APRENDIZAJE ESPERADO Elabora y sustenta actividades para el desarrollo de la expresión oral en el aula.

1. ORIENTACIONESMETODOLÓGICAS Sesión 5: “Desarrollo DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL AULA

2. Elabora y sustenta actividades para el desarrollo de la expresión oral en el aula.

4. Descubrimiento de América

5. Taller de locución en Saposoa

6. Recital poético de alumnos

7. Noticias curiosas

8. Jugando a los roles

10. 2.- Visualización del powerpoint: “Actividades lúdicas para el desarrollo de la expresión oral”

11. Estas actividades de proceso tienen como finalidad dar a conocer el sustento teórico necesario para la elaboración de actividades para el desarrollo de la expresión oral en el aula.

12. Como actividades de cierre… Se invita a los docentes participantes a desarrollar un cuestionario sobre el tema trabajado.

13. Recomendaciones para el cuestionario Antes de resolver el cuestionario lea la separata y el PPT enviados. Recuerde que debe abrir el cuestionario e inmediatamente contestarlo, solo tienen una oportunidad. El cuestionario es de elección múltiple.

14. La actividad de cierre tiene como finalidad evaluar el aprendizaje esperado de la sesión 5. El sustento teórico se evaluará a través del cuestionario.

15. Felicitaciones por el esfuerzo, tiempo y dedicación que demuestras en la capacitación a distancia. Tus tutoras : Carolina, Nury, Zoila y Anita.