SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
El Espacio Europeo de Educación Superior
[object Object]
El proceso reforma el sistema universitario conforme a: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Además, para facilitar el  reconocimiento internacional  se establecen nuevas formas de  valoración de la actividad académica : ,[object Object],[object Object],[object Object]
ECTS ,[object Object],[object Object],[object Object]
ECTS ,[object Object],[object Object],[object Object]
ECTS ,[object Object]
ECTS ,[object Object],[object Object]
¿Cuáles son los documentos esenciales del ECTS? ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué es el suplemento europeo al título "Diploma Supplement"? ,[object Object]
Y nuevas formas de calificación ,[object Object]
  A los efectos de facilitar la información se introduce: ,[object Object],[object Object]
Transposición ,[object Object],[object Object]
Transposición
Artículo 8. Estructura.  ,[object Object]
CAPÍTULO III Regulación de los estudios oficiales de  doctorado Artículo 10. Organización y admisión . ,[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tramite Equivalencias de Cursos
Tramite Equivalencias de CursosTramite Equivalencias de Cursos
Tramite Equivalencias de CursosAngel Barrios
 
Decl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españaDecl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españaFrancisco Quispe Chambi
 
Formatos de Formación | Uadin Business School
Formatos de Formación | Uadin Business SchoolFormatos de Formación | Uadin Business School
Formatos de Formación | Uadin Business SchoolUADIN Business School
 
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)Makarena R. Gutiérrez
 
Paradigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaParadigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaYeidil Cruz
 
Tarea de flujograma
Tarea de flujogramaTarea de flujograma
Tarea de flujogramarubeme
 
Union Europea
Union EuropeaUnion Europea
Union EuropeaEuler
 
Orientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPL
Orientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPLOrientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPL
Orientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPLAbel Suing
 
Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...
Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...
Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...Nombre Apellidos
 
MODELO ACADEMICO UTPL-ECTS
MODELO ACADEMICO UTPL-ECTSMODELO ACADEMICO UTPL-ECTS
MODELO ACADEMICO UTPL-ECTSacsalazar001
 
Lineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) final
Lineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) finalLineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) final
Lineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) finalAngie Carolina Díaz Ramirez
 

Mais procurados (15)

Rd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad España
Rd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad EspañaRd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad España
Rd 1393 2007 Ordenación EnseñanzasUniversidad España
 
Selectividad (RD Acceso A La Universidad)
Selectividad  (RD Acceso A La Universidad)Selectividad  (RD Acceso A La Universidad)
Selectividad (RD Acceso A La Universidad)
 
Tramite Equivalencias de Cursos
Tramite Equivalencias de CursosTramite Equivalencias de Cursos
Tramite Equivalencias de Cursos
 
Decl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españaDecl bolonia adaptacion de directrices españa
Decl bolonia adaptacion de directrices españa
 
Formatos de Formación | Uadin Business School
Formatos de Formación | Uadin Business SchoolFormatos de Formación | Uadin Business School
Formatos de Formación | Uadin Business School
 
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
Normativa Proyecto Obtención del Grado Académico (POGA)
 
El Eees Febrero 09
El Eees Febrero 09El Eees Febrero 09
El Eees Febrero 09
 
Paradigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativaParadigmas de la evaluacion educativa
Paradigmas de la evaluacion educativa
 
Tarea de flujograma
Tarea de flujogramaTarea de flujograma
Tarea de flujograma
 
Union Europea
Union EuropeaUnion Europea
Union Europea
 
Orientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPL
Orientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPLOrientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPL
Orientaciones ECTS, modalidad a distancia UTPL
 
Reglamento pcaftit
Reglamento pcaftitReglamento pcaftit
Reglamento pcaftit
 
Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...
Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...
Charla informativa sobre programas de movilidad para estudiantes de la Facult...
 
MODELO ACADEMICO UTPL-ECTS
MODELO ACADEMICO UTPL-ECTSMODELO ACADEMICO UTPL-ECTS
MODELO ACADEMICO UTPL-ECTS
 
Lineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) final
Lineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) finalLineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) final
Lineamientos modalidades de grado fcea 2014 (2) final
 

Destaque

Proceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia PresentacionProceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia Presentacionmaipa
 
El Espacio Europeo De EducacióN Superior (Eees
El Espacio Europeo De EducacióN Superior (EeesEl Espacio Europeo De EducacióN Superior (Eees
El Espacio Europeo De EducacióN Superior (Eeesveronicacg
 
La reforma universitaria y el espacio europeo de educación superior
La reforma universitaria y el espacio europeo de educación superiorLa reforma universitaria y el espacio europeo de educación superior
La reforma universitaria y el espacio europeo de educación superiorCarlos Marcelo
 
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilEL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilAdela Rodríguez
 
Espacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación SuperiorEspacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación SuperiorMartitaSovereign
 
El EEES desde el punto de vista del estudiante
El EEES desde el punto de vista del estudianteEl EEES desde el punto de vista del estudiante
El EEES desde el punto de vista del estudianteFrancesc Esteve
 
Espacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación SuperiorEspacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación Superiorfjcalzado
 
(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...
(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...
(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...CITE 2011
 
Trabajar Por Competencias Miguel Zabalza
Trabajar Por Competencias Miguel ZabalzaTrabajar Por Competencias Miguel Zabalza
Trabajar Por Competencias Miguel Zabalzamariogeopolitico
 
presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para la elaboración ...
presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para  la elaboración ...presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para  la elaboración ...
presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para la elaboración ...MARIA ISABEL BRIONES SAUCEDA
 

Destaque (11)

Proceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia PresentacionProceso De Bolonia Presentacion
Proceso De Bolonia Presentacion
 
El Espacio Europeo De EducacióN Superior (Eees
El Espacio Europeo De EducacióN Superior (EeesEl Espacio Europeo De EducacióN Superior (Eees
El Espacio Europeo De EducacióN Superior (Eees
 
La reforma universitaria y el espacio europeo de educación superior
La reforma universitaria y el espacio europeo de educación superiorLa reforma universitaria y el espacio europeo de educación superior
La reforma universitaria y el espacio europeo de educación superior
 
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo GilEL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
EL espacio europeo de educación superior por M. Justo Gil
 
Espacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación SuperiorEspacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación Superior
 
El EEES desde el punto de vista del estudiante
El EEES desde el punto de vista del estudianteEl EEES desde el punto de vista del estudiante
El EEES desde el punto de vista del estudiante
 
Espacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación SuperiorEspacio Europeo de Educación Superior
Espacio Europeo de Educación Superior
 
(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...
(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...
(190) La presencia de la Teoría de la Educación en el Espacio Europeo de Educ...
 
El Papel del Profesorado. M. Ángel Zabalza
El Papel del Profesorado. M. Ángel ZabalzaEl Papel del Profesorado. M. Ángel Zabalza
El Papel del Profesorado. M. Ángel Zabalza
 
Trabajar Por Competencias Miguel Zabalza
Trabajar Por Competencias Miguel ZabalzaTrabajar Por Competencias Miguel Zabalza
Trabajar Por Competencias Miguel Zabalza
 
presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para la elaboración ...
presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para  la elaboración ...presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para  la elaboración ...
presentaciones, material didactico, recursosSugerencias para la elaboración ...
 

Semelhante a El Espacio Europeo De Educación Superior

Espacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación SuperiorEspacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación SuperiorCristina Orientacion
 
Boe creditos horas
Boe creditos horasBoe creditos horas
Boe creditos horasjessnur
 
Guía para elaboración de guías
Guía para elaboración de guíasGuía para elaboración de guías
Guía para elaboración de guíasMariaC Bernal
 
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en EspañaLa nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en EspañaCarmen Monzo González
 
ucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdf
ucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdfucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdf
ucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdfJACINTOVERGARA1
 
Manual guias para_web
Manual guias para_webManual guias para_web
Manual guias para_webSoyYoYSoloYo
 
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptxPresentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptxDiego Escobar Riffo
 
¿Qué es el Plan Bolonia?
¿Qué es el Plan Bolonia? ¿Qué es el Plan Bolonia?
¿Qué es el Plan Bolonia? Edith GC
 
Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58
Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58
Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58juanh1000
 
Pasaporte para la UC
Pasaporte para la UCPasaporte para la UC
Pasaporte para la UCLITESUN
 
El ees Y El Bachillerato
El ees Y El BachilleratoEl ees Y El Bachillerato
El ees Y El Bachilleratoaugustobriga
 
El Iees Y El Bachillerato
El Iees Y El BachilleratoEl Iees Y El Bachillerato
El Iees Y El Bachilleratomiguelpereira
 
Los Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidad
Los Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidadLos Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidad
Los Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidadunica2012
 

Semelhante a El Espacio Europeo De Educación Superior (20)

Espacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación SuperiorEspacio Europeo De Educación Superior
Espacio Europeo De Educación Superior
 
Rd1125 2003 creditos-ects
Rd1125 2003 creditos-ectsRd1125 2003 creditos-ects
Rd1125 2003 creditos-ects
 
Boe creditos horas
Boe creditos horasBoe creditos horas
Boe creditos horas
 
Xavierpuig (jueves)
Xavierpuig (jueves)Xavierpuig (jueves)
Xavierpuig (jueves)
 
Xavierpuig
XavierpuigXavierpuig
Xavierpuig
 
Guía para elaboración de guías
Guía para elaboración de guíasGuía para elaboración de guías
Guía para elaboración de guías
 
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en EspañaLa nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
La nueva organización de las enseñanzas universitarias en España
 
ucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdf
ucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdfucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdf
ucv1801_informe_avance_primer_semestre_2019_1.pdf
 
Manual guias para_web
Manual guias para_webManual guias para_web
Manual guias para_web
 
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptxPresentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
Presentacion Jornada Inaugural SCT.Chile. Fernanda Kri.Mayo.pptx
 
¿Qué es el Plan Bolonia?
¿Qué es el Plan Bolonia? ¿Qué es el Plan Bolonia?
¿Qué es el Plan Bolonia?
 
Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58
Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58
Reglamento gral regimen_de_estudios_ver_modif_art_58
 
Eees segovia
Eees segoviaEees segovia
Eees segovia
 
Pasaporte para la UC
Pasaporte para la UCPasaporte para la UC
Pasaporte para la UC
 
Espacio Europeo de Educacion Superior
Espacio Europeo de Educacion SuperiorEspacio Europeo de Educacion Superior
Espacio Europeo de Educacion Superior
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
El ees Y El Bachillerato
El ees Y El BachilleratoEl ees Y El Bachillerato
El ees Y El Bachillerato
 
El Iees Y El Bachillerato
El Iees Y El BachilleratoEl Iees Y El Bachillerato
El Iees Y El Bachillerato
 
Los Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidad
Los Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidadLos Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidad
Los Estudios de Ciencias de la Salud: El Salto a la modernidad
 
Produccion 2
Produccion 2Produccion 2
Produccion 2
 

Mais de Jaime Jimenez-Pernett

Redes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde Andalucía
Redes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde AndalucíaRedes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde Andalucía
Redes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde AndalucíaJaime Jimenez-Pernett
 
Residentes realizando el "Protocolo"
Residentes realizando el "Protocolo"Residentes realizando el "Protocolo"
Residentes realizando el "Protocolo"Jaime Jimenez-Pernett
 
Out Innovaciones Gestion Easp July 2008
Out Innovaciones Gestion Easp July 2008Out Innovaciones Gestion Easp July 2008
Out Innovaciones Gestion Easp July 2008Jaime Jimenez-Pernett
 
Residentes realizando el "Trabajo de investigación"
Residentes realizando el "Trabajo de investigación"Residentes realizando el "Trabajo de investigación"
Residentes realizando el "Trabajo de investigación"Jaime Jimenez-Pernett
 
Portfolios: Las competencias en el desarrollo profesional
Portfolios: Las competencias en el desarrollo profesionalPortfolios: Las competencias en el desarrollo profesional
Portfolios: Las competencias en el desarrollo profesionalJaime Jimenez-Pernett
 

Mais de Jaime Jimenez-Pernett (9)

Redes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde Andalucía
Redes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde AndalucíaRedes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde Andalucía
Redes en obesidad infantil en Quebec - Una mirada desde Andalucía
 
Reunión ARSalud 06/07/2012
Reunión ARSalud 06/07/2012Reunión ARSalud 06/07/2012
Reunión ARSalud 06/07/2012
 
Residentes realizando el "Protocolo"
Residentes realizando el "Protocolo"Residentes realizando el "Protocolo"
Residentes realizando el "Protocolo"
 
Out Innovaciones Gestion Easp July 2008
Out Innovaciones Gestion Easp July 2008Out Innovaciones Gestion Easp July 2008
Out Innovaciones Gestion Easp July 2008
 
Residentes realizando el "Trabajo de investigación"
Residentes realizando el "Trabajo de investigación"Residentes realizando el "Trabajo de investigación"
Residentes realizando el "Trabajo de investigación"
 
Gestión de competencias en FC
Gestión de competencias en FCGestión de competencias en FC
Gestión de competencias en FC
 
Portfolios: Las competencias en el desarrollo profesional
Portfolios: Las competencias en el desarrollo profesionalPortfolios: Las competencias en el desarrollo profesional
Portfolios: Las competencias en el desarrollo profesional
 
Retos Generales
Retos GeneralesRetos Generales
Retos Generales
 
Formacion Continuada Marco
Formacion Continuada MarcoFormacion Continuada Marco
Formacion Continuada Marco
 

Último

PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 

Último (20)

PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 

El Espacio Europeo De Educación Superior