3. Das Schulsystem in Deutschland
• Das Schulsystem in Deutschland umfasst drei
Stufen: Primarstufe, Sekundarstufe I,
Sekundarstufe II. Das Schulpflicht ist vom
vollendeten sechsten bis 18. Lebensjahr.
• Fast 80% aller Kinder besuchen Kindergarten.
• Alle Kinder besuchen die Grundschule.
• Nach der Grundschule kann jeder Schüler die
Hauptschule, die Realschule, die Gesamtschule
oder das Gymnasium wählen.
4. Die Grundschule
• In dieser Schule lernen die Kinder
lesen, schreiben, rechnen. Die Schüler werden
mit der Naturkunde, Kunst und anderen
Fächern bekanntgemacht. In vielen
Grundschulen lernt man auch eine
Fremdsprache.
• Die Grundschule umfasst 4 Klassen.
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5. Die Haupschule
• Mehr als Drittel Schüler geht in die
Hauptschule. Diese Schule umfasst die Klassen
5 bis 9 und bereitet ihre Schüler auf die
Berufswahl vor.
• Nach dieser Schule können die Jugendlichen in
einer Berufsschule lernen. Sie können auch
nach der Beendung dieser Schule in der
Realschule oder im Gymnasium weiterlernen.
• Die Klassen 5 und 6 sind so genannte
Orientierungsstufe.
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6. Die Realschule
• Hier lernen die Kinder von der 5 bis 10 Klasse.
Diese Schule beginnt mit einem Probehalbjahr und
schlieβt mit einem mittleren Bildungsabschluβ.
• Dieser Abschluβ gibt das Recht in einer Fachschule
oder einer Fachoberschule zu studieren.
• Nach dieser Schule können die Kinder im
Gymnasium oder in der Gesamtschule
weiterlernen. Sie können auch im Büro arbeiten.
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7. Die Gesamtschule
• In dieser Schule lernt man von 5. bis 13.
Klasse. Hier sind die verschiedenen
Schultypen: Hauptschule, Realschule und
Gymnasium zusammengefasst.
• Die Schüler können entsprechend seinen
Fähigkeiten an Kursen mit unterschiedlichen
Niveau teilnehmen.
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8. Das Gymnasium
• Das neunjährige Gymnasium ist die
tradizionelle «höhere Schule» in Deutschland.
• Ihr Abschluβzeugnis oder das Abitur gibt das
Recht zum Studium an wissenschaftlichen
Hochschulen.
• Hier sind zwei Pflichtfremdsprachen erlernt
werden. Ab 9. Klasse kann man auch eine
dritte Fremdsprache erlernen.
9. Berufsausbildung in Deutschland
• Die meisten Schüler erhalten nach Abschluβ der
allgemein bildenden Schulen eine
Berufsausbildung im Dualen Ausbildungsystem;
erst danach beginnt die berufliche Tätigkeit.
• Die Jugendlichen lernen vor Ort – in einer
Fabrik, einer Werkstatt, einem Labor oder einem
Geschäft – und besuchen zugleich eine
Berufsschule.
• Der Betrieb ist mehr für Praxis, die Berufsschule
mehr für die Theorie zuständig.
11. Das Schulsystem in Ruβland
• Das Schulsystem in Ruβland umfasst drei
Stufen: Primarstufe, Sekundarstufe
I, Sekundarstufe II. Das Schulpflicht ist vom
vollendeten siebenten bis 18. Lebensjahr.
• Fast 90% aller Kinder besuchen Kindergarten.
• Alle Kinder besuchen die Grundschule.
• Nach der Grundschule gehen die Schüler in
die Hauptschule, die Klassen 5-9 umfasst.
Nach der 9. Klasse kann man in die Realschule
(Fachschule) oder in die volle mittlere Schule
gehen. Dort lernt man 2 Jahre.
12. Die Berufsausbildung in Ruβland
• Nach dem Abschluβ der 11. Klasse kann man
an beliebige Hochschule gehen und
Fachoberschulreife bekommen.
• Nach dem Abschluβ der Realschule, der
Fachschule bekommt man Berufsabschluβ
oder Fachhochschulreife.
• Es gibt ein Praktikum im Betrieb während des
Studium.
13. Deutschland Ruβland
• Der Kindergarten • Der Kindergarten
Ab 3 bis 6 Jahre; ab 1 bis 7 Jahre;
• Grundschule-1-4. Klassen; • Grundschule-1-4. Klassen;
• Nach der Grundschule • Nach der Grundschule
gibt es 4 Wege: gibt es nur Hauptschule.
• Hauptschule; Nach der Hauptschule-
• Realschule; mittlere volle Schule oder
• Gymnasium; Realschule, Berufsschule.
• Gesamtschule. Man lernt bis 11.Klasse.
• Man lernt bis 13.Klasse. • Es gibt kein Duales System
• Das Duale System der Berufsausbilung;
der Berufsausbilung. • Praktikum gibt es während
des Studium
14. Выводы:
• Проанализировав и подробно рассмотрев
систему образования в России и в Германии, мы
пришли к следующему выводу: образование в
Германии более разностороннее (много
различных типов школ), оно дает больше
возможностей для самореализации, больше
возможностей при выборе профессии; можно
учиться на так называемой ориентировочной
ступени и пробовать себя; можно проходить
практику на различных предприятиях и
одновременно получать профессиональное
образование (двойная система
профессионального образования в Германии).
16. Список используемой литературы и
иллюстраций из сети Интернет:
• Родин О.Ф.Немецкий язык. Федеративная республика Германия.
Учебное пособие по страноведению.-М.: «Восток-Запад»,
2008.-с.292-335.
• Панасюк Х.Г.-И. Германия: Страна и люди. – 2-е изд., исправл.-
Мн.: Выш.шк., 1998. – с.13-15.
• „Deutsch. Schritte 5”, авторы И.Л. Бим, Л.В. Садомова.
Учебник. М.: «Просвещение», 2008.
• http://ngl2006.narod.ru/Contents/DeutchWorld/Pictures/15.jpg
• http://www.feod.com.ua/img/shema_sistemj_obrazovaniya.jpg
• http://rpod.ru/personal/pictures/00/00/02/29/61/0000000002.jpg