SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Baixar para ler offline
Batxillerat
El Batxillerat a la LOE



Batxillerat       Cicles formatius GM   Món laboral



                       Educació
                      Secundària
                      Obligatòria



                   Educació Primària



                    Educació Infantil
Característiques generals de Batxillerat



  El batxillerat LOE va entrar en vigor el curs 2008-09 a 1r BTX i el curs
  2009-10 a 2n BTX i PAU.

  És un ensenyament secundari post-obligatori.

  És un cicle de dos anys.

  Les assignatures s’anomenen matèries i tenen una durada d’un any o de
  dos anys. N’hi ha de tres tipus:

                               Matèries




  Comunes                    De modalitat               Optatives
Característiques generals de Batxillerat


 Hi ha tres modalitats de Batxillerat: Arts, Ciència i Tecnologia, Humanitat i
 Ciències Socials.

 Modalitats de Batxillerat a la nostra escola: Ciències i Tecnologia,
 Humanitats i Ciències Socials.

 Cada matèria té un nombre determinat d’hores setmanals de classe (ex:
 Educació Física té 2 hores de classe a la setmana; Matemàtiques I, en
 canvi, té 4 hores de classe a la setmana).

 Les matèries es qualifiquen amb un nombre enter, del 0 al 10. Totes les
 matèries tenen el mateix valor a efectes de calcular la nota final de
 Batxillerat (mitjana aritmètica).
Matèries comunes de Batxillerat


Matèries                   1r Curs   2n Curs
Llengua castellana           2         2
Llengua catalana             2         2
Llengua anglesa              3         3
Religió                      1         1
Ciències món cont.           2          -
Filosofia i ciutadania       2          -
Educació física              2          -
Història                      -        3
Història de la filosofia      -        3
Matèries de modalitat i optatives:
 BATXILLERAT CIÈNCIES I TECNOLOGIA


Matèries                   1r Curs    2n Curs

Matemàtiques                 4          4

CTMA / Física                4          4

Biologia / Dibuix tècnic     4          4

Química / Tecno ind.         4          4
Matèries de modalitat i optatives:
BATXILLERAT DE CIÈNCIES SOCIALS I HUMANITATS



 Matèries                      1r Curs         2n Curs

 Història món contemp.            4               -

 Literatura universal             4               -

 Literatura catalana              -              4

 Geografia / Hª art               -              4

 Mates CCSS / Llatí               4              4

 Economia /
                                  4              4
 Francès + Psico-Sociologia
Treball de recerca



  És una matèria comuna que ha de cursar tot l’alumnat.

  Tema de lliure elecció: proposat pel propi alumne o triat d’una llista
  proposada pels professors.

  Cada alumne té assignat un tutor de treball de recerca.

  Es realitza preferentment per parelles, però l’avaluació és individual.

  S’inicia al començament del segon trimestre de 1r curs i s’acaba al
  començament del segon trimestre de 2n curs.

  L’avaluació del TR es realitza segons aquests criteris: 25% seguiment +
  60% memòria escrita + 15% defensa oral.
Estada a l’empresa




   Matèria optativa de Batxillerat.

   El centre té l’obligació d’ofertar-la, però no l’han de realitzar tots els
   alumnes.

   Pràctiques a empreses durant un mínim de 140 h.

   Equival a una assignatura de 2 hores de classe setmanals

   Exemples: Zoo, Ajuntament de L’H, Biblioteca Tecla Sala…
Currículum de Batxillerat

                        CIÈNCIA I                                    HUMANITATS I
                      TECNOLOGIA                                   CIÈNCIES SOCIALS



                           Comunes                                         Comunes

Castellà                                  2+2   Castellà                                  2+2

Català                                    2+2   Català                                    2+2

Anglès                                    3+3   Anglès                                    3+3

Filosofia i ciutadania                    2+0   Filosofia i ciutadania                    2+0

Ciències món contemporani                 2+0   Ciències món contemporani                 2+0

E.F.                                      2+0   E.F.                                      2+0

Història                                  0+3   Història                                  0+3

Història de la filosofia                  0+3   Història de la filosofia                  0+3

Religió                                   1+1   Religió                                   1+1

                  Modalitat i optatives                           Modalitat i optatives

Matemàtiques                              4+4   Història món contemporani                 4+0

CTMA / Física                             4+4   Literatura universal                      4+0

Biologia / Dibuix Tècnic                  4+4   Literatura catalana                       0+4

Química / Tecnologia industrial           4+4   Hª de l’art / Geografia                   0+4

Tutoria                                   1+1   Mates CCSS / Llatí                        4+4

Treball de recerca                              Economia / Francès+ Psico-Socio           4+4

                                                Tutoria                                   1+1

                                                Treball de recerca
Avaluació


  Hi ha avaluacions trimestrals: (prèvia a 1r), primera, segona, tercera
  i extraordinària.

  Els alumnes coneixen el calendari d’avaluacions amb antelació.
  Durant la setmana d’exàmens no hi ha classes.

  Els resultats de la prèvia es comuniquen a les famílies mitjançant
  una carta. La resta d’avaluacions es fa amb un butlletí. Els butlletins
  de notes es lliuren uns deu dies després dels exàmens d’avaluació.

  Els criteris d’avaluació de cada matèria són establerts pels diferents
  departaments i estan a disposició dels alumnes des del primer dia
  de classe.
Avaluació



  Després de cada avaluació hi ha recuperacions de totes les assignatures
  suspeses.

  Al final del curs hi ha una avaluació extraordinària on es pot recuperar
  globalment la matèria.

  Promoció de 1r a 2n: amb un màxim de 2 suspeses: es cursa tot 2n i s’ha
  de matricular de les pendents de 1r (exàmens de recuperació a octubre i
  abril).

  La nota de l’expedient acadèmic s’obté fent una mitjana de totes les
  matèries cursades per l’alumne.

  Nota final de Batxillerat: 90% Expedient acadèmic + 10% Treball de
  recerca.

  Nota accés a la Universitat: 60% Batxillerat + 40% Selectivitat.
I després del Batxillerat què?




Facultats i
Escoles
Tècniques           Escoles            Cicles Formatius GS
Superiors           Universitàries


              PAU



                         Batxillerat
PAU



 Fase general (FG, obligatòria):
 5 exàmens: Llengua catalana, Llengua castellana, Anglès,
 Història o Filosofia, 1 matèria de modalitat (tria l’alumne).
 Es calcula la nota fent la mitjana aritmètica.

 Fase específica (FE, voluntària):
 Màxim 3 exàmens; matèries de modalitat; només es tenen en
 compte les dues millors notes aprovades. Serveix per donar prioritat
 a l’accés a un Grau universitari determinat.

            NF = 0,6· NB + 0,4· FG (+ a· FE1 + b· FE2)
El Batxillerat a la nostra escola


  Batxillerat privat, no concertat.
  Horari: dilluns de 8 a 13,30 h i de 15,00 a 17,00 h; la resta de
  dies de 8,00 a 14,30 h.
  Pati: 11,00 – 11,30 h (surten de l’escola).
  La tria de la modalitat de BTX es fa en acabar 4t.
  Treball de recerca: obligatori, comença a 1r i es lliura a 2n.
  Estada a l’empresa: opcional, a partir del tercer trimestre de 1r.
  Setmana d’exàmens al final de cada avaluació.
  Recuperacions després de cada avaluació.
  Proves extraordinàries en acabar el curs.
  Viatge d’estudis: 3r trimestre de 1r, abans de Setmana Santa.
  Preparació exhaustiva de les proves de PAU-Selectivitat.
  Us oferim: exigència i qualitat.
Precs i preguntes




   Gràcies per la vostra atenció.

   Precs i preguntes.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Programació Anual de Centre 11 12
Programació Anual de Centre 11 12Programació Anual de Centre 11 12
Programació Anual de Centre 11 12Manel Apio
 
Curr_eso_batxillerat
Curr_eso_batxilleratCurr_eso_batxillerat
Curr_eso_batxilleratrpujol1
 
Nou curriculum batxillerat_2015_2017_publics
Nou curriculum batxillerat_2015_2017_publicsNou curriculum batxillerat_2015_2017_publics
Nou curriculum batxillerat_2015_2017_publicsrpujol1
 
Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]
Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]
Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]iesmontserratroig
 
Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...
Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...
Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...rpujol1
 
Presentació batxillerat curs 2015 16
Presentació batxillerat curs 2015 16Presentació batxillerat curs 2015 16
Presentació batxillerat curs 2015 16Escola Claret
 
El sistema educatiu LOMQE
El sistema educatiu LOMQEEl sistema educatiu LOMQE
El sistema educatiu LOMQEmarclia
 
Batxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiuBatxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiuboro510
 
Batxillerat 2012
Batxillerat 2012Batxillerat 2012
Batxillerat 2012ialvare3
 
Xerrada informativa alumnes 4t eso
Xerrada informativa alumnes 4t esoXerrada informativa alumnes 4t eso
Xerrada informativa alumnes 4t esoinsargentona
 
Batx1314
Batx1314Batx1314
Batx1314boro510
 
Bat 18 19_lomce_web
Bat 18 19_lomce_webBat 18 19_lomce_web
Bat 18 19_lomce_webbcncongres
 
Orientació futurs alumn.Batxillerat
Orientació futurs alumn.BatxilleratOrientació futurs alumn.Batxillerat
Orientació futurs alumn.BatxilleratIES Gregori Maians
 

Mais procurados (18)

Batxillerat 2015/2017
Batxillerat 2015/2017Batxillerat 2015/2017
Batxillerat 2015/2017
 
Programació Anual de Centre 11 12
Programació Anual de Centre 11 12Programació Anual de Centre 11 12
Programació Anual de Centre 11 12
 
Curr_eso_batxillerat
Curr_eso_batxilleratCurr_eso_batxillerat
Curr_eso_batxillerat
 
Nou curriculum batxillerat_2015_2017_publics
Nou curriculum batxillerat_2015_2017_publicsNou curriculum batxillerat_2015_2017_publics
Nou curriculum batxillerat_2015_2017_publics
 
Xerrada Orientació Acadèmica 2016
Xerrada Orientació Acadèmica 2016Xerrada Orientació Acadèmica 2016
Xerrada Orientació Acadèmica 2016
 
Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]
Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]
Programació de centre 12 13 esborrany [modo de compatibilidad]
 
Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...
Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...
Nou curriculum de_batxillerat-abril_de_2015- per aplicar a partir de setembre...
 
Presentació batxillerat curs 2015 16
Presentació batxillerat curs 2015 16Presentació batxillerat curs 2015 16
Presentació batxillerat curs 2015 16
 
4t eso16 17
4t eso16 174t eso16 17
4t eso16 17
 
El sistema educatiu LOMQE
El sistema educatiu LOMQEEl sistema educatiu LOMQE
El sistema educatiu LOMQE
 
Batxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiuBatxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiu
 
Dossier tria 2011 2012
Dossier tria 2011 2012Dossier tria 2011 2012
Dossier tria 2011 2012
 
Batxillerat 2012
Batxillerat 2012Batxillerat 2012
Batxillerat 2012
 
Reunió pares bat 14-15
Reunió pares bat 14-15Reunió pares bat 14-15
Reunió pares bat 14-15
 
Xerrada informativa alumnes 4t eso
Xerrada informativa alumnes 4t esoXerrada informativa alumnes 4t eso
Xerrada informativa alumnes 4t eso
 
Batx1314
Batx1314Batx1314
Batx1314
 
Bat 18 19_lomce_web
Bat 18 19_lomce_webBat 18 19_lomce_web
Bat 18 19_lomce_web
 
Orientació futurs alumn.Batxillerat
Orientació futurs alumn.BatxilleratOrientació futurs alumn.Batxillerat
Orientació futurs alumn.Batxillerat
 

Destaque

Usability Testing Intro
Usability Testing IntroUsability Testing Intro
Usability Testing IntroErica Burnett
 
قصة هوندا رجل لا يعرف اليأس
قصة هوندا رجل لا يعرف اليأسقصة هوندا رجل لا يعرف اليأس
قصة هوندا رجل لا يعرف اليأسabohmaid321
 
Actualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomiceActualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomiceDumitru Marius
 
Group 4 sight sound and motion
Group 4 sight sound and motion Group 4 sight sound and motion
Group 4 sight sound and motion clarbren
 
Actualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomiceActualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomiceDumitru Marius
 
On this day 2nd October
On this day 2nd OctoberOn this day 2nd October
On this day 2nd OctoberNeil Davie
 
BNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural report
BNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural reportBNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural report
BNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural reportnatans
 
Scotland excursion 2014
Scotland excursion 2014Scotland excursion 2014
Scotland excursion 2014Neil Davie
 
KOL Compensation Benchmarking and Analysis
KOL Compensation Benchmarking and AnalysisKOL Compensation Benchmarking and Analysis
KOL Compensation Benchmarking and Analysislenny_donnenfeld
 
Mlearning instructional design
Mlearning instructional designMlearning instructional design
Mlearning instructional designNeil Davie
 
Scotland Excursion 2014 Plans
Scotland Excursion 2014 PlansScotland Excursion 2014 Plans
Scotland Excursion 2014 PlansNeil Davie
 
Mobile learning introduction
Mobile learning introductionMobile learning introduction
Mobile learning introductionNeil Davie
 

Destaque (16)

Usability Testing Intro
Usability Testing IntroUsability Testing Intro
Usability Testing Intro
 
Biaggio
BiaggioBiaggio
Biaggio
 
قصة هوندا رجل لا يعرف اليأس
قصة هوندا رجل لا يعرف اليأسقصة هوندا رجل لا يعرف اليأس
قصة هوندا رجل لا يعرف اليأس
 
Actualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomiceActualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomice
 
Group 4 sight sound and motion
Group 4 sight sound and motion Group 4 sight sound and motion
Group 4 sight sound and motion
 
Actualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomiceActualitatea omiliilor hrisostomice
Actualitatea omiliilor hrisostomice
 
On this day 2nd October
On this day 2nd OctoberOn this day 2nd October
On this day 2nd October
 
BNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural report
BNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural reportBNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural report
BNamericas Project Risk Analytics - June 2015 Inaugural report
 
Scotland excursion 2014
Scotland excursion 2014Scotland excursion 2014
Scotland excursion 2014
 
KOL Compensation Benchmarking and Analysis
KOL Compensation Benchmarking and AnalysisKOL Compensation Benchmarking and Analysis
KOL Compensation Benchmarking and Analysis
 
Mlearning instructional design
Mlearning instructional designMlearning instructional design
Mlearning instructional design
 
Presentation alt
Presentation altPresentation alt
Presentation alt
 
Scotland Excursion 2014 Plans
Scotland Excursion 2014 PlansScotland Excursion 2014 Plans
Scotland Excursion 2014 Plans
 
Casting
CastingCasting
Casting
 
1. sumber primer
1. sumber primer1. sumber primer
1. sumber primer
 
Mobile learning introduction
Mobile learning introductionMobile learning introduction
Mobile learning introduction
 

Semelhante a Batxillerat 10 11

Batxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiuBatxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiuboro510
 
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016Institut Torre del Palau
 
Portes Obertes Batx InsPauClaris
Portes Obertes Batx InsPauClarisPortes Obertes Batx InsPauClaris
Portes Obertes Batx InsPauClarisFrancesc Maldonado
 
Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15Marta Carrasco
 
L’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campenyL’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campenyInma López
 
L’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campenyL’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campenyInma López
 
Estudiar el Batxillerat al Fert
Estudiar el Batxillerat al FertEstudiar el Batxillerat al Fert
Estudiar el Batxillerat al Fertfertbatxillerat
 
Itineraris 4t_16_17
Itineraris 4t_16_17Itineraris 4t_16_17
Itineraris 4t_16_17dolors
 
2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t eso
2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t eso2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t eso
2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t esoinsargentona
 
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montsenyEstudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montsenyguest5caa18c9
 
Orientació alumnes BTX i CFGM
Orientació alumnes BTX i CFGMOrientació alumnes BTX i CFGM
Orientació alumnes BTX i CFGMIES Gregori Maians
 
Ins serreta organitzacio_curricular_batxillerat
Ins serreta organitzacio_curricular_batxilleratIns serreta organitzacio_curricular_batxillerat
Ins serreta organitzacio_curricular_batxilleratinsserreta
 
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montsenyEstudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montsenyguest5caa18c9
 
Proposta 2015 17 batx la serreta_ok
Proposta 2015 17 batx la serreta_okProposta 2015 17 batx la serreta_ok
Proposta 2015 17 batx la serreta_okpeppadu
 

Semelhante a Batxillerat 10 11 (20)

Batxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiuBatxillerat 2012 2014 definitiu
Batxillerat 2012 2014 definitiu
 
POAP 1r BATX
POAP 1r BATXPOAP 1r BATX
POAP 1r BATX
 
Org. btx def octubre 2011
Org. btx def octubre 2011Org. btx def octubre 2011
Org. btx def octubre 2011
 
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
 
Portes Obertes Batx InsPauClaris
Portes Obertes Batx InsPauClarisPortes Obertes Batx InsPauClaris
Portes Obertes Batx InsPauClaris
 
Xerrada pares
Xerrada paresXerrada pares
Xerrada pares
 
1r batc v2
1r batc v21r batc v2
1r batc v2
 
1r batc v2
1r batc v21r batc v2
1r batc v2
 
Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15Definitiu xerrada alumnes 14.15
Definitiu xerrada alumnes 14.15
 
L’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campenyL’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campeny
 
L’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campenyL’eso a l’institut damià campeny
L’eso a l’institut damià campeny
 
Estudiar el Batxillerat al Fert
Estudiar el Batxillerat al FertEstudiar el Batxillerat al Fert
Estudiar el Batxillerat al Fert
 
Itineraris 4t_16_17
Itineraris 4t_16_17Itineraris 4t_16_17
Itineraris 4t_16_17
 
2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t eso
2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t eso2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t eso
2013 06 26_xerrada informativa alumnes 4t eso
 
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montsenyEstudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
 
Presentació batxillerat
Presentació batxilleratPresentació batxillerat
Presentació batxillerat
 
Orientació alumnes BTX i CFGM
Orientació alumnes BTX i CFGMOrientació alumnes BTX i CFGM
Orientació alumnes BTX i CFGM
 
Ins serreta organitzacio_curricular_batxillerat
Ins serreta organitzacio_curricular_batxilleratIns serreta organitzacio_curricular_batxillerat
Ins serreta organitzacio_curricular_batxillerat
 
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montsenyEstudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
Estudiar 1r de batxillerat a l’institut baix montseny
 
Proposta 2015 17 batx la serreta_ok
Proposta 2015 17 batx la serreta_okProposta 2015 17 batx la serreta_ok
Proposta 2015 17 batx la serreta_ok
 

Batxillerat 10 11

  • 2. El Batxillerat a la LOE Batxillerat Cicles formatius GM Món laboral Educació Secundària Obligatòria Educació Primària Educació Infantil
  • 3. Característiques generals de Batxillerat El batxillerat LOE va entrar en vigor el curs 2008-09 a 1r BTX i el curs 2009-10 a 2n BTX i PAU. És un ensenyament secundari post-obligatori. És un cicle de dos anys. Les assignatures s’anomenen matèries i tenen una durada d’un any o de dos anys. N’hi ha de tres tipus: Matèries Comunes De modalitat Optatives
  • 4. Característiques generals de Batxillerat Hi ha tres modalitats de Batxillerat: Arts, Ciència i Tecnologia, Humanitat i Ciències Socials. Modalitats de Batxillerat a la nostra escola: Ciències i Tecnologia, Humanitats i Ciències Socials. Cada matèria té un nombre determinat d’hores setmanals de classe (ex: Educació Física té 2 hores de classe a la setmana; Matemàtiques I, en canvi, té 4 hores de classe a la setmana). Les matèries es qualifiquen amb un nombre enter, del 0 al 10. Totes les matèries tenen el mateix valor a efectes de calcular la nota final de Batxillerat (mitjana aritmètica).
  • 5. Matèries comunes de Batxillerat Matèries 1r Curs 2n Curs Llengua castellana 2 2 Llengua catalana 2 2 Llengua anglesa 3 3 Religió 1 1 Ciències món cont. 2 - Filosofia i ciutadania 2 - Educació física 2 - Història - 3 Història de la filosofia - 3
  • 6. Matèries de modalitat i optatives: BATXILLERAT CIÈNCIES I TECNOLOGIA Matèries 1r Curs 2n Curs Matemàtiques 4 4 CTMA / Física 4 4 Biologia / Dibuix tècnic 4 4 Química / Tecno ind. 4 4
  • 7. Matèries de modalitat i optatives: BATXILLERAT DE CIÈNCIES SOCIALS I HUMANITATS Matèries 1r Curs 2n Curs Història món contemp. 4 - Literatura universal 4 - Literatura catalana - 4 Geografia / Hª art - 4 Mates CCSS / Llatí 4 4 Economia / 4 4 Francès + Psico-Sociologia
  • 8. Treball de recerca És una matèria comuna que ha de cursar tot l’alumnat. Tema de lliure elecció: proposat pel propi alumne o triat d’una llista proposada pels professors. Cada alumne té assignat un tutor de treball de recerca. Es realitza preferentment per parelles, però l’avaluació és individual. S’inicia al començament del segon trimestre de 1r curs i s’acaba al començament del segon trimestre de 2n curs. L’avaluació del TR es realitza segons aquests criteris: 25% seguiment + 60% memòria escrita + 15% defensa oral.
  • 9. Estada a l’empresa Matèria optativa de Batxillerat. El centre té l’obligació d’ofertar-la, però no l’han de realitzar tots els alumnes. Pràctiques a empreses durant un mínim de 140 h. Equival a una assignatura de 2 hores de classe setmanals Exemples: Zoo, Ajuntament de L’H, Biblioteca Tecla Sala…
  • 10. Currículum de Batxillerat CIÈNCIA I HUMANITATS I TECNOLOGIA CIÈNCIES SOCIALS Comunes Comunes Castellà 2+2 Castellà 2+2 Català 2+2 Català 2+2 Anglès 3+3 Anglès 3+3 Filosofia i ciutadania 2+0 Filosofia i ciutadania 2+0 Ciències món contemporani 2+0 Ciències món contemporani 2+0 E.F. 2+0 E.F. 2+0 Història 0+3 Història 0+3 Història de la filosofia 0+3 Història de la filosofia 0+3 Religió 1+1 Religió 1+1 Modalitat i optatives Modalitat i optatives Matemàtiques 4+4 Història món contemporani 4+0 CTMA / Física 4+4 Literatura universal 4+0 Biologia / Dibuix Tècnic 4+4 Literatura catalana 0+4 Química / Tecnologia industrial 4+4 Hª de l’art / Geografia 0+4 Tutoria 1+1 Mates CCSS / Llatí 4+4 Treball de recerca Economia / Francès+ Psico-Socio 4+4 Tutoria 1+1 Treball de recerca
  • 11. Avaluació Hi ha avaluacions trimestrals: (prèvia a 1r), primera, segona, tercera i extraordinària. Els alumnes coneixen el calendari d’avaluacions amb antelació. Durant la setmana d’exàmens no hi ha classes. Els resultats de la prèvia es comuniquen a les famílies mitjançant una carta. La resta d’avaluacions es fa amb un butlletí. Els butlletins de notes es lliuren uns deu dies després dels exàmens d’avaluació. Els criteris d’avaluació de cada matèria són establerts pels diferents departaments i estan a disposició dels alumnes des del primer dia de classe.
  • 12. Avaluació Després de cada avaluació hi ha recuperacions de totes les assignatures suspeses. Al final del curs hi ha una avaluació extraordinària on es pot recuperar globalment la matèria. Promoció de 1r a 2n: amb un màxim de 2 suspeses: es cursa tot 2n i s’ha de matricular de les pendents de 1r (exàmens de recuperació a octubre i abril). La nota de l’expedient acadèmic s’obté fent una mitjana de totes les matèries cursades per l’alumne. Nota final de Batxillerat: 90% Expedient acadèmic + 10% Treball de recerca. Nota accés a la Universitat: 60% Batxillerat + 40% Selectivitat.
  • 13. I després del Batxillerat què? Facultats i Escoles Tècniques Escoles Cicles Formatius GS Superiors Universitàries PAU Batxillerat
  • 14. PAU Fase general (FG, obligatòria): 5 exàmens: Llengua catalana, Llengua castellana, Anglès, Història o Filosofia, 1 matèria de modalitat (tria l’alumne). Es calcula la nota fent la mitjana aritmètica. Fase específica (FE, voluntària): Màxim 3 exàmens; matèries de modalitat; només es tenen en compte les dues millors notes aprovades. Serveix per donar prioritat a l’accés a un Grau universitari determinat. NF = 0,6· NB + 0,4· FG (+ a· FE1 + b· FE2)
  • 15. El Batxillerat a la nostra escola Batxillerat privat, no concertat. Horari: dilluns de 8 a 13,30 h i de 15,00 a 17,00 h; la resta de dies de 8,00 a 14,30 h. Pati: 11,00 – 11,30 h (surten de l’escola). La tria de la modalitat de BTX es fa en acabar 4t. Treball de recerca: obligatori, comença a 1r i es lliura a 2n. Estada a l’empresa: opcional, a partir del tercer trimestre de 1r. Setmana d’exàmens al final de cada avaluació. Recuperacions després de cada avaluació. Proves extraordinàries en acabar el curs. Viatge d’estudis: 3r trimestre de 1r, abans de Setmana Santa. Preparació exhaustiva de les proves de PAU-Selectivitat. Us oferim: exigència i qualitat.
  • 16. Precs i preguntes Gràcies per la vostra atenció. Precs i preguntes.