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¿CÓMO SE SINTETIZA UN MATERIAL
ELÁSTICO?
¿QUÉ ES POLIMERIZACIÓN?
 Proceso químico por el cual
mediante calor, luz o un
catalizador se unen varias
moléculas de un compuesto
para formar una cadena de
múltiples eslabones de estas y
obtener una macromoleculas.El
ejemplo típico de la
polimerización son los plásticos
y gomas.
¿QUÉ ES UN MONÓMERO?
 Es una molécula de
pequeña masa de
moléculas que unida a otros
monómeros, a veces
cientos o miles, por medio
de enlaces químicos
generalmente covalentes,
forman macromoléculas
llamadas polímeros. La
unión de pocos monómeros
generalmente menos de 10
forman los oligoneros.
¿QUÉ ES UN POLÍMERO?
 Los polímeros provienen del
griego; poli “muchos” y
mero “partes”, son
macromoléculas formadas
por la unión de moléculas
mas pequeñas llamadas
monómeros. Cada una de
las especies que forman a
un polímero tiene un peso
molecular determinado,
para caracterizar una
muestra de polímero se
busca caracterizar la
distribución de las
moléculas.
¿A PARTIR DE QUE MATERIA PRIMA SE
OBTUVIERON LOS PRIMEROS PLÁSTICOS?
 En el año 1864, un
norteamericano consiguió el
primer plástico al añadir a una
solución de nitrocelulosa y
alcanfor; lo que intentaba era
descubrir un material idóneo
para sustituir el marfil de las
bolas de billar. El resultado
obtenido era un material muy
duro que se podía moldear y al
mismo tiempo se le podía
añadir colorante. Se obtienen
artificialmente a partir de
productos del petróleo, carbón,
gas natural, materiales
vegetales (celulosas) o
proteínas.
¿QUIÉN LO DESCUBRIÓ?
 El primer plástico se origina
como resultado de un
concurso realizado en 1860
en los Estados Unidos,
cuando se ofrecieron
10.000 dólares a quien
produjera un sustituto del
marfil (cuyas reservas se
agotaban) para la
fabricación de bolas de
billar. Ganó el premio John
Hyatt, quien inventó un tipo
de plástico al que llamó
celuloide.
¿A QUE SE LE LLAMA VULCANIZACIÓN?
 La vulcanización es un proceso
químico para la conversión del
caucho o polímeros
relacionados en materiales
más duraderos a través de la
adición de azufre u otros
equivalentes "curativos". Estos
aditivos modifican el polímero
mediante la formación de
enlaces cruzados (puentes)
entre las distintas cadenas de
polímeros. El material
vulcanizado es menos
pegajoso y tiene propiedades
mecánicas superiores. Una
amplia gama de productos se
fabrican con caucho
vulcanizado incluidos los
neumáticos, suelas de
zapatos, mangueras, discos de
hockey, etc.
¿QUÉ NUEVA MATERIA PRIMA SE ENCONTRÓ EN
1909 CON LA QUE SE OBTUVO LA BAQUELITA?
 Se trata de un fenoplástico que
hoy en día aún tiene
aplicaciones interesantes. Este
producto puede moldearse a
medida que se forma y
endurece al solidificarse. El
alto grado de entrecruzamiento
de la estructura molecular de la
baquelita le confiere la
propiedad de ser un plástico
termoestable: una vez que se
enfría no puede volver a
ablandarse. Esto lo diferencia
de los polímeros
termoplásticos, que pueden
fundirse y moldearse varias
veces, debido a que las
cadenas pueden ser lineales o
ramificadas pero no presentan
entrecruzamiento.
DIVERSOS POLÍMEROS NATURALES:
 Los polímeros se
encuentran ampliamente
distribuidos en la
naturaleza. El cuerpo
humano contiene muchos
polímeros naturales, tales
como proteínas y ácidos
nucleicos. Algunos
proceden de los seres
vivos, por ejemplo: algodón,
seda, caucho natural,
etc. La Celulosa, otro
polímero natural, es el
principal componente
estructural de las
plantas. Mayoría de los
polímeros naturales son
polímeros de condensación,
y en su formación a partir
de monómeros de agua es
un subproducto.
¿CUÁLES SON LAS MEJORES CONDICIONES
DE LAS REACCIONES QUÍMICAS PARA
SINTETIZAR PLÁSTICOS EN GENERAL?
 Implica en cuatro pasos
básicos: obtención de las
materias primas, síntesis
del polímero básico,
obtención del polímero
como un producto utilizable
e industrialmente y moldeo
o deformación del plástico
hasta su forma definitiva.
¿QUÉ PLÁSTICOS SON MEJORES QUE OTROS PARA
CIERTAS TAREAS Y PROCESOS?
 Policloruro de vinilo (PVC),
Polietileno (PE),
polipropileno (PP) y
Poliacetato de vinilo (PAV),
estos son los plásticos que
son los mas usados y
mejores para realizar
diversas tareas y procesos.
¿POR QUÉ USAMOS FERTILIZANTES Y
PLAGUICIDAS?
¿QUÉ ES MONOCULTIVO?
 El monocultivo se refiere a
las plantaciones de gran
extensión con el cultivo de
una sola especie,
resultando en una similitud
genética, utilizando los
mismos métodos de cultivo
para toda la
plantación(control de
pestes, fertilización y alta
estandarización de la
producción).
UTILIZACIÓN DE FERTILIZANTES Y
PLAGUICIDAS SINTETIZADOS POR LA
INDUSTRIA QUÍMICA.
 Varios tipos de fertilizantes
se han utilizado para
incrementar el rendimiento
de las cosechas y reducir
los daños que provocan los
insectos y las
enfermedades de los
cultivos. Las plantas
necesitan los nutrientes del
suelo para crecer y producir
frutas y vegetales aptos
para el consumo.
¿CUÁL CREES QUE SEA LA FUNCIÓN DEL
NITRÓGENO EN LAS PLANTAS?
 Que el nitrógeno (N) es
necesario para la síntesis de
la clorofila y, como parte de la
molécula de clorofila, tiene
un papel en el proceso de
fotosíntesis. La falta de
nitrógeno y clorofila significa
que el cultivo no utilizará la
luz del sol como fuente de
energía para llevar a cabo
funciones esenciales como la
absorción de nutrientes. El
nitrógeno es también un
componente de las vitaminas
y sistemas de energía de la
planta.
¿QUÉ PASARÍA SI UN FERTILIZANTE
TUVIERA DEFICIENCIA DE FOSFORO?
 El primer síntoma de falta de
fósforo (P) es una planta
atrofiada. Las hojas pueden
deformarse. Con deficiencia
severa, se pueden producir
áreas necróticas en las hojas,
frutos y tallos. Las hojas más
viejas quedan afectadas antes
que las jóvenes. A menudo se
observa un color rojizo en las
plantas de maíz deficientes en
fósforo. Esto también ocurre
en otros cultivos,
especialmente cuando las
temperaturas del medio
ambiente son bajas.
¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL POTASIO EN LA
NUTRICIÓN VEGETAL?
 El potasio (K) es un
nutriente vital para las
plantas. No puede ser
reemplazado por ningún
otro nutriente. Es uno de los
tres nutrientes principales;
nitrógeno (N), fósforo (P) y
potasio (K).
El potasio también es vital
para la fotosíntesis. Cuando
hay deficiencia de potasio la
fotosíntesis disminuye. A
medida que el potasio se
hace deficiente, la
respiración de la planta
aumenta.
¿CUÁLES SON LAS NECESIDADES FISIOLÓGICAS
BÁSICAS?
 La alimentación, la
respiración y la
reproducción son las
principales necesidades
fisiológicas básicas, ya que
sin estos factores las
plantas se atrofiarían y con
deficiencia severa, se
pueden producir áreas
necróticas en las hojas,
frutos y tallos. A demás de
que si las plantas se secan
y mueren no hubiera
oxigeno ya que las plantas
son las que lo producen.
¿CÓMO CAPTAN LAS PLANTAS LA ENERGÍA
SOLAR?
 La luz es el factor principal
para el desarrollo y salud de
las plantas. Mediante la luz
las plantas realizan la
fotosíntesis que les permite
crear el alimento necesario
para su organismo. El
crecimiento de una planta,
así como el número de
horas que esta activa
depende de la luz que esta
recibe.
¿QUÉ ES LA FOTOSÍNTESIS?
 La fotosíntesis es el proceso
que realizan las plantas para
fabricar su alimento. La
fotosíntesis se produce en las
hojas. El agua y las sales
minerales de la savia bruta se
combinan con el dióxido de
carbono y se transforman en la
savia elaborada, que es el
alimento de la planta. Por eso,
las plantas sólo realizan la
fotosíntesis de día, cuando hay
luz. Las plantas captan la luz
solar mediante una sustancia
llamada clorofila que es de
color verde. Durante este
proceso, las plantas también
producen oxigeno, que se
libera a la atmósfera. Este
oxígeno es el que utilizamos
todos los seres vivos para
respirar.
¿QUÉ CONSECUENCIAS SOBRE EL AMBIENTE HA
TENIDO Y TIENE LA AGRICULTURA INTENSIVA?
 La agricultura intensiva es
aquella donde se emplea la
tecnología para el buen
desarrollo de los cultivos,
sin embargo en muchas
zonas para esto se utilizan
diversas sustancias
químicas como fertilizantes
o biácidas que alteran las
propiedades del suelo
volviéndolas nocivas para el
desarrollo de plantas.
¿POR QUÉ SE UTILIZA EL GUANO EN LA
PRODUCCIÓN DE FERTILIZANTES?
 Porque contiene muchos
nutrientes para las plantas,
en lugar de comprar
nutrientes el guano es lo
mejor que existe para tener
grandes producciones y
excelentes cosechas.
¿CUÁNTOS TIPOS DE GUANOS EXISTEN?
 El guano, es un abono
natural creado a partir de
excrementos de ciertos
tipos de aves y
murciélagos, constituye una
alternativa ecológica a los
fertilizantes químicos.
¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS TIENE EL USO
DE PLAGUICIDAS EN LOS ALIMENTOS QUE
CONSUMIMOS?
Ventajas:
 Se preservan las semillas.
 Se evita la contaminación
de agua, suelo y aire.
 El alimento llega al hogar
de manera mas pura.
Desventajas:
 Perdida de la biodiversidad.
 Degradación de la tierra.
 Al respirar los pesticidas,
plaguicidas, etc., es muy
toxico y es dañino.
¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS ASOCIADOS
AL USO DE FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS?
 Los plaguicidas o pesticidas
son resultado del antiguo
anhelo del ser humano por
librarse de las plagas que
invaden su modo de vida.
Pero en el mundo moderno
ya es conocida la otra cara
de algunas de estas
sustancias: son venenos
peligrosos para la salud y el
ambiente.
EQUIPO 7
 Luis Alberto Aguilar Rangel
 Oscar Gilberto Baeza Rodríguez
 Giovanni Omar Navarro
 Edgar Ulises Miguel Amador

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Proyecto de quimica

  • 1. ¿CÓMO SE SINTETIZA UN MATERIAL ELÁSTICO?
  • 2. ¿QUÉ ES POLIMERIZACIÓN?  Proceso químico por el cual mediante calor, luz o un catalizador se unen varias moléculas de un compuesto para formar una cadena de múltiples eslabones de estas y obtener una macromoleculas.El ejemplo típico de la polimerización son los plásticos y gomas.
  • 3. ¿QUÉ ES UN MONÓMERO?  Es una molécula de pequeña masa de moléculas que unida a otros monómeros, a veces cientos o miles, por medio de enlaces químicos generalmente covalentes, forman macromoléculas llamadas polímeros. La unión de pocos monómeros generalmente menos de 10 forman los oligoneros.
  • 4. ¿QUÉ ES UN POLÍMERO?  Los polímeros provienen del griego; poli “muchos” y mero “partes”, son macromoléculas formadas por la unión de moléculas mas pequeñas llamadas monómeros. Cada una de las especies que forman a un polímero tiene un peso molecular determinado, para caracterizar una muestra de polímero se busca caracterizar la distribución de las moléculas.
  • 5. ¿A PARTIR DE QUE MATERIA PRIMA SE OBTUVIERON LOS PRIMEROS PLÁSTICOS?  En el año 1864, un norteamericano consiguió el primer plástico al añadir a una solución de nitrocelulosa y alcanfor; lo que intentaba era descubrir un material idóneo para sustituir el marfil de las bolas de billar. El resultado obtenido era un material muy duro que se podía moldear y al mismo tiempo se le podía añadir colorante. Se obtienen artificialmente a partir de productos del petróleo, carbón, gas natural, materiales vegetales (celulosas) o proteínas.
  • 6. ¿QUIÉN LO DESCUBRIÓ?  El primer plástico se origina como resultado de un concurso realizado en 1860 en los Estados Unidos, cuando se ofrecieron 10.000 dólares a quien produjera un sustituto del marfil (cuyas reservas se agotaban) para la fabricación de bolas de billar. Ganó el premio John Hyatt, quien inventó un tipo de plástico al que llamó celuloide.
  • 7. ¿A QUE SE LE LLAMA VULCANIZACIÓN?  La vulcanización es un proceso químico para la conversión del caucho o polímeros relacionados en materiales más duraderos a través de la adición de azufre u otros equivalentes "curativos". Estos aditivos modifican el polímero mediante la formación de enlaces cruzados (puentes) entre las distintas cadenas de polímeros. El material vulcanizado es menos pegajoso y tiene propiedades mecánicas superiores. Una amplia gama de productos se fabrican con caucho vulcanizado incluidos los neumáticos, suelas de zapatos, mangueras, discos de hockey, etc.
  • 8. ¿QUÉ NUEVA MATERIA PRIMA SE ENCONTRÓ EN 1909 CON LA QUE SE OBTUVO LA BAQUELITA?  Se trata de un fenoplástico que hoy en día aún tiene aplicaciones interesantes. Este producto puede moldearse a medida que se forma y endurece al solidificarse. El alto grado de entrecruzamiento de la estructura molecular de la baquelita le confiere la propiedad de ser un plástico termoestable: una vez que se enfría no puede volver a ablandarse. Esto lo diferencia de los polímeros termoplásticos, que pueden fundirse y moldearse varias veces, debido a que las cadenas pueden ser lineales o ramificadas pero no presentan entrecruzamiento.
  • 9. DIVERSOS POLÍMEROS NATURALES:  Los polímeros se encuentran ampliamente distribuidos en la naturaleza. El cuerpo humano contiene muchos polímeros naturales, tales como proteínas y ácidos nucleicos. Algunos proceden de los seres vivos, por ejemplo: algodón, seda, caucho natural, etc. La Celulosa, otro polímero natural, es el principal componente estructural de las plantas. Mayoría de los polímeros naturales son polímeros de condensación, y en su formación a partir de monómeros de agua es un subproducto.
  • 10. ¿CUÁLES SON LAS MEJORES CONDICIONES DE LAS REACCIONES QUÍMICAS PARA SINTETIZAR PLÁSTICOS EN GENERAL?  Implica en cuatro pasos básicos: obtención de las materias primas, síntesis del polímero básico, obtención del polímero como un producto utilizable e industrialmente y moldeo o deformación del plástico hasta su forma definitiva.
  • 11. ¿QUÉ PLÁSTICOS SON MEJORES QUE OTROS PARA CIERTAS TAREAS Y PROCESOS?  Policloruro de vinilo (PVC), Polietileno (PE), polipropileno (PP) y Poliacetato de vinilo (PAV), estos son los plásticos que son los mas usados y mejores para realizar diversas tareas y procesos.
  • 12. ¿POR QUÉ USAMOS FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS?
  • 13. ¿QUÉ ES MONOCULTIVO?  El monocultivo se refiere a las plantaciones de gran extensión con el cultivo de una sola especie, resultando en una similitud genética, utilizando los mismos métodos de cultivo para toda la plantación(control de pestes, fertilización y alta estandarización de la producción).
  • 14. UTILIZACIÓN DE FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS SINTETIZADOS POR LA INDUSTRIA QUÍMICA.  Varios tipos de fertilizantes se han utilizado para incrementar el rendimiento de las cosechas y reducir los daños que provocan los insectos y las enfermedades de los cultivos. Las plantas necesitan los nutrientes del suelo para crecer y producir frutas y vegetales aptos para el consumo.
  • 15. ¿CUÁL CREES QUE SEA LA FUNCIÓN DEL NITRÓGENO EN LAS PLANTAS?  Que el nitrógeno (N) es necesario para la síntesis de la clorofila y, como parte de la molécula de clorofila, tiene un papel en el proceso de fotosíntesis. La falta de nitrógeno y clorofila significa que el cultivo no utilizará la luz del sol como fuente de energía para llevar a cabo funciones esenciales como la absorción de nutrientes. El nitrógeno es también un componente de las vitaminas y sistemas de energía de la planta.
  • 16. ¿QUÉ PASARÍA SI UN FERTILIZANTE TUVIERA DEFICIENCIA DE FOSFORO?  El primer síntoma de falta de fósforo (P) es una planta atrofiada. Las hojas pueden deformarse. Con deficiencia severa, se pueden producir áreas necróticas en las hojas, frutos y tallos. Las hojas más viejas quedan afectadas antes que las jóvenes. A menudo se observa un color rojizo en las plantas de maíz deficientes en fósforo. Esto también ocurre en otros cultivos, especialmente cuando las temperaturas del medio ambiente son bajas.
  • 17. ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL POTASIO EN LA NUTRICIÓN VEGETAL?  El potasio (K) es un nutriente vital para las plantas. No puede ser reemplazado por ningún otro nutriente. Es uno de los tres nutrientes principales; nitrógeno (N), fósforo (P) y potasio (K). El potasio también es vital para la fotosíntesis. Cuando hay deficiencia de potasio la fotosíntesis disminuye. A medida que el potasio se hace deficiente, la respiración de la planta aumenta.
  • 18. ¿CUÁLES SON LAS NECESIDADES FISIOLÓGICAS BÁSICAS?  La alimentación, la respiración y la reproducción son las principales necesidades fisiológicas básicas, ya que sin estos factores las plantas se atrofiarían y con deficiencia severa, se pueden producir áreas necróticas en las hojas, frutos y tallos. A demás de que si las plantas se secan y mueren no hubiera oxigeno ya que las plantas son las que lo producen.
  • 19. ¿CÓMO CAPTAN LAS PLANTAS LA ENERGÍA SOLAR?  La luz es el factor principal para el desarrollo y salud de las plantas. Mediante la luz las plantas realizan la fotosíntesis que les permite crear el alimento necesario para su organismo. El crecimiento de una planta, así como el número de horas que esta activa depende de la luz que esta recibe.
  • 20. ¿QUÉ ES LA FOTOSÍNTESIS?  La fotosíntesis es el proceso que realizan las plantas para fabricar su alimento. La fotosíntesis se produce en las hojas. El agua y las sales minerales de la savia bruta se combinan con el dióxido de carbono y se transforman en la savia elaborada, que es el alimento de la planta. Por eso, las plantas sólo realizan la fotosíntesis de día, cuando hay luz. Las plantas captan la luz solar mediante una sustancia llamada clorofila que es de color verde. Durante este proceso, las plantas también producen oxigeno, que se libera a la atmósfera. Este oxígeno es el que utilizamos todos los seres vivos para respirar.
  • 21. ¿QUÉ CONSECUENCIAS SOBRE EL AMBIENTE HA TENIDO Y TIENE LA AGRICULTURA INTENSIVA?  La agricultura intensiva es aquella donde se emplea la tecnología para el buen desarrollo de los cultivos, sin embargo en muchas zonas para esto se utilizan diversas sustancias químicas como fertilizantes o biácidas que alteran las propiedades del suelo volviéndolas nocivas para el desarrollo de plantas.
  • 22. ¿POR QUÉ SE UTILIZA EL GUANO EN LA PRODUCCIÓN DE FERTILIZANTES?  Porque contiene muchos nutrientes para las plantas, en lugar de comprar nutrientes el guano es lo mejor que existe para tener grandes producciones y excelentes cosechas.
  • 23. ¿CUÁNTOS TIPOS DE GUANOS EXISTEN?  El guano, es un abono natural creado a partir de excrementos de ciertos tipos de aves y murciélagos, constituye una alternativa ecológica a los fertilizantes químicos.
  • 24. ¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS TIENE EL USO DE PLAGUICIDAS EN LOS ALIMENTOS QUE CONSUMIMOS? Ventajas:  Se preservan las semillas.  Se evita la contaminación de agua, suelo y aire.  El alimento llega al hogar de manera mas pura. Desventajas:  Perdida de la biodiversidad.  Degradación de la tierra.  Al respirar los pesticidas, plaguicidas, etc., es muy toxico y es dañino.
  • 25. ¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS ASOCIADOS AL USO DE FERTILIZANTES Y PLAGUICIDAS?  Los plaguicidas o pesticidas son resultado del antiguo anhelo del ser humano por librarse de las plagas que invaden su modo de vida. Pero en el mundo moderno ya es conocida la otra cara de algunas de estas sustancias: son venenos peligrosos para la salud y el ambiente.
  • 26. EQUIPO 7  Luis Alberto Aguilar Rangel  Oscar Gilberto Baeza Rodríguez  Giovanni Omar Navarro  Edgar Ulises Miguel Amador