La contaminación del agua
La contaminación del aguaLa contaminación del agua
La contaminación del agua
 
Contaminacion del agua
Contaminacion del aguaContaminacion del agua
Contaminacion del agua
 
Calidad del agua
Calidad del aguaCalidad del agua
Calidad del agua
 
TRABAJO PRÁCTICO 1 TIC: "EL AGUA"
TRABAJO PRÁCTICO 1 TIC: "EL AGUA"TRABAJO PRÁCTICO 1 TIC: "EL AGUA"
TRABAJO PRÁCTICO 1 TIC: "EL AGUA"
 
Unidad VII. La contaminación de las aguas
Unidad VII. La contaminación de las aguasUnidad VII. La contaminación de las aguas
Unidad VII. La contaminación de las aguas
 
¿Se Acaba El Agua?
¿Se Acaba El Agua?¿Se Acaba El Agua?
¿Se Acaba El Agua?
 
Contaminación ambiental
Contaminación ambientalContaminación ambiental
Contaminación ambiental
 
El agua
El aguaEl agua
El agua
 
LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.
LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.
LIMA CONTAMINA EL RÍO RÍMAC, Y EL RÍMAC CONTAMINA A LIMA.
 

Destaque

Revolucion genetica
Revolucion geneticaRevolucion genetica
Revolucion genetica
sica78
 
Pruebas DiagnóSticas
Pruebas DiagnóSticasPruebas DiagnóSticas
Pruebas DiagnóSticas
Sandra Zapata
 

Destaque (19)

Informatica basica
Informatica basicaInformatica basica
Informatica basica
 
RECORRIDO CIENTÍFICO POR MADRID
RECORRIDO CIENTÍFICO POR MADRIDRECORRIDO CIENTÍFICO POR MADRID
RECORRIDO CIENTÍFICO POR MADRID
 
Blog 3e eso
Blog 3e esoBlog 3e eso
Blog 3e eso
 
Día de la tierra
Día de la tierraDía de la tierra
Día de la tierra
 
Blog 4ºeso
Blog 4ºesoBlog 4ºeso
Blog 4ºeso
 
Historia de la ciencia en imàgenes ii
Historia de la ciencia en imàgenes iiHistoria de la ciencia en imàgenes ii
Historia de la ciencia en imàgenes ii
 
La ciencia
La cienciaLa ciencia
La ciencia
 
Los seres vivos marinos
Los seres vivos marinosLos seres vivos marinos
Los seres vivos marinos
 
Revolucion genetica
Revolucion geneticaRevolucion genetica
Revolucion genetica
 
Historia de la ciencia en imágenes
Historia de la ciencia en imágenesHistoria de la ciencia en imágenes
Historia de la ciencia en imágenes
 
La Pedriza
La PedrizaLa Pedriza
La Pedriza
 
Evolución del hombre
Evolución del hombre Evolución del hombre
Evolución del hombre
 
Los fondos oceánicos
Los fondos oceánicosLos fondos oceánicos
Los fondos oceánicos
 
Carcinogenesis Generalidades
Carcinogenesis GeneralidadesCarcinogenesis Generalidades
Carcinogenesis Generalidades
 
Origen de la vida
Origen de la vidaOrigen de la vida
Origen de la vida
 
Darwin y la Geologia
Darwin  y la GeologiaDarwin  y la Geologia
Darwin y la Geologia
 
Darwinismo
DarwinismoDarwinismo
Darwinismo
 
Pruebas DiagnóSticas
Pruebas DiagnóSticasPruebas DiagnóSticas
Pruebas DiagnóSticas
 
REPRODUCCIÓN CELULAR/ DIVISIÒN CELULAR/ MITOSIS/ MEIOSIS
REPRODUCCIÓN CELULAR/ DIVISIÒN CELULAR/ MITOSIS/ MEIOSISREPRODUCCIÓN CELULAR/ DIVISIÒN CELULAR/ MITOSIS/ MEIOSIS
REPRODUCCIÓN CELULAR/ DIVISIÒN CELULAR/ MITOSIS/ MEIOSIS
 

Semelhante a Recursos y riesgos naturales

903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricos903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricos
Patrycia Sanchez
 
La hidrosfera ultimo
La hidrosfera ultimoLa hidrosfera ultimo
La hidrosfera ultimo
martagar78
 
Recovered file 1
Recovered file 1Recovered file 1
Recovered file 1
laura
 
Recovered file 1
Recovered file 1Recovered file 1
Recovered file 1
laura
 
Impacto Ambiental
Impacto AmbientalImpacto Ambiental
Impacto Ambiental
lausan
 
Bloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Bloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedadBloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Bloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Marta López
 
Los humedales x d
Los humedales x dLos humedales x d
Los humedales x d
marquezdf
 
Se acaba el agua?
Se acaba el agua? Se acaba el agua?
Se acaba el agua?
Stephanie
 
Recurso agua
Recurso aguaRecurso agua
Recurso agua
Mar B
 
Power unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º esoPower unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º eso
serpalue
 

Semelhante a Recursos y riesgos naturales (20)

Geocampaña
GeocampañaGeocampaña
Geocampaña
 
903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricos903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricos
 
Se acaba el agua
Se acaba el aguaSe acaba el agua
Se acaba el agua
 
La hidrosfera ultimo
La hidrosfera ultimoLa hidrosfera ultimo
La hidrosfera ultimo
 
analisis_aguas.pdf
analisis_aguas.pdfanalisis_aguas.pdf
analisis_aguas.pdf
 
Analisis aguas
Analisis aguasAnalisis aguas
Analisis aguas
 
trabajo de sociales del agua
trabajo de sociales del aguatrabajo de sociales del agua
trabajo de sociales del agua
 
Recovered file 1
Recovered file 1Recovered file 1
Recovered file 1
 
Recovered file 1
Recovered file 1Recovered file 1
Recovered file 1
 
Contaminacion del agua
Contaminacion del aguaContaminacion del agua
Contaminacion del agua
 
Impacto Ambiental
Impacto AmbientalImpacto Ambiental
Impacto Ambiental
 
Bloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Bloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedadBloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Bloque 5. los paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
 
Contaminación hídrica 2012
Contaminación hídrica 2012Contaminación hídrica 2012
Contaminación hídrica 2012
 
Los humedales x d
Los humedales x dLos humedales x d
Los humedales x d
 
Se acaba el agua?
Se acaba el agua? Se acaba el agua?
Se acaba el agua?
 
La Contaminacion del Agua por Aida Ramirez, Ana Lores y Marisol Gonzalez
La Contaminacion del Agua por Aida Ramirez, Ana Lores y Marisol GonzalezLa Contaminacion del Agua por Aida Ramirez, Ana Lores y Marisol Gonzalez
La Contaminacion del Agua por Aida Ramirez, Ana Lores y Marisol Gonzalez
 
Recurso agua
Recurso aguaRecurso agua
Recurso agua
 
Unidad 16 3º eso. el reto medioambiental
Unidad  16 3º eso. el reto medioambientalUnidad  16 3º eso. el reto medioambiental
Unidad 16 3º eso. el reto medioambiental
 
Power unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º esoPower unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º eso
 
Se acaba el agua?
Se acaba el agua?Se acaba el agua?
Se acaba el agua?
 

Mais de JUAN MIGUEL NIETO

Mais de JUAN MIGUEL NIETO (12)

Blog 3e eso
Blog 3e esoBlog 3e eso
Blog 3e eso
 
Cameroun
CamerounCameroun
Cameroun
 
Presentación geomorfología general eso (27 dpstvas)
Presentación geomorfología general eso (27 dpstvas)Presentación geomorfología general eso (27 dpstvas)
Presentación geomorfología general eso (27 dpstvas)
 
Excursión al valle de la fuenfría
Excursión al valle de la fuenfríaExcursión al valle de la fuenfría
Excursión al valle de la fuenfría
 
Recorrido por el cerro de la cantueña
Recorrido por el cerro de la cantueñaRecorrido por el cerro de la cantueña
Recorrido por el cerro de la cantueña
 
Análisis del paisaje valle del jarama y aranjuez
Análisis del paisaje valle del jarama y aranjuezAnálisis del paisaje valle del jarama y aranjuez
Análisis del paisaje valle del jarama y aranjuez
 
La evaluación de impacto ambiental
La evaluación de impacto ambientalLa evaluación de impacto ambiental
La evaluación de impacto ambiental
 
Tema5recursosdelabiosfera 101028130638-phpapp01
Tema5recursosdelabiosfera 101028130638-phpapp01Tema5recursosdelabiosfera 101028130638-phpapp01
Tema5recursosdelabiosfera 101028130638-phpapp01
 
Meteorización
MeteorizaciónMeteorización
Meteorización
 
Inundaciones
InundacionesInundaciones
Inundaciones
 
Procesos de ladera
Procesos de laderaProcesos de ladera
Procesos de ladera
 
Recursos energéticos y minerales
Recursos energéticos y mineralesRecursos energéticos y minerales
Recursos energéticos y minerales
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 

Último (20)

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Recursos y riesgos naturales

  • 1. 1HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 2. 2HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 3. 3HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 4. La atmósfera es la capa gaseosa que rodea a la Tierra. En ella se distinguen distintas capas, siendo la inferior, la troposfera, en la que se desarrolla la vida. Los principales gases que forman la atmósfera son el N2 y el O2. Otros gases importantes y que se hallan en menor proporción son el CO2 y el vapor de agua. 4HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 5. 5HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 6.  La atmósfera ejerce un papel protector al retener gran parte de las radiaciones solares que llegan a la Tierra, en concreto las más perjudiciales y permitiendo el paso de otras. Entre las perjudiciales están  La radiación gamma y los rayos X, retenidos en la termosfera y los rayos ultravioletas, retenidos en la ozonosfera. 6HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 7. 7HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 8.  Como consecuencia de las actividades humanas el hombre lleva contaminando la atmósfera desde tiempo inmemorial, pero en el último siglo la modificación está teniendo repercusiones más amplias. A nivel regional, la lluvia ácida y a nivel global la destrucción de la capa de ozono y el aumento del efecto invernadero por causa del incremento en la cantidad de CO2. 8HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 9. 9HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 10. 10HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 11. 11HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 12. 12HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 13. Disminución hielo Ártico Subida del nivel del mar 13HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 14.  Lo que nos espera para el resto del siglo: › Un planeta más caliente › Más tormentas debido a una atmósfera más cálida y convectiva. › Cambio en la distribución de lluvias. › Desertización de zonas templadas. › El Sahara volverá a repoblarse de especies › Los glaciares de Alpes, Andes e Himalaya desaparecerán. › Desaparición de la fauna ártica. › Aumento del nivel del mar entre 20 y 60 cm salinizando acuíferos. Migración de millones de personas por inundación de la costa. 14HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 15. 15HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 16. 16HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 17.  Ciclo del agua Cinta transportadora Oceánica. 17HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 18.  La hidrosfera es la capa constituida por el agua que hay en la Tierra. Principalmente se halla formada por el agua de los mares y océanos, pero es el agua de los continentes el que es básico para las personas. Este puede encontrarse en forma de hielo (casquetes polares, hielos, nieves perpétuas), agua de escorrentía (ríos, lagos, arroyos), agua subterránea.  El hombre utiliza el agua para diversos usos que podemos clasificar en consuntivos y no consuntivos. 18HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 19. Tema 9. El agua, recurso básico 2. Usos del agua 19HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 20. Gastan el agua y no la reintegran al lugar de donde se ha extraído, o la degradan tanto que no se puede volver a utilizar con posterioridad. Uso consuntivo Uso agrícola y ganadero. Uso industrial. Uso urbano. agrícola y ganadero comercial e industrial doméstico 78 % 15,5 % 6,5 % Tema 9. El agua, recurso básico 2. Usos del agua 20HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 21. Actuaciones elementales Otras medidas de gestión Consisten en reducir el consumo y el aporte de contaminantes mediante campañas de educación e información a la población. Medidas generales. Consisten en llevar a cabo medidas eficaces para reducir el consumo y la contaminación del agua en el medio urbano, agrícola e industrial. Medidas técnicas. Favorecen el aprovechamiento del agua. Medidas políticas. Consisten en elaborar leyes y en garantizar su cumplimiento. Los cultivos de arroz consumen mucha agua y arrojan sobre ella gran cantidad de agroquímicos. Gestionar el agua es administrarla para asegurar su distribución, hacerla llegar a toda la población y establecer medidas para conseguir su uso racional. Tema 9. El agua, recurso básico 3. La gestión del agua: planificación hidrológica 21HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 22. Tema 9. El agua, recurso básico 2. Usos del agua Uso urbano: (7,3% del consumo mundial) se considera que una persona necesita 15 l/día. La media de nuestro país son 200 l/día/persona que suponen: • 2% en bebida y cocina • 13% en el hogar, automóvil y jardín • 16% en vajilla y colada • 32% en el WC • 37% en el cuarto de baño. 22HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 23. Tema 9. El agua, recurso básico 3. La gestión del agua: planificación hidrológica › Desalar el agua del mar mediante:  Procesos térmicos: se evapora el agua para separarla de la sal y posteriormente condensarla. Al agua pura obtenida hay que añadirle sales para hacerla potable y rectificar su acidez y dureza. Se emplea para desalar grandes volúmenes:  Evaporación de múltiple efecto: se evapora el agua mediante sucesivas etapas, empleando energía externa en la primera etapa y en las siguientes se aprovecharía el calor de condensación. 23HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 24. Permiten reutilizar el agua tras su uso sin tratamiento previo. Uso no consuntivo Uso recreativo. Uso como hábitat de muchos seres vivos. Uso para producir energía. Uso para el transporte. Tema 9. El agua, recurso básico 2. Usos del agua 24HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 25. 25HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 26.  Como consecuencia del uso que el hombre realiza del agua produce varios impactos ambientales:  Contaminación de aguas superficiales o de aguas subterráneas.  Sobreexplotación de los acuíferos. 26HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 27. 27HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 28. 28HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 29.  Un problema de la contaminación de las aguas es la eutrofización. Se da principalmente en lagos y pantanos en los que la tasa de renovación del agua es pequeña. Como consecuencia de la contaminación por fosfatos, nitratos aumenta la cantidad de algas. Este incremento de materia orgánica produce un aumento en los microorganismos que descomponen los restos orgánicos y que consumen el oxígeno del lago, quedando en condiciones anaerobias y muriendo el resto de los organismos que precisan del oxígeno. 29HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 30. El problema de la eutrofización de los medios acuáticos 30HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 31.  Aument o de la biomasa • Fósforo y nitrógeno (nutrientes ) • Incremento de toxinas • Turbidez • Pérdida de especies ícteas • Desoxig enación CONSECUENCIAS EN CADENA DURANTE EL PROCESO DE EUTROFIZACIÓN 31HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 32. Prestigue 2002 32HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 33. 33HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 34.  El biosfera se halla constituida por todos los seres vivos que habitan la Tierra. El hombre utiliza la biosfera con diversas finalidades pero la principal es para la alimentación. El cultivo de plantas (agricultura), la cría de ganado (ganadería), la utilización de los bosques (silvicultura) producen impactos ambientales de distinto tipo sobre el medio y han ocasionado y ocasionan una pérdida de la biodiversidad. 34HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 35. 35HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 36. 36HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 37. 750 a 1500 mm anual Tº MEDIA ANUAL DE 23ºC SUELO CON ABUNDANTE MATERIA ORGANICA PROTEGE LA EROSION DEL SUELO. CONTRIBUYE A MANTENER EL EQUILIBRIO TERMICO C02 37HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 38. Tº -1ººC 250 mm anual SUELO RICO EN MINERALES COLOR ROJIZO POR LA PRESENCIA DE OXIDO DE HIERRO 38HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 39. Tº MEDIA ANUAL 25ºC REGULA LA TEMPERATURA DE LA TIERRA ABUNDANTE PRECIPITACIONES 4 500mm SUELO CON ABUNDANTE AGUA Y SALES MINERALES POCO FERTIL 39HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 40. Así en las regiones húmedas el ganado se cría de forma intensiva recogido en establos y cuidadosamente seleccionado por razas para conseguir máximos rendimiento de carne, leche y huevos. En las regiones secas el cuidado del ganado se hace de forma extensiva es decir manteniéndolo libre en grandes rebaños que pastan en áreas muy amplias. En la Tierra hay dos veces más animales domésticos que seres humanos. 40HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 41. 41HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 42.  Se pueden distinguir distintos tipos de agricultura.  De subsistencia, que se realiza en pequeñas superficies y que sirve para la supervivencia de las familias. Es propia de países poco desarrollados.  La industrial que se realiza sobre grandes extensiones utilizando abundante maquinaria agrícola, abonos minerales, insecticidas, herbicidas y que tiene un gran rendimiento en el producto cultivado pero con un fuerte impacto ambiental 42HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 43.  Las plantaciones que se realizan en países poco desarrollados y en los que se realizan monocultivos para la exportación y para satisfacer una demanda ajena al país en el que se desarrolla, como el café, te, cacao, piña, etc.  De invernadero en la que se crean unas condiciones artificiales con gran gastos energético y de productos de origen mineral o químicos para conseguir el mayor número de cosechas y el rendimiento más alto. También tiene un fuerte impacto ambiental. 43HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 44. 44HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 45.  Los bosques se han utilizado desde los albores de la humanidad para la obtención de diferentes recursos:  Combustible (leña).  Material de construcción (madera)  Alimentos  Medicinas.  Suelo, lo que suponía la desaparición del bosque y la utilización del suelo que ocupaba para otros usos: agricultura, principalmente, vivienda, vías de comunicación, etc. 45HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 46.  Las consecuencias de esta explotación ha sido en muchos casos la deforestación que ocasiona grandes impactos ambientales:  Disminución de la biodiversidad.  Desprotección del suelo y aumento de la erosión y la posible desertificación.  Alteraciones en el clima de la zona.  Disminución de los acuíferos. 46HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 47.  Los beneficios que proporcionan los bosques son enormes:  Proporcionan materias primas (medicinas, caucho, resinas)  Proporcionan alimentos.  Protegen el suelo y evitan la erosión.  Facilitan la infiltración del agua y la recarga de los acuíferos.  Aumentan la cantidad de vapor de agua en la atmósfera por la transpiración y por lo tanto las precipitaciones. 47HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 48. Prof. Isaac Buzo Sánchez Según la distancia y las técnicas aplicadas a la extracción de pesca se pueden distinguir tres tipos de actividad pesquera: http://personales.ya.com/isaacbuzo 48HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 49. PRINCIPALES ARTES DE PESCA PALANGRE CERCO ARRASTRE TRASMALLO http://personales.ya.com/isaacbuzo 49HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 50. Prof. Isaac Buzo Sánchez Tipo de pesca poco selectiva y muy dañina con los fondos oceánicos, puesto que destruye algas y otros organismos indiscriminadamente. En la mayoría de los países está regulada aunque en muy pocos prohibida. Consiste en una red lastrada que barre el fondo de la mar capturando todo lo que encuentra a su paso. Se trata de un arte activo, pues no espera al movimiento del pez para su captura. http://personales.ya.com/isaacbuzo 50HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 51. Prof. Isaac Buzo Sánchez Es un arte de pesca consistente en armar unas extensiones en los flancos de los barcos de las que salen múltiples sedales con sus correspondientes anzuelos y cebo; al ponerse en movimiento el barco durante varias horas o incluso días, los peces se van prendiendo en los anzuelos. Suelen capturarse con este sistema especies como la merluza, el pez espada, tiburones, algunos atunes, etc. Es una modalidad de pesca menos agresiva que la de arrastre.http://personales.ya.com/isaacbuzo 51HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 52. Prof. Isaac Buzo Sánchez -Sobreexplotación: que lleva al agotamiento de los recursos y a la pérdida de la biodiversidad. -Destrucción de los fondos marinos por el uso de algunas artes de pesca. -Contaminación de las aguas: por vertidos industriales, agrícolas y sobre de petróleo causados por accidentes en los petroleros. http://personales.ya.com/isaacbuzo 52HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 53. 53HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 54. 54HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 55. 55HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 56. 56HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 57. 57HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 58. 58HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 59. 59HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 60. 60HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 61. 61HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 62. 62HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 63. MINA A CIELO ABIERTO “EL FEIXOLÍN”. VILLABLINO 63HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 64. EXPLOTACIÓN y EXTRACCIÓN 64HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 65. 65HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 66. 66HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 67. 67HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.21/05/14
  • 68. 68HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 69.  Los riesgos naturales son la probabilidad de que se produzcan consecuencias perjudiciales por fenómenos físicos de origen natural (hidrológico, geológico o atmosférico)  Pueden afectar a nivel local, nacional o internacional, con capacidad de daño al ser humano o al medio ambiente.  Estos riesgos pueden desembocar en desastres naturales, causando miles de muertos. Van acompañados de enfermedades, hambrunas, problemas de abastecimiento y grave perjuicio social y económico.  La humanidad no puede frenarlos, pero sí estudiarlos para prevenirlos y minimizar las consecuencias.  Se debe apoyar la investigación, la adopción de medidas políticas y campañas de información a la población. 69HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 70.  Los desastres se repiten con mayor asiduidad y poder destructivo.  ¿Influye el ser humano? SI  Están ligados al: › Elevado crecimiento de la población › Densidad demográfica › Degradación ambiental › Cambio climático › Malas gestiones de desarrollo 70HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 71. 71HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 72. 72HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 73.  Las inundaciones son el fenómeno natural que más víctimas causa.  Las avenidas son desbordamientos de los ríos o torrentes (ramblas).  Debido a lluvias muy intensas el cauce no puede evacuar todo el agua.  Estas lluvias acentúan la erosión.  Las zonas con escasa vegetación favorecen las inundaciones. 73HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 74.  Los deslizamientos de ladera son caídas de materiales a favor de fuertes pendientes.  La caída se ve favorecida por terremotos, fuertes lluvias (la tierra empapada desliza mejor) y el tipo de roca (arcillas). 74HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 75.  Los terremotos se produce por la liberación brusca de la energía acumulada en las zonas de falla, consecuencia del movimiento de las placas tectónicas.  Se liberan en ondas sísmicas desde el foco (hipocentro) a la superficie. El epicentro es la vertical del hipocentro en la superficie, y la magnitud es máxima.  Se mide con sismógrafos, que registra la vibración del terreno.  La magnitud de un terremoto se mide con la Escala de Richter.  Los países más vulnerables son los que limitan zonas de placas tectónicas.  La peligrosidad aumenta por: › Crecimiento urbano incontrolado, construcciones no sismorresistentes, alta densidad de población. 75HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 76. 76HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 77. RIESGO DE INUNDACIONES REGION DE MURCIA 77HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 78.  Los tsunamis son olas gigantes causadas por la deformación del fondo marino. Esta deformación es consecuencia de un maremoto, explosión volcánica o alud submarino.  Las olas se transmiten hasta 800 km/h. Pueden alcanzar los 10-15 m de altura y penetrar varios km costa adentro.  Terremoto (9 grados) y tsunami de Malasia en 2004 murieron 300.00 personas.  Terremoto (8.9 grados) y tsunami en marzo 2011 en Japón, más de 15.000 muertos y 15.000 desaparecidos. 78HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 79. 79HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 80.  Tsu Tsunami en Japón, 2011. 80HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 81. Tsunami en Japón, 2011. 81HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 82. La costa japonesa antes y después del tsunami 82HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 83.  Las erupciones volcánicas han causado 300.000 muertos en los últimos 400 años.  Los magmas viscosos taponan el cráter, originando fuertes explosiones que lanza magma y nubes de gas a gran velocidad (nubes ardientes). Esto ocasiona coladas de barro con gran poder destructivo. 83HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14
  • 84. 84HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. 21/05/14

Notas do Editor

  1. MINA A CIELO ABIERTO “EL FEIXOLÍN”. VILLABLINO
  2. EXPLOTACIÓN y EXTRACCIÓN EXPLOTACIÓN y EXTRACCIÓN