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Dynamiques des réseaux relationnels
et trajectoires sociales d’usage des TIC au
     moment du passage à la vie adulte


                         Bertrand Fribourg

                           22 octobre 2012

                Région Provence-Alpes-Côte d’Azur

   Direction Economie Innovation Recherche et Enseignement Supérieur
               Service Innovation et Economie Numériques

                       befribourg@regionpaca.fr
Une interrogation générale
sur l’évolution des modes de socialisation
• L’étude de la dynamique des réseaux de relations
  interpersonnelles nous renseigne sur les ancrages sociaux
  d’un individu et sur ses circulations à travers différentes
  sphères d’activité

• L’histoire des liens est façonnée par une série d’interactions,
  de contacts

• Les usages des TIC sont constitutifs du « travail relationnel »

• Les usages se comprennent mieux dans le contexte des
  parcours de vie, des réseaux et de l’histoire relationnelle qu’ils
  contribuent à construire
Trajectoires d'usage des TIC

Individuelles – parcours singuliers à travers la constellation d'objets
   communicationnels qui constituent un environnement informationnel et
   cognitif dans l'élaboration des pratiques de communication (séquences
   d'apprentissage)

Générationnelles – parcours spécifiques d'une cohorte à travers l'univers
  des objets communicationnels synchronisés avec la diffusion des TIC
  dans la société (moment de contact avec une technologie)



Sociales – parcours typiques de groupes ou de catégories sociales
  associés aux rythmes biographiques, et formes prises par l’intégration
  des TIC dans la situation vécue (cadres d'usage et d’appropriation)
L’exploitation d’une enquête longitudinale :
« Processus d’entrée dans la vie adulte, insertion
professionnelle et évolution des réseaux sociaux »

 •   En 1995, constitution d’un panel de 87 jeunes dans l’agglomération
     de Caen, triés selon le sexe et la filière scolaire (bac ES, bac pro,
     stage d’insertion) réinterrogés tous les trois ans

 •   A chaque vague, un recueil de données en deux temps :

        - un questionnaire : des « générateurs de noms » pour dresser la
        carte du réseau relationnel, la construction de calendriers de vie

        - un entretien semi-directif thématique : évolution du réseau et
        changements biographiques dans différentes sphères d’activité

 •   L’introduction d’un module sur les « modes de communication » à
     partir de la troisième vague de l’enquête : des données
     longitudinales sur les usages

 •   Quatre vagues d’enquêtes entre 1995 et 2004 : 60 recueils complets
Trajectoires sociales d’équipement en TIC
                              emploi stable


           « Etudiants »
                                               « Jeunes installés »
                ♂♀
                                                      ♀♂
          mobile + courriel
                                                  multi-équipement




célibat                                                                   couple



          « Trimardeurs »                     « Femmes au foyer »
                 ♂                                   ♀

              mobile                                     fixe
                                              (+ mobile carte prépayée)




                                périphérie
Trajectoires sociales d’usage des TIC                      (1/4)



                           emploi stable
   • Construction de réseaux
   restreints, localisés,
   homogènes (sexe, milieu
   social, mode d’insertion
   sociale)

      • Téléphonie de proximité
      géographique et sociale
célibat                                                                couple


   • La conversation
                                           « Femmes au foyer »
   téléphonique comme moment                      ♀
   d’ouverture dans l’isolement
                                                      fixe
   qui guette                              (+ mobile carte prépayée)




                             périphérie
Trajectoires sociales d’usage des TIC              (2/4)


                            emploi stable
                            • Perpétuation de réseaux
                              « claniques », fortement
                              contextualisés et homogènes
                            • Maintenir un état de connectivité
                            • Des échanges plus intenses
                              avec les « compagnons de
célibat                                                     couple
                              galère »

          « Trimardeurs »
                 ♂

              mobile




                              périphérie
Kevin V1

intérimaire


                  la
              « bande »




famille




              ex-BEP
collègues




boxe




                                            famille


Kevin V3
                       Equipement des relations selon (arêtes) :     Nature du lien (sommets)   Ancienneté de la relation
                                                                                                0-199 : vague 1
                                     « coordination/organisation »        Ami
téléphone mobile                     « conversationnel »                  Famille               200-299 : vague 2
                                                                                                300-399 : vague 3
                                     « conversation intime »              Famille du conjoint
                                                                          Conjoint              400-499 : vague 4
Kevin V3
Courriel pro
Trajectoires sociales d’usage des TIC                  (3/4)


                              • Une diversité de cercles
                              emploi stable
                                 relationnels fondés sur des
          « Etudiants »          activités spécifiques
               ♂♀

          mobile + courriel   • Des usages fréquents sous le
                                format de la « coordination »

                              • Le cumul de liens de différentes
célibat                         époques                       couple



                              • Le processus d’individualisation
                                des relations est nourri par des
                                usages « conversationnels »



                               périphérie
famille                           les ami-
                                                       es de
                                                     Florence




  nouveaux                   « copains-collègues »
    amis                          de Bertrand
  communs
avec sa soeur


                                                     les amis de
                                                       Thomas


Florence – V4
téléphone mobile
famille


                                clique du
                                ping-pong




Denis – V4         clique des                 clique
                    thésards                ex-amis
                                            d’études
téléphone mobile                            retrouvé
                                            s à Paris
Trajectoires sociales d’usage des TIC                 (4/4)



• Hommes installés :   emploi stable

  une dynamique de distribution
  de la sociabilité                      « Jeunes installés »
                                                ♀♂
• Développement d’une
                                           multi-équipement
  communication fonctionnelle

• Femmes installées :
célibat                                                         couple
  développement de réseaux
  électifs et diversifiés
• Diversification relationnelle
• Trouver le dispositif « qui
  convient » et les usages qui
  favorisent l’ajustement mutuel
                            périphérie
Annexes
Questionnaire
                                        7. Associations, clubs, syndicat, parti...

                                                                    * * * * * *
7.1. Participes-tu à la vie d'une association, d'un                                       non..........................................0
club, d'un syndicat, d'un groupe ou parti politique ?                                    oui, comme simple participant.1
(Sauf si lié à la religion, traité page suivante)                                        oui, avec des responsabilités....2

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Reporter sur le calendrier les activités importantes                                                         calendrier


Relancer toutes les participations et inscrire, sur la liste de noms, les prénoms sous chaque
activité (Ex. : 9. Syndicat)

7.2. As-tu rencontré là des personnes que tu connais
                                                                                                              7.2    liste
        un peu mieux ? Avec qui tu parles un peu plus ?

           7.2.A Est-ce qu’il y en a que tu fréquentes en dehors
                                                                                                                     A
                  de ces activités?

           7.2.B. Est-ce qu’il y en a qui sont importantes pour
                                                                                                                     B
                  toi, que tu les voies ailleurs ou pas ?

                                                                                                                    FR
           Relancer toutes les participations


7.3. Depuis notre dernier entretien, as-tu participé à                                               non..............................0
       autre chose mais c'est fini maintenant ?                                                      oui...............................1

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7.3. As-tu rencontré là des personnes
                                                                                                              7.3.    liste


           7.3 C. que tu fréquentes encore actuellement ?                                                            C

           7.3 B. Parmi elles, est-ce qu’il y en a qui sont
                                                                                                                     B
                          importantes pour toi ?
                                                                                                                    FR
           Relancer toutes les participations
Données relationnelles de Viviane
           recueillies en vague 3
ex-lycée                                          Viviane - vague 1
                                                  Stage d’insertion
           ex-
           BEP




                                                                      ex-collège




                                                       copains
                                                      d’enfance
                                                      du quartier




                           Nature du lien (sommets)        Ancienneté de la relation
                                                           0-199 : vague 1
                                Ami
                                Famille                    200-299 : vague 2
                                Famille du conjoint        300-399 : vague 3
                 famille
                                Conjoint                   400-499 : vague 4
Belle-famille




                                                                                                            famille


 ex-Bep                                                                            collègues



                    Equipement des relations selon (arêtes) :     Nature du lien (sommets)     Ancienneté de la relation
Viviane - vague 4                 « coordination/organisation »        Ami
                                                                                               0-199 : vague 1
                                                                       Famille                 200-299 : vague 2
                                  « conversationnel »
téléphone fixe                    « conversation intime »              Famille du conjoint     300-399 : vague 3
                                                                       Conjoint                400-499 : vague 4
Emeline – vague 1
              Sortie du lycée – bac ES




                   Famille
  Le clan
des copines
  du lycée
ex-lycée
Emeline – vague 2                        Amis de la
                                        famille et de
Étudiante IUP                             vacances



     famille




     Amis de l’IUP




                     Les amis de Fred
Famille de Leila


famille                                      travail




famille d’Odile




 Emeline V3
 Vie active
                                     Amis de fred
 téléphone fixe
Emeline V3
mobile pro
Emeline V3
courriel
famille                     Amis du
                                      couple



Emeline V4
Change d’emploi    nouveaux amis :
                      collègues
téléphone fixe
Emeline V4
Mobile pro
Emeline V4
mail
Nature du lien (sommets)   Ancienneté de la relation
                                                0-199 : vague 1
                          Ami
                          Famille               200-299 : vague 2
                          Famille du conjoint   300-399 : vague 3
                          Conjoint              400-499 : vague 4



Bande                             Foyer
du                                familial
lycée



                                                         Famille




        Amis des
        parents




                                                          Famille




  Julien – vague 1
  Bac ES
Nature du lien (sommets)   Ancienneté de la relation
                                                   0-199 : vague 1
                             Ami
                             Famille               200-299 : vague 2
                             Famille du conjoint   300-399 : vague 3
                             Conjoint              400-499 : vague 4


 Famille




                                        Amis d’Anne-Laure
                                            Université




Génépi




               Ex-
            collègues
            job d’été


                             Julien – vague 2
Collègues
pionnicat
                             étudiant
V3                                                                                                    Groupe du
                                                                                                         boulot
   téléphone
   fixe
                                Famille




                                                                                                      Groupe de
                                                                                                      l’animation V2
Copains
du Foot


                                                                                                     Groupe de
                                                                                                     l’armée
Equipement des relations selon (arêtes) :     Nature du lien (sommets)   Ancienneté de la relation
                                                                         0-199 : vague 1
              « coordination/organisation »        Ami
                                                   Famille               200-299 : vague 2
              « conversationnel »
                                                   Famille du conjoint   300-399 : vague 3
              « conversation intime »
                                                   Conjoint              400-499 : vague 4
V3
Téléphone
mobile
V4
                 Collègues
téléphone fixe     amis




                      Belle
                      Famille

     Famille
V4
téléphone mobile
Articulation entre activités
                             et groupes relationnels
     Spécialisation                    Distribution                             Polarisation




 Un type spécifique d’activité est   Partagent leurs activités avec   Pratiquent plusieurs activités
réservé de façon quasi exclusive à      leurs différents cercles           avec le même cercle
  un type de réseau relationnel              relationnels                      relationnel

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  • 1. Dynamiques des réseaux relationnels et trajectoires sociales d’usage des TIC au moment du passage à la vie adulte Bertrand Fribourg 22 octobre 2012 Région Provence-Alpes-Côte d’Azur Direction Economie Innovation Recherche et Enseignement Supérieur Service Innovation et Economie Numériques befribourg@regionpaca.fr
  • 2. Une interrogation générale sur l’évolution des modes de socialisation • L’étude de la dynamique des réseaux de relations interpersonnelles nous renseigne sur les ancrages sociaux d’un individu et sur ses circulations à travers différentes sphères d’activité • L’histoire des liens est façonnée par une série d’interactions, de contacts • Les usages des TIC sont constitutifs du « travail relationnel » • Les usages se comprennent mieux dans le contexte des parcours de vie, des réseaux et de l’histoire relationnelle qu’ils contribuent à construire
  • 3. Trajectoires d'usage des TIC Individuelles – parcours singuliers à travers la constellation d'objets communicationnels qui constituent un environnement informationnel et cognitif dans l'élaboration des pratiques de communication (séquences d'apprentissage) Générationnelles – parcours spécifiques d'une cohorte à travers l'univers des objets communicationnels synchronisés avec la diffusion des TIC dans la société (moment de contact avec une technologie) Sociales – parcours typiques de groupes ou de catégories sociales associés aux rythmes biographiques, et formes prises par l’intégration des TIC dans la situation vécue (cadres d'usage et d’appropriation)
  • 4. L’exploitation d’une enquête longitudinale : « Processus d’entrée dans la vie adulte, insertion professionnelle et évolution des réseaux sociaux » • En 1995, constitution d’un panel de 87 jeunes dans l’agglomération de Caen, triés selon le sexe et la filière scolaire (bac ES, bac pro, stage d’insertion) réinterrogés tous les trois ans • A chaque vague, un recueil de données en deux temps : - un questionnaire : des « générateurs de noms » pour dresser la carte du réseau relationnel, la construction de calendriers de vie - un entretien semi-directif thématique : évolution du réseau et changements biographiques dans différentes sphères d’activité • L’introduction d’un module sur les « modes de communication » à partir de la troisième vague de l’enquête : des données longitudinales sur les usages • Quatre vagues d’enquêtes entre 1995 et 2004 : 60 recueils complets
  • 5. Trajectoires sociales d’équipement en TIC emploi stable « Etudiants » « Jeunes installés » ♂♀ ♀♂ mobile + courriel multi-équipement célibat couple « Trimardeurs » « Femmes au foyer » ♂ ♀ mobile fixe (+ mobile carte prépayée) périphérie
  • 6. Trajectoires sociales d’usage des TIC (1/4) emploi stable • Construction de réseaux restreints, localisés, homogènes (sexe, milieu social, mode d’insertion sociale) • Téléphonie de proximité géographique et sociale célibat couple • La conversation « Femmes au foyer » téléphonique comme moment ♀ d’ouverture dans l’isolement fixe qui guette (+ mobile carte prépayée) périphérie
  • 7. Trajectoires sociales d’usage des TIC (2/4) emploi stable • Perpétuation de réseaux « claniques », fortement contextualisés et homogènes • Maintenir un état de connectivité • Des échanges plus intenses avec les « compagnons de célibat couple galère » « Trimardeurs » ♂ mobile périphérie
  • 8. Kevin V1 intérimaire la « bande » famille ex-BEP
  • 9. collègues boxe famille Kevin V3 Equipement des relations selon (arêtes) : Nature du lien (sommets) Ancienneté de la relation 0-199 : vague 1 « coordination/organisation » Ami téléphone mobile « conversationnel » Famille 200-299 : vague 2 300-399 : vague 3 « conversation intime » Famille du conjoint Conjoint 400-499 : vague 4
  • 11. Trajectoires sociales d’usage des TIC (3/4) • Une diversité de cercles emploi stable relationnels fondés sur des « Etudiants » activités spécifiques ♂♀ mobile + courriel • Des usages fréquents sous le format de la « coordination » • Le cumul de liens de différentes célibat époques couple • Le processus d’individualisation des relations est nourri par des usages « conversationnels » périphérie
  • 12. famille les ami- es de Florence nouveaux « copains-collègues » amis de Bertrand communs avec sa soeur les amis de Thomas Florence – V4 téléphone mobile
  • 13. famille clique du ping-pong Denis – V4 clique des clique thésards ex-amis d’études téléphone mobile retrouvé s à Paris
  • 14. Trajectoires sociales d’usage des TIC (4/4) • Hommes installés : emploi stable une dynamique de distribution de la sociabilité « Jeunes installés » ♀♂ • Développement d’une multi-équipement communication fonctionnelle • Femmes installées : célibat couple développement de réseaux électifs et diversifiés • Diversification relationnelle • Trouver le dispositif « qui convient » et les usages qui favorisent l’ajustement mutuel périphérie
  • 16. Questionnaire 7. Associations, clubs, syndicat, parti... * * * * * * 7.1. Participes-tu à la vie d'une association, d'un non..........................................0 club, d'un syndicat, d'un groupe ou parti politique ? oui, comme simple participant.1 (Sauf si lié à la religion, traité page suivante) oui, avec des responsabilités....2 ................................................................................................................................... |____| ................................................................................................................................... |____| ................................................................................................................................... |____| Reporter sur le calendrier les activités importantes calendrier Relancer toutes les participations et inscrire, sur la liste de noms, les prénoms sous chaque activité (Ex. : 9. Syndicat) 7.2. As-tu rencontré là des personnes que tu connais 7.2 liste un peu mieux ? Avec qui tu parles un peu plus ? 7.2.A Est-ce qu’il y en a que tu fréquentes en dehors A de ces activités? 7.2.B. Est-ce qu’il y en a qui sont importantes pour B toi, que tu les voies ailleurs ou pas ? FR Relancer toutes les participations 7.3. Depuis notre dernier entretien, as-tu participé à non..............................0 autre chose mais c'est fini maintenant ? oui...............................1 ........................................................................................................................................ |____| .............................................................................................................................. |____| 7.3. As-tu rencontré là des personnes 7.3. liste 7.3 C. que tu fréquentes encore actuellement ? C 7.3 B. Parmi elles, est-ce qu’il y en a qui sont B importantes pour toi ? FR Relancer toutes les participations
  • 17. Données relationnelles de Viviane recueillies en vague 3
  • 18. ex-lycée Viviane - vague 1 Stage d’insertion ex- BEP ex-collège copains d’enfance du quartier Nature du lien (sommets) Ancienneté de la relation 0-199 : vague 1 Ami Famille 200-299 : vague 2 Famille du conjoint 300-399 : vague 3 famille Conjoint 400-499 : vague 4
  • 19. Belle-famille famille ex-Bep collègues Equipement des relations selon (arêtes) : Nature du lien (sommets) Ancienneté de la relation Viviane - vague 4 « coordination/organisation » Ami 0-199 : vague 1 Famille 200-299 : vague 2 « conversationnel » téléphone fixe « conversation intime » Famille du conjoint 300-399 : vague 3 Conjoint 400-499 : vague 4
  • 20. Emeline – vague 1 Sortie du lycée – bac ES Famille Le clan des copines du lycée
  • 21. ex-lycée Emeline – vague 2 Amis de la famille et de Étudiante IUP vacances famille Amis de l’IUP Les amis de Fred
  • 22. Famille de Leila famille travail famille d’Odile Emeline V3 Vie active Amis de fred téléphone fixe
  • 25. famille Amis du couple Emeline V4 Change d’emploi nouveaux amis : collègues téléphone fixe
  • 28. Nature du lien (sommets) Ancienneté de la relation 0-199 : vague 1 Ami Famille 200-299 : vague 2 Famille du conjoint 300-399 : vague 3 Conjoint 400-499 : vague 4 Bande Foyer du familial lycée Famille Amis des parents Famille Julien – vague 1 Bac ES
  • 29. Nature du lien (sommets) Ancienneté de la relation 0-199 : vague 1 Ami Famille 200-299 : vague 2 Famille du conjoint 300-399 : vague 3 Conjoint 400-499 : vague 4 Famille Amis d’Anne-Laure Université Génépi Ex- collègues job d’été Julien – vague 2 Collègues pionnicat étudiant
  • 30. V3 Groupe du boulot téléphone fixe Famille Groupe de l’animation V2 Copains du Foot Groupe de l’armée Equipement des relations selon (arêtes) : Nature du lien (sommets) Ancienneté de la relation 0-199 : vague 1 « coordination/organisation » Ami Famille 200-299 : vague 2 « conversationnel » Famille du conjoint 300-399 : vague 3 « conversation intime » Conjoint 400-499 : vague 4
  • 32. V4 Collègues téléphone fixe amis Belle Famille Famille
  • 34. Articulation entre activités et groupes relationnels Spécialisation Distribution Polarisation Un type spécifique d’activité est Partagent leurs activités avec Pratiquent plusieurs activités réservé de façon quasi exclusive à leurs différents cercles avec le même cercle un type de réseau relationnel relationnels relationnel